Задания для выполнения на практическом занятии.

Задание 1. Классификация сульфаниламидов.

Задание 2. Классификация производных хинолона.

Задание 3. Составить краткую характеристику этазола, сульфадиметоксина, фталазола, салазосульфапиридина, сульфацил-натрия, ко-тримоксазола, хлорхинальдола, нитроксолина, кислоты налидиксовой, офлоксацина, фурацилина, фуразолидона, метронидазола.

Препарат

Спектр действия

Показания к применению

Задание 4. Выписать в рецептах:

1. пасту для лечения глубокого кариеса, содержащую этазол;

2. пасту для лечения глубокого кариеса, содержащую норсульфазол, стрептоцид и сульфадимезин;

3. сульфаниламидный препарат при одонтогенном воспалительном процессе;

4. норсульфазол с глицерином для лечения гиперестезии эмали и дентина;

5. производное нитрофурана в растворе для обработки слизистой оболочки полости рта;

6. моно- и дифторхинолон;

7. производное оксихинолина;

8. производное нитрофурана, обладающее противопротозойной активностью;

9. производное нитроимидазола;

10. комбинированный препарат сульфаниламидов;

11. сульфаниламид короткого действия;

12. сульфаниламид длительного действия.

Задание 5. Принципы терапии туберкулеза.

Задание 6. Классификация противотуберкулезных средств по эффективности.

Задание 7. Принципы терапии сифилиса.

Задание 8. Составить краткую характеристику изониазида, рифампицина, бициллина-5, эритромицина, азитромицина, тетрациклина, левомицетина, бийохинола.

Препарат

Спектр действия

Показания к применению

Задание 9. Классификация противомикозных средств по терапевтическому применению.

Задание 10. Классификация противовирусных средств по химической структуре.

Задание 11. Составить краткую характеристику нистатина, амфотерицина В, гризеофульвина, ремантадина, метисазона, ацикловира, зидовудина.

Препарат

Спектр действия

Показания к применению

Задание 12. Выписать в рецептах:

1. полиеновый антибиотик для лечения кандидамикоза слизистой оболочки полости рта;

2. средство для профилактики развития кандидамикоза вследствие антибиотикотерапии;

3. средство для лечения герпетического стоматита;

4. препарат для профилактики гриппа;

5. оксолин в виде мази.

6. средство для лечения туберкулезной волчанки;

7. антибиотик I группы противотуберкулезных средств;

8. гидразид изоникотиновой кислоты для лечения туберкулеза;

9. антибиотик группы пенициллинов пролонгированного действия для лечения сифилиса;

10. противоспирохетозное средство из группы макролидов;

11. азалид для лечения спирохетозов;

12. резервные противоспирохетозные антибиотики группы цефалоспоринов и тетрациклинов;

13. производное диоксиаминофенилпропана для лечения спирохетозов;

14. препарат для лечения фузоспирохетозов полости рта;

15. препарат висмута для лечения сифилиса.

Занятие 25. Заключительное занятие по разделу: «противомикробные, противомикозные и противовирусные средства».

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.

Заключительное занятие по этому разделу частной фармакологии предусматривает контроль усвоения и умения обобщать материал тем, посвященных фармакологии антибиотиков, сульфаниламидов, производных 5–нитрофурана, 8–оксихинолина, хинолонов, противотуберкулезных, противосифилитических, противовирусных, противопротозойных, противомикозных, средств.

ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ.

Проконтролировать формирование у студентов фундаментальных профессиональных знаний, умений и навыков по разделу «Противомикробные, противопротозойные и противовирусные средства», направленных на развитие профессиональной компетентности.