М іністерство освіти і науки України

Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія

Кафедра іноземних мов

Рибачук ю.Л. Практична фонетика англійської мови

(Частина 1)

Хмельницький - 2015

УДК 81'342=111(075.8)

ББК 81.2 Англ - 1

Р 49

Рекомендовано до друку рішенням засідання кафедри іноземних мов Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії (протокол № 8 від 17 березня 2015 р.)

Рецензенти:

Федорова О.В., кандидат філологічних наук, доцент кафедри іноземних мов Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії.

Нагорна О.О. – кандидат філологічних наук, доцент кафедри мовознавства, завідувач кафедри мовознавства Хмельницького університету управління та права.

Р 49

Рибачук Ю.Л. Практична фонетика англійської мови: Навчально-методичний посібник для студентів-філологів І курсу / Ю.Л. Рибачук. - Хмельницький: ХГПА., 2015 – 73с.

Навчально-методичний посібник являє собою нормативний курс фонетики англійської мови. Мета посібника – формування навичок правильної англійської вимови і професійної орієнтації студентів: озброєння студентів уміннями та навичками використання отриманих знань та умінь у подальшій педагогічній діяльності.

У розділах посібника викладено правила вимови кожного окремого звука з практичним відпрацюванням його у різноманітних вправах до розділу.

© Рибачук Ю.Л., 2015

©ХГПА, 2015

Contents

SECTION 1. THE ORGANS OF SPEECH AND THEIR WORK

SECTION 2. VOWELS

Unit 1. Principles of classification of English vowel sounds………………………………….5

Unit 2. Monophthongs and diphthongoids

Sounds [ɪ] - [i:]……………………………………………………………………………...10

Sounds [ʊ] - [u:]…………………………………………………………………………….12

Sounds [ʌ] - [a:]……………………………………………………………………………..15

Sounds [ɒ] - [ɔ:]…………………………………………………………………………….17

Sounds [e], [æ], [ə:]………………………………………………………………………...20

Unit 3. Diphthongs

Sounds [eɪ], [aɪ], [ɔɪ]………………………………………………………………………24

Sounds [au], [əu]……………………………………………………………………………28

Sounds [ɪə], [εə], [uə]……………………………………………………………………….31

SECTION 3. CONSONANTS

Unit 1. Principles of classification of English consonants…………………………………...36

Unit 2. Occlusive noise consonants

Sounds [p]-[b]……………………………………………………………………………….39

Sounds [t]-[d]………………………………………………………………………………..42

Sounds [k]-[g]……………………………………………………………………………….44

Unit 3. Constrictive noise consonants

Sounds [f]-[v]………………………………………………………………………………..48

Sounds [s]-[z]………………………………………………………………………………..50

Sounds [θ]-[ð]……………………………………………………………………………….52

Sounds [∫]-[ʒ]…………………………………………………………………………………….54

Sound [h]………………………………………………………………………………………...56

Unit 4. Occlusive-constrictive noise consonants

Sounds [t∫]-[dʒ]……………………………………………………………………………..........58

Unit 5. Sonorants

Sounds [m], [n], [ŋ]……………………………………………………………………………….62

Sounds [l], [r]………………………………………………………………………………...........65

Sounds [w], [j]…………………………………………………………………………………….68

APPENDIX 1………………………………………………………………………………………73

APPENDIX 2....................................................................................................................................74

BIBLIOGRAPHY………………………………………………………………………………....75