- •Содержание
- •Предисловие
- •Раздел 1. Введение в фармакологию. Общая рецептура. Общая фармакология.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом (лабораторном) занятии.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Примеры тестовых заданий.
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Вопросы к заключительному занятию.
- •Раздел 2. Нейротропные средства.
- •Занятие 6.
- •Местные анестетики.
- •Вяжущие, обволакивающие, адсорбирующие и раздражающие средства
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий.
- •1. Установите соответствие
- •3.Основной механизм действия обволакивающих средств, обусловлен:
- •5.Укажите группу лекарственных средств, стимулирующих окончания афферентных нервов:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Примеры тестовых заданий.
- •4. Прозерин применяется при атонии кишечника, так как препарат:
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 8. Адреномиметики. Антиадренергические средства
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий.
- •1. Укажите соответствие:
- •3. Укажите правильные ответы. К метаболическим эффектам адреналина (эпинефрина) относятся:
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 9. Заключительное занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на периферическую нервную систему».
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Вопросы к заключительному занятию.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Занятие 10. Средства для наркоза.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий.
- •4. Установите соответствие:
- •6. Установите соответствие:
- •7. Установите соответствие:
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий.
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 13. Психотропные средства. Аналептики.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Примеры тестовых заданий.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Вопросы к заключительному занятию.
- •Раздел 3. Средства с преимущественным влиянием на процессы тканевого обмена, воспаления и иммунные процессы Занятие 15. Гормональные препараты
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий.
- •Укажите соответствие:
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 16. Витаминные препараты. Средства, влияющие на обмен в твердых тканях зуба. Соли щелочных и щелочно-земельных металлов. Микроэлементы.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Примеры тестовых заданий.
- •4. Установите соответствие:
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 17. Противовоспалительные средства. Средства, влияющие на иммунные процессы.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий.
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Раздел 4. Средства, влияющие на функции исполнительных органов и систем. Занятие 18. Средства, влияющие на функции органов пищеварения.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Примеры тестовых заданий.
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 19. Антигипертензивные и антигипотензивные средства.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий.
- •1.Установите соответствие:
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 20. Кардиотонические средства.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 21.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Вопросы к заключительному занятию.
- •Проведение заключительного занятия
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •II. Антибиотики (бета-лактамы, макролиды и азалиды).
- •Вопросы для самоконтроля.
- •II. Антибиотики (бета-лактамы, макролиды и азалиды).
- •Примеры тестовых заданий.
- •4. Укажите соответствие:
- •6. Установите соответствие:
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Примеры тестовых заданий.
- •3. Установите соответствие
- •Примеры ситуационных задач.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 25. Заключительное занятие по разделу: «противомикробные, противомикозные и противовирусные средства».
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Вопросы к заключительному занятию.
- •Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.
- •План изучения темы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение.
- •Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Вопросы для проведения экзамена по фармакологии на стоматологическом факультете
- •Список обязательных препаратов для выписывания в виде рецептов на экзамене
- •Список литературы
Список обязательных препаратов для выписывания в виде рецептов на экзамене
Б.1
1. Бензокаин - Benzocaine (Анестезин -Anaesthesinum) по 0,3 в порошках
2. 5 ампул по 1 мл 0,2% раствора норадреналина гидротартрата (Noradrenalini hydrotartras) для внутривенного введения
3. Sodiumfluoride (Натрия фторид -Natriifluoridum) по 0,02 в таблетках
4. Прометазин - Prometazine (Дипразин -Diprazinum) по 0,025 в драже
5. Нитразепам (Nitrazepamum) по 0,01 в таблетках
6. Хлорпромазин - Chlorpromazine (Аминазин - Aminazinum) по 0,025 в драже
7. Кодеин -Codeine (Кодеина фосфат -Codeini phosphas) по 0,015 в порошках
8. 100,0 4% раствор натрия тетрабората ( Natriitetraboras) в глицерине для смазывания слизистой полости рта
9. Метамизолнатрия – Metamizole sodium (Анальгин -Analginum) по 0,5 в таблетках
10. Цефалексин (Cefalexinum) по 0,25 в капсулах
11. 100 мл 1% раствора хлорамина В (ChloraminumB) для обработки корневых каналов
12. 50,0 порошка натрия гидрокарбоната (Natrii hydrocarbonas) для полоскания (1 чайную ложку растворить в стакане воды)
13. Настойку ландыша Convallariae glycoside (Convallaria) для приема внутрь по 15 капель
14. Ибупрофен (Ibuprophenum) по 0,2 в драже
15. Рифампицин (Rifampicinum) по 0,75 в капсулах
16. 0,1% раствор калия перманганата (Kalii permanganas) для промывания раны
17. Эмульсию из 20 мл касторового масла (Oleum Ricini) на 1 прием (в развернутой форме прописи)
18. Настой травы весеннего горицвета (herba Adonidis vernalis) для приема внутрь столовыми ложками (разовая доза 0,5)
19. Пасту, содержащую 0,1 тимола (Thimolum), 10,0 цинка оксида (Zincioxydum) и глицерин, для пломбирования каналов зубов.
20. Пасту, содержащую 2,0 мышьяковистого ангидрида (Acidumarsenicosumanhydricum), 2,0 дикаина (Dicainum) и 10% масляный раствор камфоры (Camphora), для девитализации пульпы зуба.
21. Суппозитории, содержащие 0,5 метилурацила (Methyluracilum), для введения в прямую кишку
22. 40,0 1% мази стрептоцида (Streptocidum) для нанесения на кожу
23. 50,0 15% пасты стрептоцида (Streptocidum) для нанесения на кожу (в сокращенной и развернутой форме прописи)
24. Настой листьев шалвея (foliumSalviae) для полоскания полости рта (в соотношении 1:10)
25. Настой травы пустырника (herbaLeonuri) для приема внутрь столовыми ложками ( разовая доза травы 1,0)
26. Жидкий экстракт боярышника (Crataegus) для приема внутрь по 25 капель
27. 10,0 10% ксероформной мази (Xeroformium) для нанесения на кожу (в сокращенной и развернутой форме прописи)
28. Раствор кальция глюконата (Calciigluconas), для приема внутрь столовыми ложками (разовая доза 1,0) (в сокращенной и развернутой форме прописи)
29. 10 ампул по1 мл 1% раствора фенилэфрина (мезатона -Mesathonum) для подкожного введения
30. Эмульсию из 1 мл 0,5 % масленого раствора эргокальциферола (Ergocalciferolum) для лечения пульпита
31. Настой листьев подорожника ( foliumPlantaginis) для приема внутрь столовыми ложками (разовая доза листьев 0,75)
32. Суппозитории, содержащие по 0,25 борной кислоты (Acidumboricum), для введения во влагалище
33. Раствор кальция хлорида (Calciichloridum) для приема внутрь столовыми ложками (разовая доза 0,5)
34. 5 ампул по 5 мл 2% раствора новокаина (Novocainum) для внутримышечного введения
35. Пасту, содержащую 5,0 Sulfaethidole (этазола -Aethazolum), 2,5 глины белой и глицерин, для лечения глубокого кариеса
36. Пасту, содержащую 0,1 тетрациклина (Tetracyclinum) и 1% раствор новокаина (Novocainum), для биологического метода лечения пульпита
37. Пасту, содержащую 3,0 натрия фторида (Natriifluoridum) и глицерин, для обезболивания эмали и дентина
Б.2
1. Бензокаин –Вenzocaine (Анестезин)
2. Новокаин
3. Тримекаин
4. Лидокаин
5. Артикаин
6. Шалфея лекарственного листьев экстракт -Salviae officinalis foliorum extract (Сальвин)
7. Ромазулон
8. Натрия фторид (в виде таблеток и пасты)
9. Стронция хлорид (в виде пасты)
10. Цинк-эвгеноловую пасту
11. Неостигмина метилсульфат –Neostigminemethylsulfate (Прозерин) в ампулах
12. Атропин-Atropine( Атропина сульфат) в ампулах
13. Эпинефрин - Ephedrine (Адреналин гидрохлорид ) в ампулах
14. Фенилэфрин – Phenylephrine (Мезатон) в ампулах
15. Эфедрин - Ephedrine (Эфедрина гидрохлорид) в ампулах
16. Норэпинефрин-Norepinephrine (Норадреналина гидротартрат)
17. Пропранолол –Propranolol (Апаприлин) в таблетках
18. Клонидин –Clonidine (Клофелин)
19. Кетамин(Ketamine)
20. Нитразепам (Nitrazepam)
21. Диазепам (Diazepam)
22. Морфина гидрохлорид (Morphine) в ампулах
23. Тримеперидин -Trimeperidine (Промедол) в ампулах
24. Метамизол натрий -Metamizolesodium (Анальгин в ампулах)
25. Парацетамол (Paracetamol)
26. Индометацин (в драже, капсулах) - Indometacin
27. Пироксикам (в таблетках) – Piroxicam
28. Хлорпромазин -Chlorpromazine (Аминазин в ампулах)
29. Пирацетам (в таблетках) – Piracetam
30. Кальцитонин – Calcitonin
31. Инсулин - Инсулин растворимый [смешанный] (Insulinsoluble [mixed])
32. Преднизолон (в таблетках) – Prednisolone
33. Нандролон –Nandrolone (Ретаболил)
34. Тиамина бромид (в таблетках и ампулах) (Thiamine)
35. Рибофлавин (в таблетках) – Riboflavin
36. Пиридоксина гидрохлорид (в таблетках) - Пиридоксин (Pyridoxine)
37. Кислота аскорбиновая (в таблетках) - Ascorbicacid
38. Ретинола ацетат (в капсулах) - Ретинол (Retinol)
39. Эргокальциферол (в капсулах) – Ergocalciferol
40. Кальция хлорид (в ампулах) - Calciumchloride
41. Кальция глюконат (Calciumgluconate) в таблетках и ампулах
42.Кальция глицерофосфат (Calciumglycerylphosphate) в таблетках
43.Фитин (Рhytinum) в таблетках
44. Диоксометилтетрагидропиримидин –Dioxomethyltetrahydropyrimidine( Метилурацил) в таблетках
45.Солкосерил (Solcoseryl) в ампулах
46. Гиалуронидаза (Лидазу)
47. Диметилсульфоксид (Димексид)
48. Дифенгидрамин (Dimedrolum-Димедрол)
49. Хлоропирамин (Супрастин) в таблетках
50. Прометазин -promethazine (Дипразин) в таблетках
51. Мебгидролин (Диазолин)
52.Дигоксин (digoxinum) в таблетках
53.Строфантин К( StrofanthinumK)
54.Нитроглицерин ( Nitroglycerinum) в таблетках, капсулах
55.Пентоксифиллин (Pentoxifylline) в таблетках
56.Кофеин-бензоат натрия - Кофеин(Caffeine) в ампулах
57.Сальбутамол (Salbutamolum) в виде аэрозоля
58. Аминофиллин-Aminophylline (Эуфиллин) в ампулах
59. Менадиона натрия бисульфит-Menadionesodiumbisulfate (Викасол)в в таблетках, ампулах
60. Магния сульфат в ампулах (Magnesiumsulfate)
61.Кислоту аминокапроновую (AcidiAminocapronici)
62. Гепарин натрий -Heparinsodium (Гепарин)
63. Этил бискумацетат (Неодикумарин-Neodicumarinum)
64.Раствор йода спиртовый
65.Резорцин-(Resorcin) в виде резорцин-формалиновой пасты
66.Тимол (Thymol) в виде раствора, пасты
67.Формальдегид (Formaldehyde) в виде раствора и пасты
68.Хлоргекидин (Chlorhexidine)
69.Хлорамин Б(ChloraminumB) в виде раствора
70.Перекись водорода-(Hydrogenperoxide)
71.Оксациллина натриевую соль (Oxacillin) в таблетках
72.Ампициллин-(Ampicillin) в таблетках
73.Эритромицин-(Erythromycin)
74. Рокситромицин (Roxithromycin)
75. Цефотаксим (Cefotaxime)
76. Линкомицина гидрохлорид (Lincomycin)
77. Фузидин-натрий (Fusidinumnatrium)
78. Тетрациклин (Тetracycline)
79. Амикацина сульфат (Amikacinisulfas)
80. Полимиксина М сульфат (PolymyxiniMsulfas) в таблетках, флаконах
81. Офлоксацин (Ofloxacin)
82. Фурацилин (Furacilin)
83.Метронидазол (Metronidazole)
84. Сульфадиметоксин (Sulfadimethoxine)
85. Сульфаметоксипиридазин -Sulfamethoxypyridazine (Сульфапиридазин)
86. Ко-тримоксазол (Co-trimoxazole)
87. Нистатин (Nystatin)
88. Ацикловир (Aciclovir)
89. Мышьяковистый ангидрид (arsenictrioxide)
90. Параформальдегид (paraformaldehyde)
