УДК 340(470+571)(091)(075.8)

ББК 67.3я 73

С 93

Рекомендовано к изданию

в качестве учебно-методического пособия

кафедрой теории и истории права (протокол № 11 от 28.05.2008 г.)

и научно-методическим советом БИП

Авторы:

кандидат юридических наук, профессор Л. К. Сокол;

кандидат исторических наук, доцент Яцкевич И. Г.

Р е ц е н з е н т ы:

зав. кафедрой государственно-правовых дисциплин

Института управления и предпринимательства кандидат исторических наук,

доцент Дашкевич А. Л.

зав. кафедрой экономического права Минского института управления

кандидат юридических наук, доцент Телятицкая Т. В.

Сокол, Л. К.

С 93 История государства и права славянских народов: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов / Л. К. Сокол, И. Г. Яцкевич – Минск: БИП-С Плюс, 2008.– 72 с.

ISBN 978-985-6836-86-5.

В учебно-методическом пособии приводятся тестовые задания и краткий глоссарий для самостоятельной подготовки студентов к зачету по дисциплине «История государства и права зарубежных стран» по темам раздела «История государства и права славянских народов». Для студентов дневной и заочной форм обучения.

УДК 340(470+571)(091)(075.8)

ББК 67.3я 73

ã Сокол Л. К., Яцкевич И. Г., 2008

ISBN 978-985-6836-86-5 ã Оформление ООО «БИП-С Плюс», 2008

Предисловие

«История государства и права славянских народов» – одна из изучаемых на юридических факультетах историко-правовых дисциплин, в процессе преподавания которой ставится цель дать научно обоснованное представление о закономерностях и особенностях возникновения и развития институтов государства и права у славянских народов. Усвоение содержания данного курса, наряду с такими историко-правовыми дисциплинами, как «История государства и права зарубежных стран» и «История государства и права Беларуси», призвано обеспечить необходимый уровень общенаучной и профессиональной подготовки студентов в соответствии с квалификационной характеристикой юриста. С 2008–2009 учебного года, с учетом общности образовательных целей и задач проблематика данной учебной дисциплины включена в содержание курса «История государства и права зарубежных стран».

В результате изучения соответствующих разделов курса студенты должны получить устойчивые знания об исторических событиях, определивших специфику и динамику изменений государственных и правовых институтов у славянских народов, а также конкретно-исторических особенностях становления, формирования и развития государственного механизма и отраслей права в изучаемых государствах, основных институтах и источниках права.

Для достижения указанных целей большое значение имеет самостоятельная работа студента, требующая определенных навыков самоорганизации и самоконтроля. Одной из общепризнанных форм такой работы является выполнение тестовых заданий.

Работа над тестом проводится по следующему алгоритму:

– ознакомление с текстом задания, уяснение сути поставленной задачи;

– изучение рекомендованных преподавателем источников;

– выбор ответа на основании анализа полученных данных;

– комментарий ответа (при необходимости, например, если данный вопрос является дискуссионным).

Таким образом, работа над тестовыми заданиями позволит приобрести необходимые навыки таких видов деятельности, как сбор, анализ и систематизация фактического материала, сравнительно-историческая характеристика исследованных процессов, институтов и явлений, определение закономерностей развития, самостоятельная аргументация полученных выводов. Наряду с закреплением указанных навыков поиск ответов даст возможность подготовиться к итоговому контролю – зачету, экзамену.

В настоящем пособии тестовые задания сгруппированы в рамках 7 тем, отражающих содержание тех разделов курса «Истории государства и права зарубежных стран», которые посвящены истории славянской государственности. Это тестовые задания закрытого типа – в них предлагаются готовые формулировки ответов, среди которых один или несколько ответов правильные. Вопросы с несколькими ответами обозначены скобочками с соответствующей информацией.

В пособии приводится краткий глоссарий, который содержит ключевые термины изучаемой дисциплины. Данный глоссарий наряду с рекомендованной литературой можно использовать при работе с тестами. На основе данного словаря преподаватель также может составить тестовые задания открытого типа, в которых студенты должны найти и самостоятельно воспроизвести (написать) термин, содержание которого раскрывается в формулировке тестового задания.

Перечень литературы, основной и дополнительной, будет способствовать эффективной самостоятельной работе над тестовыми заданиями.