Раздел 7. Основы семейного консультирования (37)

# Можно выделить следующие виды психологической помощи семье:

+ семейное консультирование

+ информирование семьи

- просвещение семьи

- семейная психокоррекция

# Психологическая помощь оказывается более эффективной, когда с семьей:

+ работает команда специалистов

- работает один специалист

- специалист один работает с одним из супругов

- с семьей работает только психотерапевт

# Данный вид психологической помощи предполагает работу с одним из членов семьи и базируется на идее М. Боуэна о том, что изменения даже одного члена семьи приводят к изменениям всей системы внутрисемейных отношений:

+ индивидуальное консультирование

- семейное консультирование

- консультирование супружеской пары

- групповое семейное консультирование

# Данный вид психологической помощи предполагает участие нуклеарной либо расширенной семьи:

- индивидуальное консультирование

+семейное консультирование

- консультирование супружеской пары

- групповое семейное консультирование

# Данный вид психологической помощи предполагает организацию работы двух типов групп: гомогенных (родительских, детских, групп для матерей и др.) и гетерогенных:

- групповое консультирование семейных пар

-семейное консультирование

- консультирование супружеской пары

+ групповое семейное консультирование

# В ситуации оказания психологической помощи, в рамках психотерапевтической модели консультант опирается, прежде всего, на:

+ личностные ресурсы своего клиента и на свои личностные ресурсы

+закономерности и психотерапевтический потенциал общения как диаде консультант — клиент, так и в группе, в том числе в семье

-устранение или профилактику тех индивидуально - или социально-психологических причин, которые, приводят к распаду семьи

- проведение психологической диагностики, направленной на выявление причин неблагополучия и определение возможных форм помощи

# В соответствии с ориентированностью помощи и ее характером можно выделить несколько моделей психологической помощи семье:

+ педагогическая модель

+ диагностическая модель

- профилактическая модель

- коррекционная модель

# В соответствии с ориентированностью помощи и ее характером можно выделить несколько моделей психологической помощи семье:

+ социальная модель

+ медицинская модель

- психиатрическая модель

- консультационная модель

# В семейной терапии выделяют 4 этапа (Эйдемиллер, Юстицкис):

+ диагностический, ликвидация семейного конфликта, реконструктивный, поддерживающий

- подготовительный, диагностический, коррекционный, завершающий

- предварительный, диагностический, коррекционный, этап составления психологического заключения

- предварительный, реконструктивный, этап составления психологического заключения, завершающий

# На каком этапе семейной терапии осуществляется групповое обсуждение актуальных семейных проблем либо в отдельно взятой семье, либо в параллельных группах клиентов со сходными проблемами и их родственников:

+ реконструктивный

- поддерживающий

- диагностический

- ликвидация семейного конфликта

# На каком этапе семейной терапии осуществляется выявление и прояснение истоков семейного конфликта и ликвидация его посредством эмоционального отреагирования каждого члена семьи, вовлечённого в конфликт:

- реконструктивный

- поддерживающий

- диагностический

+ ликвидация семейного конфликта

# На каком этапе семейной терапии осуществляется закрепление приобретённых на предыдущих этапах навыков эмпатического общения и расширенного диапазона ролевого поведения в естественных семейных условиях:

- реконструктивный

+ поддерживающий

- диагностический

- ликвидация семейного конфликта

# Цели семейного консультирования делятся на :

+ адаптивные

+развивающие

- просветительские

- терапевтические

# Цель семейного консультирования, связанная с ростом ресурсов семьи в сфере самоорганизации и саморазвития, называется:

+ развивающая

- профилактическая

- просветительская

- коррекционная

# Цель семейного консультирования, связанная с оптимизацией ролевой структуры семьи, повышением уровня ее сплоченности и удовлетворенности браком, называется:

-развивающая

- профилактическая

- адаптивная

+ коррекционная

# Цель семейного консультирования, связанная с успешным разрешением конфликтов, кризисов, проблем семьи, называется:

-развивающая

- профилактическая

+ адаптивная

- коррекционная

# В настоящее время наиболее распространенными являются следующие модели консультирования семьи (убрать лишнее):

+ эклектическая

- психоаналитическая

- бихевиористическая

- системная

# Семейное консультирование предполагает :

+ не обязательно работать со всеми членами семьи одновременно

- обязательно работать со всеми членами семьи одновременно

- работать только с одним членом семьи

- у каждого члена семьи должен быть свой консультант

# Частными проблемами семейного консультирования могут быть:

+ детско- родительские отношения

+ психолого- педагогические проблемы

- сексуальные расстройства

- внутриличностный конфликт супруга (супругов)

# Частными проблемами супружеского консультирования могут быть:

- проблема взаимоотношений с родственниками (бывшими или настоящими)

- психолого- педагогические проблемы

+ сексуальные расстройства

+ неудовлетворенные потребности супруга (супругов)

# Обязательными правилами при консультировании по вопросам супружеских взаимоотношений являются:

+ личная точка зрения консультанта должна проявляться как можно меньше и не доминировать

+личные убеждения не могут навязываться

- консультант может поделится своим опытом, если он был в подобной ситуации и смог ее разрешить

- присутствие на консультации обоих супругов

# Целью профессиональной деятельности семейного консультанта, является:

- развитие семейных проблем

- укрепление семьи

+ восстановление внутреннего потенциала семьи

- стабилизацию социального положения семьи

# Экологичным можно назвать такое пространство психологического консультирования, которое обеспечивает:

- биологически оптимальный уровень зашумленности, освещенности и загрязненности

- возникновение состояния физического расслабления

- свободные перемещения и взаимодействие в процессе работы

+ возникновение у клиента чувства доверия и безопасности самораскрытия

# Исходя из количества присутствующих клиентов, выделяют следующие виды:

+ индивидуальное, групповое

- очное , заочное

- личностное, семейное

- эффективное и неэффективное

# Словесная поддержка высказываний и действий клиента в момент его исповеди, называется:

- «зеркализация»

+ вербальная поддержка

- «перифраза»

- «обобщение»

# Улавливание особенностей стиля речи, обращение внимания на слова, фразы, выражения и обороты, часто используемые клиентом в ходе консультирования, постепенное их использовании, называется:

+ «обобщением»

- эмоциональной поддержкой

- стимулирующими вопросами

- овладением особенностей языка

#Процесс психологического консультирования начинается:

- с формирования гипотезы и ее проверки

+ заключения консультативного соглашения

- сбора информации

- определения запроса клиента

# Исповедью в психологическом консультировании называется:

+ подробный, искренний, эмоционально насыщенный рассказ клиента о себе и своей проблеме

- процедура успокоения клиента

- снятие психологических барьеров

- нейтрализация действия, имеющихся у клиента комплексов

# Что из перечисленного не является техникой консультирования

- конфронтация

- нтерпретация

- постановка вопросов

+ рекомендация

# Назовите типичную проблему, из-за которой молодая семья обращается в психологическую консультацию

+ отсутствие между супругами взаимопонимания

- получить информацию о себе

- довлетворить интерес

- доказать супругу свою правоту

# Что из перечисленного не является условием результативности консультирования:

- человек, обращающийся за помощью должен иметь реальную проблему

+ консультант, к которому обратился клиент, должен иметь опыт психотерапевтической деятельности

- клиент должен строго соблюдать все полученные рекомендации

+ консультирование должно проходить в благоприятной обстановке

# Что из перечисленного является ошибкой консультанта:

- контрперенос

- эмпатическое слушание

- интерпретация

+ проявление субъективной оценки

# Основными результатами в работе консультанта с родителями подростка является:

- анализ и объяснение причин трудностей

- решение проблемы подростка

+ выработка совместных рекомендаций

+ уверенность родителей в правильном понимании проблемы подростка и действий по реализации рекомендаций

#Кто может оценить результативность консультативного процесса:

+ психолог, клиент, вовлеченные лица

- клиент, психотерапевт, супервизор

- супервизор, психолог, пациент

- супервизор, психолог, психотерапевт

# Признаком успешного процесса психологического консультирования являются

- длительность консультации

+ решение клиентом своих психологических проблем

- повторные визиты клиента

- симпатия клиента по отношению к консультанту

# Наиболее эффективным методом работы с супружеской парой или семьей на начальных этапах консультирования является:

+ конструктивный диалог между супругами или членами семьи

- психологическая исповедь одного супруга

- определение конечной цели, т.е чего хотят супруги или члены семьи

- рекомендации со стороны консультанта по решению проблемы