Тест № 3

1. Укажите слова с мягким согласным перед [э]:

а) берет, б) дефицит, в) партер, г) фанера, д) купе, е) шоссе, ж) бутерброд, з) тест, и) шинель, к) портмоне.

2. Укажите слова с неподвижным ударением на основе:

а) торт, б) рубль, в) лозунг, г) тост, д) голубь, е) роман, ж) волна, з) гол, и) торг, к) уголь.

3. Укажите существительные мужского рода:

а) шампунь, б) мозоль, в) тюль, г) инженю, д) кофе, е) бандероль, ж) туфля, з) кольраби, и) сирокко, к) фламинго.

4. Укажите слова, в которых приложение согласуется в косвенных падежах с определяемым словом:

а) город Иркутск, б) планета Марс, в) штат Флорида, г) деревня Будагово, д) река Ангара, е) республика Вьетнам, ж) республика Латвия, з) озеро Байкал, и) порт Одесса, к) улица Садовая.

5. Укажите пары слов, которые являются паронимами:

а) тайный – явный е) безответный – ответственный

б) тайный – таинственный ж) успешный - удачный

в) таинственный – загадочный з) удачливый – невезучий

г) безответный - безответственный и) удачный - удачливый

д) безответный – кроткий к) надеть – одеть

6. Укажите предложения, в которых иноязычное слово употреблено в не свойственном ему значении:

а) Дилемма, поставленная перед коллективом, была успешно выполнена; б) Мы совершили круиз на поезде до Москвы; в) В студенческой столовой сервис вполне удовлетворительный; г) Я сегодня с большим удовольствием слушал пантомиму; д) Нужно принимать радикальные меры; е) Он постоянно эпатирует публику своим поведением; ж) Совместное коммюнике двух правительств было опубликовано в прессе; з) Я купил билет в театр в будуар; и) Ученик адаптировался в коллективе достаточно быстро; к) 10 лет своей биографии он прожил в деревне.

7. Укажите фразеологизмы, синонимичные глаголу освободиться:

а) разорвать цепи е) строить воздушные замки

б) тянуть канитель ж) заткнуть за пояс

в) лезть на рожон з) наложить вето

г) разогнуть спину и) развесить уши

д) сбросить ярмо к) бить баклуши

8. Укажите, в каких словосочетаниях слова употреблены в переносном значении

а) море слов е) тяжелый характер

б) далекое море ж) тяжелая работа

в) богатый человек з) луч надежды

г) снежный ковер и) солнечный луч

д) богатый лексикон к) суровый климат

9. Укажите предложения, в которых наблюдается неуместное употребление стилистически окрашенных языковых средств:

а) Дядя Аркадия часто и много ругается с Базаровым, горячо отстаивая свою точку зрения.

б) Нельзя не отметить хорошую работу первой бригады.

в) Нельзя не отметить, что Собакевич питался очень большими дозами.

г) Маша, ты же сама ставила вопрос о засолке огурцов.

д) А метель все шумела и шумела.

е) На собрании был поставлен вопрос о качестве успеваемости.

ж) Я работаю на этой стройке уже 25 лет.

з) Издалека доносились резкие звуки.

и) Я устроился на завод в 1975 г. и отышачил там 10 лет.

к) Кто же подписал этот документ?

10. Укажите предложения, в которых допущены логические ошибки:

а) В связи с болезнью врач прописал мне усиленное питание.

б) В магазине широкий выбор женской, мужской и импортной одежды.

в) Эта машина трехместная, не считая шофера.

г) Юные авторы защищали свои работы.

д) Студенты и молодежь нашего города часто посещают этот театр.

е) Все давно закончили работу, но не расходились, а чего-то ждали.

ж) Каждый гражданин нашей страны не только имеет право на труд, но и на отдых.

з) Первый шаг младенца есть первый шаг к его смерти.

и) В комнату вбежала девочка лет двенадцати, но она мне сразу понравилась.

к) Мать Тани, когда дочь заболела, оставила работу.