Задания для выполнения на практическом занятии.

Задание 1. По представленным в таблице показателям сравнить фармакокинетические свойства препаратов.

Фармакокинетические показатели	Верапамил	Аминазин	Антипирин
Индекс печеночной экстракции Связывание с белками крови, %	0,8 95	0,2 98	0,3 25

Ответить на вопросы:

1. Какой из препаратов в большей степени подвергается пресистемному метаболизму и почему?

2. Для какого препарата характерно использование более высоких доз при применении внутрь в сравнении с внутривенным введением?

3. Для какого препарата печеночный клиренс будет определяться печеночным кровотоком?

4. Для каких препаратов печеночный клиренс будет определяться степенью связывания с белками крови?

Задание 2. По представленной таблице сравнить фармакокинетические свойства препаратов.

Препарат	рК	Препарат	pК
Фенобарбитал	7,2	Анаприлин	9,4

Ответить на вопросы:

1. Какой препарат лучше экскретируется при кислых значениях рН мочи и почему?

2. Какой препарат лучше экскретируется при щелочных значениях рН мочи и почему?

3. Какой препарат будет способствовать экскреции анаприлина с мочой: гидрокарбонат натрия или калия хлорид?

4. Какой препарат лучше экскретируется через молочные железы?

Задание 3. По представленным в таблице показателям сравнить фармакокинетические свойства препаратов.

Фармакокинетические показатели	Дигитоксин	Дигоксин
Т ½, ч Клиренс, л / (чх70 кг)	165 0,17	44 12

Ответить на вопросы:

1. У какого препарата фармакологический эффект длится дольше и почему?

2. Какой из препаратов быстрее выводится из организма и почему?

3. Для какого из препаратов следует проводить коррекцию дозирования при почечной недостаточности?

Занятие 4.

Общая фармакология (мишени и виды действия лекарственных средств; зависимость фармакотерапевтического эффекта от свойств лекарственных средств, условий их применения, особенностей и состояния организма; побочное действие лекарственных средств; виды лекарственной терапии).

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.

Общая фармакология - основа для понимания и правильной оценки фармакокинетики, фармакодинамики и токсичности лекарственных веществ с целью проведения рациональной и безопасной фармакотерапии.

Изучение будущими врачами общих вопросов и закономерностей действия и применения лекарственных веществ необходимо для научно обоснованной оценки препаратов, изучаемых в курсе частной фармакологии.

ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ.

Развитие профессиональной компетентности на основе формирования у студентов фундаментальных профессиональных знаний, умений и навыков в области общей фармакологии.

Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы навыков.

ПК-2способностью и готовностью выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, использовать для их решения соответствующий физико-химический аппарат.

ОК-1способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы естественнонаучных, медико-биологических наук в различных видах профессиональной деятельности.