Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Фармакология. Методические рекомендации. Стомат. 3 курс.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
534.01 Кб
Скачать

Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы

  • Электронная библиотека медицинского вуза «Консультант студента» (www.studmedlib.ru)

    1. Фармакология / Под ред. проф. Р.Н.Аляутдина. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 832 с.: ил.

    2. Фармакология: учебное пособие / В.В.Майский - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 400 с.

    3. Фармакология: руководство к лабораторным занятиям : учебное пособие / Д.А.Харкевич, Е.Ю.Лемина, В.П.Фисенко, О.Н.Чиченков, В.В.Чурюканов, В.А.Шорр ; под ред. Д. А. Харкевича. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 488 с.: ил.

    4. Фармакология : руководство к лабораторным занятиям: учеб.пособие / Р.Н.Аляутдин, Т.А.Зацепилова, Б.К.Романов, В.Н.Чубарев. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 400 с.: ил.

    5. Фармакология с общей рецептурой: учеб. / В. В. Майский, Р. Н. Аляутдин. - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 240 с.: 26 ил.

    6. Фармакология с общей рецептурой: учебник / Д.А.Харкевич. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 464 с.: ил.

    7. Фармакология: учебник/ Д.А.Харкевич. - 10-е изд., испр., перераб. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 752 с.: ил.

    8. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров / А.И.Венгеровский. - 3-е изд., перераб. и доп.: учебное пособие. - М.: ИФ "Физико-математическая литература", 2007. - 704 с.: ил.

Задания для выполнения на практическом занятии.

Задание 1. Классификация адреномиметиков по механизму действия и влиянию на различные виды адренорецепторов.

Задание 2. Классификация антиадренергических средств.

Задание 3. Составить краткую характеристику адреналина, сальбутамола, мезатона, нафтизина, празозина, анаприлина, резерпина и клофелина.

Препарат

Фармакологическая группа

Показания к применению

Задание 4. Охарактеризовать применение адренергических средств в стоматологической практике.

Задание 5. Выписать в рецептах:

  1. адреномиметик для пролонгации действия местных анестетиков;

  2. адреномиметик для купирования анафилактического шока;

  3. адреномиметик непрямого типа действия;

  4. препарат, возбуждающий преимущественноα-адренорецепторы;

  5. адреномиметик, используемый для блокад при невралгии тройничного нерва;

  6. тотальный β-адреноблокатор.

  7. селективный β-адреноблокатор.

Занятие 9. Заключительное занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на периферическую нервную систему».

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.

Заключительное занятие предусматривает контроль усвоения и умения обобщить материал тем, посвященных фармакологии средств, влияющих на афферентную и эфферентную иннервацию.

ЦЕЛЬ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ.

Проконтролировать формирование у студентов фундаментальных профессиональных знаний, умений и навыков по разделу «Лекарственные средства, влияющие на периферическую нервную систему», направленных на развитие профессиональной компетентности

Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.

ПК-28 способностью и готовностью анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств при лечении различных заболеваний, в том числе стоматологических.

ПК-50 способностью и готовностью изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт.

ОК-1 способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы естественнонаучных, медико-биологических наук в различных видах профессиональной деятельности.

ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ.

ПРИ ПОВТОРЕНИИ см. планы изучения тем 6-8.