Задания для выполнения на практическом занятии.

Задание 1. Классификация наркозных средств.

Задание 2.Составить краткую характеристику эфира для наркоза, фторотана, закиси азота, пропанидида, кетамина, гексенала, натрия оксибутирата.

Препарат

Выраженность стадии возбуждения

Миорелаксация

Анальгетическая активность

Последействие

Применение

Побочные эффекты

Задание 3. Охарактеризовать использование наркозных средств в стоматологической практике.

Задание 4. Выписать в рецептах:

1. ингаляционное наркозное средство, применяемое для обработки кариозных полостей и корневых каналов;

2. фторсодержащее средство для ингаляционного наркоза;

3. средство для наркоза, вызывающее «диссоциативную анестезию»;

4. наркозное средство производное барбитуровой кислоты;

5. средство для наркоза длительного действия;

Занятие 11.

СПИРТ ЭТИЛОВЫЙ.

СНОТВОРНЫЕ СРЕДСТВА. ПРОТИВОЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА. ПРОТИВОПАРКИНСОНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА.

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.

В медицинской практике спирт этиловый используют как наружное антисептическое средство (для обработки твердых тканей зуба, рук хирурга, операционного поля, дезинфекции инструментов) и раздражающее средство (для растираний и компрессов). Кроме того, спирт этиловый применяется для приготовления настоек, экстрактов, антисептических препаратов. Снотворные средства используются для коррекции бессонницы, которая может стать первопричиной многих заболеваний (язвенной болезни желудка, гипертонической болезни и др.), а также при нейровегетативных расстройствах (за счет седативного действия) и судорожных реакциях. Противосудорожные средства применяют при ряде заболеваний ЦНС (менингитах, энцефалитах, эпилепсии, острых нарушениях мозгового кровообращения), нарушениях обменных процессов (гипогликемии, гипокальциемии) и отравлениях некоторыми ядами и лекарствами (бемегридом, коразолом, стрихнином, новокаином, амидопирином, ФОС), сопровождающихся судорогами. В стоматологической практике противосудорожные препараты находят применение для лечения невралгий тройничного и языко-глоточного нервов.

ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ.

Развитие профессиональной компетентности на основе формирования у студентов фундаментальных профессиональных знаний, умений и навыков в области частной фармакологии снотворных средств, противоэпилептических средств, противопаркинсонических средств, спирта этилового.

Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.

ПК-28 способностью и готовностью анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств при лечении различных заболеваний, в том числе стоматологических.

ПК-50 способностью и готовностью изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт.

ОК-1 способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы естественнонаучных, медико-биологических наук в различных видах профессиональной деятельности.