Ход урока:

1. Этап организации начала урока

2. Этап выполнения контрольной работы

1 – вариант

1. Что значит измерить какую – либо физическую величину? Какие единицы длины, объема, площади вы знаете

2. Как называют частицы, из которых состоят вещества? Что вы знаете о размерах молекул? Что вы знаете о составе молекулы воды?

3. Почему сахар и соль быстрее растворяются в горячей воде, чем в холодной?

4. – Посчитайте цену деления термометра

- Как можно измерить объем тела неправильной формы?

2 – вариант

1. Что понимают в физике под словом «физическое тело»? Что называют веществом? (Привести примеры)

2. Что такое диффузия? Опишите опыт, в котором наблюдают диффузию жидкостей

3. Перечислите общие свойства газов, жидкостей и твердых тел.

4. – Посчитайте цену деления линейки

- Как можно измерить диаметр тела неправильной формы?

3. Домашнее задание

Тема «Механическое движение. Тело отсчета. Система отсчета. Относительность движения»

Цели:

- Образовательная: познакомить с механическим движением, сформировать общие

представления о теле отсчета и относительности движения

- Развивающая: развивать коммуникабельные способности по теме, уметь выделять главное;

сопоставлять факты, результаты, анализировать, высказывать свою точку зрения

по проблеме урока.

- Воспитательная: воспитание стремления к учению, умения напряженно трудиться; развивать

культуру речи, взаимоотношения, взаимопомощь и сотрудничество.

Тип рассматриваемого урока: изучение нового материала

Методы: словесные, наглядные, практические

Програм. дидактическое обеспечение : учебник, рабочая тетрадь, интерактивная доска

Ход урока:

1. Этап организации начала урока

2. Этап актуализации знаний (работа с карточками, тест). Проверка выполнения домашнего задания

3. Этап усвоения новых знаний

Теория (Параллельно демонстрация на интерактивной доске flash - объекта)

Представьте себе, что вы стоите на железнодорожной станции, и мимом вас едет поезд. Движется ли поезд? «Конечно же да!» - скажете вы и будете правы. Теперь представьте себе, что ваш друг сидит в этом поезде и смотрит на вас из окна. Если спросить, движется ли поезд, он ответит , что нет, движется железнодорожная станция и друзья , которые на ней стоят. И будет тоже прав.

Так как же определить, движется то или иное тело или нет? Чтобы судить о движении тела, надо узнать, меняется ли положение этого тела среди других тел. Поэтому говоря о движении тела обязательно надо указать, относительно каких тел происходит это движение.

Механическое движение – изменение с течением времени положения тела относительно других тел.

Тело отсчета - любое физическое тело относительно , которого происходит движение.

Задание: Заполнить таблицу используя учебник

Физическая величина	Обозначение	Единица измерения	Формула	Определение
Скорость
Путь
Время