Вопросы и задания

1. Дать понятие литературного рода.

2. Охарактеризовать эпический род. Предмет изображения. Содержание.

3. Охарактеризовать лирический род. Предмет изображения. Содержание.

4. Охарактеризовать драматургический род. Предмет изображения. Содержание.

5. Указать особенности в организации художественной речи каждого литературного рода.

6. Определить литературный род каждого из следующих отрывков.

Отрывок №1.

«Гаев(отворяет другое окно). Сад весь белый. Ты не забыла, Люба? Вот эта длинная аллея идет прямо, прямо, точно протянутый ремень, она блестит в лунные ночи. Ты помнишь? Не забыла?

Любовь Андреевна(глядит в окно на сад). О мое детство, чистота моя! В этой детской я спала, глядела отсюда на сад, счастье просыпалось вместе со мною каждое утро, и тогда он был точно таким, ничто не изменилось. (Смеется от радости.) Весь, весь белый! О сад мой! После темной ненастной осени и холодной зимы опять ты молод, полон счастья, ангелы небесные не покинули тебя… Если бы снять с груди и с плеч моих тяжелый камень, если бы я могла забыть мое прошлое!

Гаев. Да и сад продадут за долги, как это ни странно…

Любовь Андреевна. Посмотрите, покойная мама идет по саду… в белом платье! (Смеется от радости.) Это она.

Гаев. Где?

Варя. Господь с вами, мамочка.

Любовь Андреевна. Никого нет, мне показалось. Направо, на повороте к беседке, белое деревцо склонилось, похоже на женщину…

(А.П.Чехов. Вишневый сад)

Отрывок №2.

Легкомыслие! – Милый грех,

Милый спутник и враг мой милый!

Ты в глаза мои вбрызнул смех,

Ты мазурку мне вбрызнул в жилы.

Научил не хранить кольца, –

С кем бы жизнь меня ни венчала!

Начинать наугад с конца,

И кончать еще до начала.

Быть, как стебель, и быть, как сталь,

В жизни, где мы так мало можем...

– Шоколадом лечить печаль

И смеяться в лицо прохожим!

(М.Цветаева)

Отрывок №3.

«Вронский пошел за кондуктором в вагон и при входе в отделение остановился, чтобы дать дорогу выходившей даме. С привычным тактом светского человека, по одному взгляду на внешность этой дамы, Вронский определил ее принадлежность к высшему свету. Он извинился и пошел было в вагон, но почувствовал необходимость еще раз взглянуть на нее – не потому, что она была очень красива, не по тому изяществу и скромной грации, которые видны были во всей ее фигуре, но потому, что в выражении миловидного лица, когда она прошла мимо его, было что-то особенно ласковое и нежное. Когда он оглянулся, она тоже повернула голову. Блестящие, казавшиеся темными от густых ресниц, серые глаза дружелюбно, внимательно остановились на его лице, как будто она признавала его, и тотчас же перенеслись на подходившую толпу, как бы ища кого-то. В этом коротком взгляде Вронский успел заметить сдержанную оживленность, которая играла в ее лице и порхала между блестящими глазами и чуть заметной улыбкой, изгибавшею ее румяные губы. Как будто избыток чего-то так переполнял ее существо, что мимо ее воли выражался то в блеске взгляда, то в улыбке. Она потушила умышленно свет в глазах, но он светился против ее воли в чуть заметной улыбке».

(Л.Толстой. Анна Каренина)

Литературный вид

Литературный вид — устойчивый тип художественно-текстовой структуры в пределах литературного рода. Вид литературы представляет собой группу произведений внутри литературного рода, объединенную общими формальными, содержательными и функциональными признаками.

Роды литературы	Виды
Эпос	Роман, повесть, рассказ, новелла, очерк, эссе, мемуары
Лирика	Поэма, баллада, эпиграмма, басня, лирическое стихотворение, элегия, ода, сонет
Драма	Трагедия, комедия, драма, мелодрама, водевиль, фарс

Виды эпоса

Роман – большое эпическое произведение, в котором изображается всесторонняя картина жизни множества людей в определенный период времени или история многих человеческих жизней. Объем русского классического романа составляет 240-270 страниц. Классические романы второй половины XIX века: И.С.Тургенев «Отцы и дети», Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание», Л.Н.Толстой «Война и мир».

Повесть – произведение, тяготеющее к последовательному изложению сюжета, ограниченного минимумом сюжетных линий. Объем повести обычно составляет 150-170 страниц. Например, повести И.С.Тургенева «Ася», «Первая любовь», Ф.М.Достоевского «Бедные люди», «Белые ночи», А.П.Чехова «Крыжовник», «Дама с собачкой», А.И.Куприна «Гранатовый браслет».

Рассказ – небольшое эпическое произведение, в основном, повествовательного характера, композиционно сгруппированное вокруг отдельного эпизода или характера. Как правило, объем рассказа может быть от нескольких до 50 страниц. Например, рассказы А.М.Горького «Макар Чудра», «Старуха Изергиль», А.П.Чехова «Ионыч», «Хамелеон».

Новелла – небольшое эпическое произведение, сопоставимое по объему с рассказом. Отличается от рассказа вниманием лишь к одному важному событию из жизни главного героя. Иногда новеллу называют «рассказом одного события». Новелла отличается острым центростремительным сюжетом, нередко парадоксальным, а также отсутствием описательности и композиционной строгости. Например, рассказы И.С.Тургенева из цикла «Записки охотника».

Очерк – литературное произведение, основанное на фактах, документах, наблюдениях автора. Очерк является документальным эпическим повествованием. Например, очерк А.М.Горького «Ленин».

Эссе – эпическое повествование, представляющее собой философское размышление на одну из вечных тем, волнующих человечество. К подобным темам относится, например, вопрос о смысле человеческого бытия, о сущности любви и дружбы, о нравственных ценностях и человеческой морали. Эссе имеет свободную композицию, передающую индивидуальные суждения, впечатления и соображения автора. Например, эссе Ф.М.Достоевского «Дневник писателя».

Мемуары – это воспоминания, основанные на исторических фактах, в которых автор или принимал непосредственное участие, или был их свидетелем. Для мемуаров характерна ярко выраженная индивидуальность автора, который по-своему воспринимает и переживает современную ему действительность, делая большой акцент на личной оценке описываемых событий. В этом смысле мемуары не являются строго документальным описанием прошлого, но лишь свидетельством конкретного человека по поводу современных ему событий и общественных явлений. Например, мемуары А.Фета, А.Я.Панаевой, описывающие русскую жизнь XIX века.

Виды лирики

Поэма – крупное стихотворное произведение с сюжетно-повествовательной организацией. Является своего рода «повестью в стихах». Например, поэмы А.С.Пушкина «Медный всадник», «Граф Нулин», М.Ю.Лермонтова «Песня о купце Калашникове».

Баллада – стихотворение с драматическим развитием сюжета, в основе которого лежит необыкновенная история, отражающая важнейшие моменты взаимодействий человека и общества или межличностных взаимоотношений. Характерные черты баллады — небольшой объем, напряженный сюжет, обычно насыщенный трагизмом и таинственностью, отрывистое повествование, напевность и музыкальность. Например, баллады В.А.Жуковского «Светлана», «Лесной царь».

Эпиграмма — короткое сатирическое стихотворение, высмеивающее какие-либо пороки и недостатки общества или отдельных людей. Например, эпиграммы А.С.Пушкина.

Басня – краткая стихотворная аллегория (иносказание), содержащая урок нравственности, с готовой моралью в конце текста. Например, басни И.А.Крылова.

Лирическое стихотворение – стихотворение, для которого характерна возвышенная эмоциональность, выраженная в речи автора. Объем стихотворения может быть от нескольких строк до десятков страниц. Например, стихотворения А.Блока «Незнакомка», С.А.Есенина «Отговорила роща золотая», В.В.Маяковского «Я сразу смазал карту будня».

Элегия – лирическое стихотворение, передающее глубоко личные, интимные переживания человека, проникнутые настроением грусти. Например, элегия В.А.Жуковского «Море», М.Ю.Лермонтова «О! Если б дни мои текли…».

Ода – стихотворение восторженного характера в честь какого-либо лица или события. Ода отличается каноническими темами прославления Бога, Отечества, известных общественных деятелей, а также жизненной мудростью. Например, оды Г. Р. Державина «Фелица», «Властителям и судиям», «Вельможа», «Бог», «Видение мурзы», «Водопад», М.Ломоносова «Ода на взятие Хотина», «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества Государыни Императрицы Елизаветы Петровны».

Сонет ­– стихотворение о любви, состоящее из трех четверостиший (строф) и двух заключительных строк. Всего в сонете содержится 14 строк. Родоначальниками классического сонета были Шекспир, Данте, Петрарка.

Виды драмы

Трагедия возникла в Древней Греции одновременно с появлением театра, что было связано с культом Диониса. Этот процесс относится к V в. до н.э. Поскольку первые театральные действа были посвящены богам, то эллины выбирали для показа особенные события, чаще всего сопряженные с борьбой между добром и злом. Отсюда, перевод слова «трагедия» с греческого языка как «козлиная песня» (tragos– козел; oda– песня). Значение перевода восходит к глубокой древности, к тем временам, когда козлообразные фигуры олицетворяли демонические силы зла, а песня или вой сил тьмы знаменовал для человеческого рода страшные события и беды. Трагедия основана на неразрешимом конфликте героических персонажей с миром и на трагическом исходе этой борьбы. Трагедия отмечена суровой серьезностью, изображает действительность наиболее заостренно, как сгусток внутренних противоречий, вскрывает глубочайшие конфликты реальности в напряженной и насыщенной форме, обретающей значение художественного символа.

Трагедия имеет 3 основных признака:

• Герой активно участвует в общественной борьбе.

• Герой попадает в безвыходную ситуацию.

• Главные герои обязательно погибают.

Примерами первых трагедий служат творения древнегреческих трагиков: Эсхил «Прометей прикованный», «Орестея», Еврипид «Медея», «Геракл», «Ифигения в Тавриде», Софокл «Антигона», «Царь Эдип». А также бессмертные трагедии В.Шекспира «Ромео и Джульетта», «Гамлет», «Отелло», «Король Лир», «Антоний и Клеопатра», «Макбет».

Комедия появляется в Древней Греции в IV в. до н.э. Перевод этого слова восходит к двум греческим словам: comos – «ватага гуляк» и oda­– «песня», что означает: «песни ватаги гуляк». Комедия средствами сатиры и юмора высмеивает пороки общества и отдельных людей. Комедия всегда устремлена к осмеянию уродливого и безобразного, то есть противоречащего общественному идеалу или норме.

Греческие и современные комедии характерны тем, что имеют два основных подвида: комедия положений или ситуаций и комедия диалогов. Первая означает, что все герои попадают в смешные ситуации, а вторая – что между героями происходят смешные диалоги и обмены репликами. В чистом виде комедия того или иного вида практически не встречается, обычно это смешанный эклектичный вариант комедии, где сочетается смешная ситуация с юмористическими диалогами героев. «Отцом комедии» считается Аристофан, который написал свою первую комедию в 427 г.до н.э. Всего им создано 44 произведения, но до нашего времени дошли лишь некоторые из них. Наиболее известны его комедии «Всадники», «Осы», «Лисистрата».

Драма — один из основных видов драматургии как литературного рода наряду с трагедией и комедией. Подобно комедии, воспроизводит преимущественно частную жизнь людей, но ее главная цель — не осмеяние нравов, а изображение личности в ее драматичных отношениях с обществом. Подобно трагедии, драма тяготеет к воссозданию острых противоречий; вместе с тем ее конфликты не столь напряженны и неразрешимы и, в принципе, допускают возможность благополучного разрешения, а характеры не столь исключительны. Таким образом, драма – произведение, изображающее тяжелые переживания личности, ее драматические отношения с обществом, зачастую ведущие к благополучному исходу конфликта сталкивающихся сил. Например, драма А.Н.Островского «Гроза». В этой драме конфликт главной героини с обществом привел к ее гибели, хотя иные пути решения всех проблем, безусловно, существовали.

Мелодрама – вид драматургического произведения, пьеса с острой интригой, преувеличенной эмоциональностью, резким противопоставлением добра и зла, морально-поучительной тенденцией. Теоретические принципы мелодрамы разработал Жан-Жак Руссо. Он же был автором раннего образца мелодрамы — лирической сцены «Пигмалион». Последовательно в жанре мелодрамы на протяжении всей своей творческой жизни работал известный советский драматург А.Н.Арбузов. Именно его драматургию можно считать ярким примером целенаправленной изящной разработки мелодраматического вида литературы. Хорошо известны его пьесы «Таня», «Иркутская история», «Мой бедный Марат», «Старомодная комедия» и другие.

Водевиль — один из видов драматургии, легкая пьеса с занимательной интригой, с песенками-куплетами и танцами. «Водевиль — младший брат комедии, беззлобный и добродушный весельчак, не претендующий на глубокие обобщения и серьезные мысли. В старину водевиль включал в себя куплеты и танцы, исполняющиеся по ходу действия актерами-универсалами. Позже водевиль освободился от танца и пения и преобразовался в одноактную (редко больше) пьесу-шутку. Примером таких водевилей могут служить чеховские пьесы "Медведь", "Предложение", "Юбилей"» (С.С.Наровчатов).

Фарс отличается комической, часто остросатирической направленностью, реалистической конкретностью, вольнодумством и был насыщен буффонадой (шутовством) и гротеском (причудливо комическим компонентом). Приемами фарса широко пользовались Жан-Батист Мольер, например, фарс «Проделки Скапена», «Любовная досада» и другие. Вильям Шекспир относился к фарсу с большой благосклонностью: фарсовые тенденции проявились даже в его трагедиях, например, в знаменитой сцене могильщиков в «Гамлете». В русской драматургии фарсу отдавали дань такие писатели, как В.В.Капнист («Ябеда»), Н.В. Гоголь, А.В. Сухово-Кобылин (комедия-шутка «Смерть Тарелкина»), В.В. Маяковский («Клоп», «Баня»).