- •1. Тема занятия: Приемка и хранение различных групп медицинских и фармацевтических товаров.
- •2. Цель занятия:
- •4.Содержание темы по программе:
- •5. Продолжительность занятия (в академических часах): 3 часа.
- •6. Место проведения занятия: 506 аудитория, 2 учебный корпус Академии.
- •7. Оснащение занятия:
- •8. Методические указания к проведению занятия № 6.
- •8.2. Знакомство с нормативными документами и справочной литературой:
- •9. Эталон тестов.
- •10. Студент участвует в обсуждении материала.
- •11. План самоподготовки:
- •13. Характер и объем возможной учебно-исследовательской работы по теме:
- •14. Используемая литература:
мИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ рОССИЙСКОЙ фЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ бЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Северо-Осетинская государственная медицинская академия" мИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ рОССИЙСКОЙ фЕДЕРАЦИИ
(ГбОУ ВПО СОГМА мИНЗДРАВа рОССИИ)
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: Медицинское и фармацевтическое товароведение
(для студентов)
Курс 4.
Семестр 7.
Занятие № 6.
1. Тема занятия: Приемка и хранение различных групп медицинских и фармацевтических товаров.
2. Цель занятия:
Целью изучения данной темы является формирование у будущих специалистов профессиональных знаний и умений по анализу факторов, влияющих на потребительские свойства и качество медицинских и фармацевтических товаров.
Сформировать профессиональные знания и умения по приемке, транспортировке, хранению и эксплуатации медицинских и фармацевтических товаров, проведению товароведческого анализа упаковки, ее составных компонентов и маркировки товаров на примере лекарственных препаратов и изделий медицинского назначения.
Студент должен знать:
- основные термины и определения по теме занятия;
- основные законы и определения сроков годности лекарственных препаратов и законы, характеризующие свойства упаковочного материала;
- физико-химические свойства фармацевтических товаров;
- товароведческие операции по приемке фармацевтических товаров и оформлению документации;
- правила приемки медицинских и фармацевтических товаров по количеству и качеству.
- структуру и основные разделы Государственных реестров;
- структуру и основные разделы классификаторов;
- документацию, необходимую при приемке медицинских товаров;
- действующие приказы и другие нормативные документы, регламентирующие хранение медицинских и фармацевтических товаров.;
- основные требования к помещениям для хранения медицинских и фармацевтических товаров;
- правила хранения медицинской техники;
- правила хранения перевязочных средств и перевязочных материалов;
- правила хранения резиновых и латексных изделий санитарии и гигиены;
- правила хранения наркотических препаратов;
- правила хранения огнеопасных и взрывоопасных веществ;
- правила хранения медицинских пиявок;
- правила хранения лекарственных препаратов и лекарственного – растительного сырья.
Студент должен уметь:
- прогнозировать возможные изменения химической структуры и физико-химических свойств фармацевтических товаров под влиянием факторов внешней среды в процессе транспортирования, хранения, эксплуатации;
- прогнозировать сроки годности лекарственных препаратов;
- правильно организовывать хранение фармацевтических товаров;
- правильно организовывать транспортировку фармацевтических товаров;
- проводить товароведческие операции по приемке товаров на складе, в аптеке;
- оформлять документацию при проведении товароведческих операций;
- пользоваться справочной и научной литературой, нормативно-технической
документацией для проведения товароведческого анализа лекарственных средств и изделий медицинского назначения;
- классифицировать тару и упаковочные средства на товарные виды;
- определять товарный вид упаковки;
- подобрать оптимальный упаковочный материал для производства первичной, вторичной, групповой, транспортной тары, исходя из потребительских свойств товара;
- выявлять необходимую информацию из справочной литературы;
- подобрать потребительскую тару и укупорочные средства для упаковки различных групп фармацевтических товаров;
- находить коды медицинских и фармацевтических товаров на упаковке и справочной литературе;
- расшифровывать коды медицинских и фармацевтических товаров;
- использовать коды для анализа ассортимента медицинских и фармацевтических товаров.
- определять товарный вид медицинских и фармацевтических товаров;
- прогнозировать сроки годности лекарственных препаратов;
- правильно организовывать хранение фармацевтических товаров;
- прогнозировать возможные изменения химической структуры и физико-химических свойств фармацевтических товаров под влиянием факторов внешней среды в процессе транспортирования, хранения, эксплуатации;
- правильно организовывать транспортировку медицинских товаров;
- проводить товароведческие операции по приемке товаров в аптеке, на складе.
- подобрать потребительскую тару (первичную, вторичную) и укупорочные средства для упаковки различных групп фармацевтических товаров.
3. Значимость темы:
Среди факторов формирования и сохранения потребительских свойств медицинских и фармацевтических товаров огромное значение имеет тара, упаковка и маркировка приемка и хранение медицинских и фармацевтических товаров. Одним из основных элементов логистики, изучаемых товароведением, является упаковывание медицинских и фармацевтических товаров для сохранения их потребительских свойств, а также использование упаковки для создания рациональных единиц груза при транспортировке, погрузке, разгрузке, складировании и продаже. С переходом к маркетинговому управлению в здравоохранении большое внимание обращают на эстетическую и информационную сторону упаковки.
Основные задачи организации учебного процесса:
— построить обучение и профессиональное воспитание студентов в соответствии с тенденциями развития высшего образования,
— обеспечить возможность усвоения теоретических основ дисциплины и формирования практических умений и навыков.
