- •1.1. Сучасні уявлення про спортивну медицину та медичний контроль у фізичній культурі і спорті
- •Принципи організації вітчизняної спортивної медицини
- •Медичний контроль під час занять фізичною культурою і спортом
- •Порядок медичного забезпечення занять фізичною культурою та спортом
- •Основні форми роботи з медичного контролю:
- •1.2. Актуальні питання оптимізації рухової активності людини на сучасному етапі
- •Механізми оздоровчої дії фізичних вправ
- •Основні функціональні зміни в системах організму під впливом систематичних фізичних тренувань
- •1.3. Методика комплексного медичного обстеження осіб, що займаються фізичними вправами
- •Види медичних обстежень
- •Загальний та спортивний анамнез
- •Загальний лікарський огляд
- •Рівні нормального та підвищеного артеріального тиску
- •2.1. Методи визначення фізичного розвитку та стану опорно-рухового апарату
- •Фактори, що вливають на фізичний розвиток людини
- •Методи дослідження фізичного розвитку
- •Соматоскопія
- •Карта рейтингу постави
- •Діагностика аномалій опорно-рухового апарату
- •Антропометрія
- •2.2. Методи оцінки фізичного розвитку
- •Оцінка фізичного розвитку за методом стандартів
- •Показник міцності тілобудови (індекс Піньє):
- •Загальна оцінка фізичного розвитку
- •3.1. Методи визначення і оцінки функціональних резервів організму
- •Методика проведення та оцінка функціональних проб
- •3.2. Кількісна оцінка рівня фізичного здоров’я
- •Донозологічна діагностика здоров’я
- •Загальна оцінка адаптаційних можливостей та рівня здоров’я
- •Діагностика здоров’я за прямими показниками
- •Експрес-оцінка рівня соматичного здоров'я
- •Анкета для самооцінки здоров’я:
- •Оцінка темпів старіння та рівня здоров’я (за в.П. Войтенко, 1991)
- •3.3. Лікарський висновок за результатами комплексного лікарського обстеження
- •Розподіл обстежуваних на медичні групи
- •Характеристика медичних груп* та особливості організації занять в них у навчальних закладах
- •3.4. Особливості лікарського контролю за особами різного віку та статі
- •Лікарський контроль за особами дитячого віку
- •Частота серцевих скорочень у спокої у дітей різних вікових груп
- •Вік початку занять у початковій групі та у групі спортивного удосконалення
- •Лікарський контроль за особами похилого віку
- •Особливості лікарського контролю за жінками
- •Використання закономірностей менструального циклу
- •Вплив сучасного спорту на здоров’я жінки
- •4.1. Загальні поняття про фізичну працездатність, аеробну продуктивність та толерантність до фізичних навантажень
- •Особливості дослідження фізичної працездатності та аеробної продуктивності в спорті і клініці
- •Особливості проведення навантажувального тестування
- •Дозування навантажень при виконанні навантажувальних тестів
- •Толерантність до фізичних навантажень
- •4.2. Методи визначення і оцінки фізичної працездатності та аеробної продуктивності
- •Дослідження фізичної працездатності
- •Потужність 1-го навантаження w1 (кгм/хв.), яка рекомендується для визначення pwc170 у спортсменів з різною масою тіла та розвитком різних фізичних якостей
- •Потужність 2-го навантаження (w2),
- •Верхня межа частоти серцевих скорочень в субмаксимальних навантажувальних тестах
- •Визначення максимального споживання кисню
- •5.1. Перевтома та фізичне перенапруження під час занять фізичними вправами
- •Причини виникнення передпатологічних та патологічних станів при фізичних навантаженнях
- •Не пов’язані безпосередньо із заняттями фізичними вправами:
- •Пов’язані із заняттями фізичними вправами:
- •Перевтома
- •Фізичне перенапруження
- •Гостре фізичне перенапруження
- •Хронічне фізичне перенапруження
- •Класифікація порушень процесів реполяризації міокарда у спортсменів при метаболічній кардіоміопатії
- •Хронічно виникаючі гострі прояви фізичного перенапруження
- •5.2. Граничні стани в практиці спортивної медицини
- •Патологічна спадкова схильність
- •Граничні стани, клінічні прояви яких посилюються при напруженій м’язовій діяльності
- •Синдроми, які можуть спричиняти невідкладні стани при фізичних навантаженнях
- •5.3. Ризик раптової смерті при фізичних навантаженнях
- •Причини раптової смерті під час занять фізичними вправами
- •Гострі патологічні стани, що виникають внаслідок:
- •Розподіл причин раптової смерті серед молодих спортсменів
- •Причини раптової кардіальної смерті в спорті
- •Розподіл серцево-судинних причин раптової кардіальної смерті в спорті (за даними Maron b. J. Та співав., 2007)
- •Деяка серцева патологія в аспекті ризику раптової кардіальної смерті при фізичних навантаженнях
- •Шкала оцінки важкості синдрому подовженого інтервалу qt
- •Шкала оцінки важкості синдрому вкороченого інтервалу qt
- •Стратифікація ризику раптової кардіальної смерті в спорті для осіб з ішемічною хворобою серця
- •Раптова аритмічна смерть при фізичних навантаженнях
- •Тактика ведення пацієнтів при появі ознак раптової кардіальної смерті
- •Заходи профілактики випадків раптової смерті при фізичних навантаженнях
- •Протокол обстеження спортсменів в аспекті профілактики раптової смерті при фізичних навантаженнях
- •Анкета для профілактики раптової смерті в спорті
- •5.4. Проблеми застосування допінгу у сучасному спорті
- •Характеристика та побічні дії найбільш розповсюджених допінгових речовин
- •Характеристика та побічні дії заборонених допінгових методів
- •6.1. Лікарсько-педагогічний контроль під час занять фізичними вправами
- •Зміст лікарсько-педагогічних спостережень відповідно до завдань
- •Визначення щільності заняття методом хронометражу
- •Зовнішні ознаки втоми
- •V. Регуляція та вдосконалення процесу тренувань:
- •6.2. Медичне забезпечення оздоровчих тренувань
- •Показання та протипоказання до оздоровчих тренувань
- •Фізіологічна класифікація фізичних вправ
- •Дозування навантажень під час оздоровчих тренувань
- •Вибір рухового режиму під час оздоровчих тренувань
- •Варіанти оздоровчих рухових режимів*
- •Орієнтовна допустима частота пульсу (уд./хв.) при різних
- •Добова доза рухової активності
- •6.3. Засоби відновлення при фізичних навантаженнях
- •Фізіологічні механізми процесів відновлення
- •Види відновних засобів та особливості їх застосування
- •Частина іі
- •До розділу 1
- •II. Особливості фізичного розвитку
- •Iіі. Захворювання внутрішніх органів
- •IV. Нервово-психічні захворювання
- •V. Хвороби кістково-м’язової системи та сполучної тканини
- •Vі. Хірургічні захворювання
- •Viі. Травми і захворювання лор-органів та зубів
- •Viiі. Травми і захворювання очей
- •Анкета (опитувальник) для виявлення патологічної спадкової схильності та високого ступеню ризику прихованої патології
- •До розділу 2
- •Визначення жирової маси тіла
- •Оцінка відсоткового вмісту жиру (ввж) у дорослих залежно від віку та статі
- •До розділу 6
- •Зразок картки лікарсько-педагогічного спостереження
- •Витрати енергії на різні види побутової діяльності
- •Витрати енергії на деякі види фізичної активності
Визначення максимального споживання кисню
Споживання кисню – сумарний показник, який відображає функціональний стан серцево-судинної та дихальної систем. Значення цього показника в фізіологічній та клінічній практиці особливо велике, тому що є достатні можливості його прямого та непрямого визначення. При зростанні інтенсивності обмінних процесів під час фізичного навантаження необхідне значне збільшення споживання кисню. Це вимагає підвищення функції серцево-судинної та дихальної системи. Споживання кисню зростає пропорційно збільшенню навантаження, але виникає межа, при якій подальше збільшення навантаження не супроводжується збільшенням споживання кисню. Цей рівень називається максимальним споживанням кисню (МСК).
Максимальне споживання кисню – це кількість кисню споживана обстежуваним протягом 1 хв. в умовах, коли подальше збільшення інтенсивності навантаження вже не викликає приросту споживання кисню. Для визначення даного показника використовують прямі й непрямі методи.
Дослідження МСК прямими методами ґрунтується на аналізі видихуваного повітря за допомогою газоаналізаторів. Дані методи передбачають виконання максимальних фізичних навантажень, тому є досить складною, виснажливою й небезпечною процедурою і можуть проводитись лише в лабораторних умовах.
Непрямі методи визначення МСК засновані на існуючій лінійній залежності між потужністю навантаження та ЧСС або споживанням кисню. Вони передбачають виконання субмаксимальних навантажень, за результатами яких величина МСК визначення за допомогою розрахунків, графіків або таблиць. Найбільш поширеними непрямими методами визначення МСК є метод Астранда та розрахунок за величиною PWC170.
Метод Астранда. Для розрахунку МСК за номограмою Астранда необхідно знати ЧСС після субмаксимального навантаження та масу тіла досліджуваного.
Методика проведення: Дозоване субмаксимальне навантаження обстежуваний виконує на велоергометрі або здійснює сходження на сходинку висотою 40 см для чоловіків і 33 см для жінок протягом 5 хв. (не менше). Частота сходження – один рух на один удар метронома, який налаштований на 90 уд./хв. Для велоергометричного дослідження підбирають таке навантаження, щоб в кінці навантаження ЧСС досягала рівня між 120 і 170 уд./хв.
Визначення МСК за номограмою Астранда (рис. 4.4) здійснюється наступним чином: спочатку на шкалі «степ-тест» знаходять точку, яка відповідає масі досліджуваного, цю точку з’єднують горизонтально зі шкалою споживання кисню. На місці пересічення знаходять величину фактичного споживання кисню. Цю точку, в свою чергу, з’єднують прямою лінією із зареєстрованою в досліді ЧСС на лівій шкалі «частота пульсу». Точка перетину останньої лінії зі шкалою «V02 max» вкаже на величину МСК. Користуючись замість шкали «степ-тест» шкалою «велоергометричне навантаження», обчислюють показники МСК за умови використання велоергометра.
Рис. 4.4. Номограма Астранда для розрахунку МСК (пояснення в тексті)
Розрахунок МСК за величиною PWC170. Розрахувати МСК за величиною показника PWC170 можливо за формулами 7 і 8:
МСК = 2,2 х PWC170 + 1070 (для спортсменів I розряду і вище) (7)
МСК = 1,7 х PWC170 + 1240 (для спортсменів II-III розряду та осіб, (8)
які не займаються спортом)
де МСК виражається в мл/хв, а РWC170 – в кгм/хв.
МСК визначається в л/хв. або мл/хв. Проте, абсолютні значення МСК не можуть бути використані для порівняння працездатності різних спортсменів, оскільки споживання кисню більшою мірою залежить від маси тіла. Тому для оцінки більш доцільно застосовувати відносне значення, яке одержують шляхом ділення величини МСК на масу тіла у кг (мл/хв./кг). Середні величини МСК у осіб, які не займаються спортом, наведені в таблиці 4.10.
Таблиця 4.10
Середні величини МСК у осіб, які не займаються спортом
-
Чоловіки
Жінки
Вік (років)
МСК, мл/хв/кг
Вік (років)
МСК, мл/хв/кг
20-29
44-51
20-29
35-43
30-39
40-47
30-39
34-41
40-49
36-43
40-49
32-40
50-59
32-39
50-65
29-36
60-69
27-35
Приблизно величину МСК можна розрахувати за формулою (9), яку запропонував Ж. Шеррер (1976):
мл/(хв
· кг) (9)
Оцінка: Величина МСК залежить від виду вправ, маси задіяних у рух м’язів та функціонального стану організму. У чоловіків, які не займаються спортом, величини МСК знаходяться в межах 30-50 мл/хв/кг, а у жінок – 30-45 мл/хв/кг. У спортсменів величини МСК значно більші. Найвищі показники спостерігаються у лижників, бігунів-стайерів, велосипедистів, веслярів та інших спортсменів екстракласу, в тренувальному процесі яких розвивається якість витривалості. В них відносне споживання кисню досягає 80 мл/хв./кг і більше. При виконанні ними тренувального або змагального навантаження до роботи залучаються великі м’язові групи, які максимально навантажують систему транспорту кисню.
МСК залежить від генетичних чинників і визначається віком, статтю й статурою. Хлопчики і дівчатка раннього дитячого віку по МСК не розрізняються. У підлітковому віці цей показник більший у хлопчиків. Найвищий рівень МСК відмічений у дівчат віком 14-16 років і у юнаків 18-20 років. У дитинстві приріст споживання кисню йде паралельно збільшенню маси і довжини тіла. Зниження МСК у чоловіків починається з 25-30-річного віку і в 65 років зменшується приблизно на одну третину. У жінок величини МСК частіше не змінюються до 50 років, а потім зменшуються в тому ж темпі, що і у чоловіків. На величини МСК впливають зміни навколишнього середовища (температура, вологість) й відхилення у стані здоров’я.
Фізичні тренування впливають на зростання МСК по-різному. Величину відносного приросту МСК визначають, враховуючи, перш за все, його початковий рівень, режим і спрямованість тренувального процесу на розвиток тих або інших фізичних якостей. Чим вищий початковий рівень МСК, тим нижчий його можливий приріст у процесі тренування. В залежності від тренованих фізичних якостей і режиму тренувань, приріст МСК за середніми даними складає 40%, а за індивідуальними даними – 100%. У спортсменів протягом одного спортивного сезону коливання величин МСК не перевищують 15%.
Слід також зазначити, що за величинами РWC170 і МСК, крім функціональних здібностей, можна визначати також клас працездатності (тобто професійну придатність) та групу інвалідності (придатність до трудової діяльності).
Визначення МСК має велике значення у спорті і, перш за все, при первинному відборі дітей для занять у видах спорту, розвиваючих якість витривалості. Крім того, цей показник є критерієм ефективності різних методів тренування, який дозволяє прогнозувати результати змагань. Всесвітня організація охорони здоров’я рекомендує визначення МСК як один з найнадійніших методів оцінки дієздатності людини.
Питання для самоконтролю:
Дайте визначення загальної фізичної працездатності, аеробної продуктивності та толерантності до фізичних навантажень.
Назвіть особливості функціональних проб на зусилля (навантажувальних тестів).
Які існують показання та протипоказання для призначення навантажувальних тестів і стани, що потребують особливої уваги при тестуванні?
Які основні правила та умови проведення навантажувального тестування?
Перерахуйте види і початкову величину навантажень при проведенні навантажувальних тестів.
Назвіть клінічні та функціональні ознаки порогу толерантності до фізичних навантажень.
В чому різниця між прямими та непрямими методами визначення фізичної працездатності?
В чому полягає методика проведення та принципи розрахунку фізичної працездатності при виконанні тесту PWC170 (при велоергометрії та степергометрії)?
Що таке тест Наваккі, яка методика його проведення та оцінка результатів тестування?
Коли застосовується тест Руф’є, яка методика його проведення та оцінка результатів?
Суть Гарвардського степ-тесту, методика його проведення та оцінка результатів?
Суть тестів Купера, методика їх проведення та оцінка отриманих результатів?
Що таке максимальне споживання кисню? Яким чином даний показник впливає на стан здоров’я?
Як розрахувати показник МСК за номограмою Астранда та за величиною PWC170.?
Тестові завдання:
1. Абсолютним протипоказанням до проведення навантажувального тестування є:
A. Коронарна недостатність із частими нападами стенокардії
B. Серцева недостатність І а ст.
C. Поодинокі екстрасистоли
D. Артеріальна гіпертензія з артеріальним тиском 150/100 мм рт. ст.
E. Ожиріння ІІ ступеню
2. Фізіологічною передумовою для тесту PWC170 є:
A. Зворотньопропорційна залежність між потужністю навантаження й ЧСС
B. Безперервне збільшення ЧСС у процесі виконання тестового навантаження
C. Досягнення ЧСС максимально припустимої величини
D. Стабілізація ЧСС при виконанні навантаження
E. Прямопропорційна залежність між потужністю навантаження й ЧСС
3. Функціональною ознакою досягнення порога толерантності до фізичних навантажень є:
A. Зниження ЧСС в момент виконання навантаження
B. Підвищення систолічного АТ до 180 мм рт.ст.
C. Підвищення ЧСС до 160 уд./хв.
D. Зниження діастолічного АТ до 55 мм рт.ст.
E. Синусова аритмія
4. Показаннями до проведення навантажувального тестування в клініці є всі, крім одного:
A. Оцінка функціонального стану й функціональних можливостей організму
B. Вибір і корекція рухового режиму
C. Диференціальна діагностика захворювань опорно-рухового апарата
D. Оптимізація індивідуальних програм фізичної реабілітації й оцінка їхньої ефективності
E. Визначення придатності до трудової діяльності
5. Клінічною ознакою досягнення порога толерантності до фізичних навантажень є:
A. Прискорене та глибоке дихання
B. Поява болю за грудиною
С. Підвищена пітливість
D. Помірна гіперемія обличчя
E. Підвищення ЧСС на 80% від вихідного рівня
(Правильні відповіді: 1 – А, 2 – E , 3 – А, 4 – С, 5 – В ).
Розділ 5
ПЕРЕДПАТОЛОГІЧНІ ТА ПАТОЛОГІЧНІ СТАНИ, ЯКІ ВИНИКАЮТЬ ПРИ НЕРАЦІОНАЛЬНИХ ЗАНЯТТЯХ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ
ТА СПОРТОМ
