Содержание

ВВЕДЕНИЕ 2

Тема 1: Физиология возбудимых тканей: общие вопросы. Физиология биологических мембран. 4

Тема 2 : Методы исследования возбудимых тканей. Законы раздражения возбудимых тканей, законы возбуждения. 7

Тема 3 : Распространение возбуждения. Физиология нервных волокон. 12

Тема 4 : Межклеточная передача возбуждения. Физиология синапсов. 15

Тема 5 : Мышечное сокращение. Секреция. 19

Тема 6 : Итоговое занятие по теме: «Общая физиология возбудимых тканей». 24

Тема 7 : Организация управления физиологическими функциями организма 25

Тема 9 : Нервная регуляция физиологических функций: общие вопросы 32

Тема 10 : Частная физиология нервной системы 36

Тема 11 : Итоговое занятие по теме: «Организация управления физиологическими функциями организма». 41

Тема 8 : Гуморальная регуляция физиологических функций 42

Тема 12 : Миокард как возбудимая ткань. Электрофизиология миокарда. 48

Тема 13 : Нагнетательная функция сердца. Методы исследования сократительной функции сердца. 53

Тема 14 : Кровообращение. Физиологические основы гемодинамики. Лимфатическая система. Микроциркуляция. 56

Тема 15 : Регуляция кровообращения 60

Тема 16 : Система крови. Физико-химические свойства крови 63

Тема 17 : Форменные элементы крови. Группы крови. 66

Тема 18 : Свёртывающая, противосвёртывающая и фибринолитические системы крови. 70

Тема 19 : Итоговое занятие по теме: «Кровообращение» 74

Тема 20 : Дыхание. Вентиляция лёгких. 75

Тема 21 : Газообмен в лёгких. Транспорт газов кровью. Внутреннее дыхание. Регуляция дыхания. 78

Тема 22 : Общая физиология пищеварения. Пищеварение в ротовой полости, глотание, пищеварение в желудке. 81

Тема 23 : Пищеварение в кишечнике. Роль печени и поджелудочной железы в пищеварении. 85

Тема 24 : Обмен веществ и энергии. Терморегуляция. 88

Тема 25 : Питание. 95

Тема 26 : Выделение 97

Тема 27 : Клинико-физиологические методы исследования системы выделения. 103

Тема 28 : Итоговое занятие по теме: «Дыхание», «Пищеварение», «Обмен веществ и энергии», «Терморегуляция», «Выделение». 109

Тема 29 : Общая физиология сенсорных систем. Зрительная сенсорная система. 110

Тема 30 : Слуховая, вестибулярная, вкусовая и обонятельная сенсорные системы. 124

Тема 31 : Тактильная, температурная сенсорные системы. Ноцицепция. Физиологические основы обезболивания. 134

Тема 32 : Итоговое занятие по темам: «Сенсорные системы». 149

Тема 33 : Высшая нервная деятельность. 150

Тема 34 : Высшие психические функции. 155

Тема 35 : Архитектура целостного поведенческого акта. Целенаправленная деятельность. Физиология адаптации. Основы хронофизиологии. 167

Тема 36 : Репродуктивная функция 172

Тема 37 : Итоговое занятие по темам: «Интегративная деятельность мозга человека», «Репродуктивная функция». 177

Темы рефератов 178

179

Содержание 180

Содержание 188

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

Тема 1: Физиология возбудимых тканей: общие вопросы. Физиология биологических мембран. 4

Научно-методическое обоснование темы 4

Цель занятия 4

Исходные знания 5

План изучения темы 5

Работа в лаборатории 5

Задание на дом 6

Литература 6

Тема 2 : Методы исследования возбудимых тканей. Законы раздражения возбудимых тканей, законы возбуждения. 7

Цель занятия 7

Исходные знания 7

План изучения темы 7

Вопросы для самоконтроля 8

Работа в лаборатории 11

Задание на дом 11

Литература 11

Тема 3 : Распространение возбуждения. Физиология нервных волокон. 12

Цель занятия 12

Исходные знания 12

План изучения темы 12

Вопросы для самоконтроля 12

Работа в лаборатории 13

Задание на дом 14

Литература 14

Тема 4 : Межклеточная передача возбуждения. Физиология синапсов. 15

Цель занятия 15

Исходные знания 15

План изучения темы 15

Вопросы для самоконтроля 15

Работа в лаборатории 18

Задание на дом 18

Литература 18

Тема 5 : Мышечное сокращение. Секреция. 19

Цель занятия 19

Исходные знания 19

План изучения темы 19

Вопросы для самоконтроля 20

Работа в лаборатории 22

Задание на дом 22

Литература 22

Тема 6 : Итоговое занятие по теме: «Общая физиология возбудимых тканей». 24

Цель занятия 24

Темы итогового занятия 24

Задание на дом 24

Литература: 24

Тема 7 : Организация управления физиологическими функциями организма 25

Цель занятия 25

Исходные знания 25

План изучения темы 25

Вопросы для самоконтроля 25

Работа в лаборатории 31

Задание на дом 31

Литература 31

Тема 9 : Нервная регуляция физиологических функций: общие вопросы 32

Цель занятия 32

Исходные знания 32

План изучения темы 32

Вопросы для самоконтроля 33

Работа в лаборатории 35

Задание на дом 35

Литература: 35

Тема 10 : Частная физиология нервной системы 36

Цель занятия 36

Исходные знания 36

План изучения темы 36

Вопросы для самоконтроля 36

Работа в лаборатории 40

Задание на дом 40

Литература: 40

Тема 11 : Итоговое занятие по теме: «Организация управления физиологическими функциями организма». 41

Цель занятия 41

Темы итогового занятия 41

Задание на дом 41

Литература: 41

Тема 8 : Гуморальная регуляция физиологических функций 42

Цель занятия 42

Исходные знания 42

План изучения темы 42

Вопросы для самоконтроля 43

Работа в лаборатории 46

Задание на дом 46

Литература: 46

Тема 12 : Миокард как возбудимая ткань. Электрофизиология миокарда. 48

Цель занятия 48

Исходные знания 48

План изучения темы 48

Вопросы для самоконтроля 49

Работа в лаборатории 52

Задание на дом 52

Литература 52

Тема 13 : Нагнетательная функция сердца. Методы исследования сократительной функции сердца. 53

Цель занятия 53

Исходные знания 53

План изучения темы 53

Вопросы для самоконтроля 53

Работа в лаборатории 55

Задание на дом 55

Литература: 55

Тема 14 : Кровообращение. Физиологические основы гемодинамики. Лимфатическая система. Микроциркуляция. 56

Цель занятия 56

Исходные знания 56

План изучения темы 56

Вопросы для самоконтроля 56

Работа в лаборатории 58

Задание на дом 58

Литература 58

Тема 15 : Регуляция кровообращения 60

Цель занятия 60

Исходные знания 60

План изучения темы 60

Вопросы для самоконтроля 60

Работа в лаборатории 62

Задание на дом 62

Литература: 62

Тема 16 : Система крови. Физико-химические свойства крови 63

Цель занятия 63

Исходные знания 63

План изучения темы 63

Вопросы для самоконтроля 63

Работа в лаборатории 65

Задание на дом 65

Литература: 65

Тема 17 : Форменные элементы крови. Группы крови. 66

Цель занятия 66

Исходные знания 66

План изучения темы 66

Вопросы для самоконтроля 67

Работа в лаборатории 69

Задание на дом 69

Литература: 69

Тема 18 : Свёртывающая, противосвёртывающая и фибринолитические системы крови. 70

Цель занятия 70

Исходные знания 70

План изучения темы 70

Вопросы для самоконтроля 70

Работа в лаборатории 72

Задание на дом 72

Литература 72

Тема 19 : Итоговое занятие по теме: «Кровообращение» 74

Цель занятия 74

Темы итогового занятия 74

Задание на дом 74

Литература 74

Тема 20 : Дыхание. Вентиляция лёгких. 75

Цель занятия 75

Исходные знания 75

План изучения темы 75

Вопросы для самоконтроля 76

Работа в лаборатории 77

Задание на дом 77

Литература 77

Тема 21 : Газообмен в лёгких. Транспорт газов кровью. Внутреннее дыхание. Регуляция дыхания. 78

Цель занятия 78

Исходные знания 78

План изучения темы 78

Вопросы для самоконтроля 78

Работа в лаборатории 80

Задание на дом 80

Литература: 80

Тема 22 : Общая физиология пищеварения. Пищеварение в ротовой полости, глотание, пищеварение в желудке. 81

Цель занятия 81

Исходные знания 81

План изучения темы 81

Вопросы для самоконтроля 82

Работа в лаборатории 84

Задание на дом 84

Литература: 84

Тема 23 : Пищеварение в кишечнике. Роль печени и поджелудочной железы в пищеварении. 85

Цель занятия 85

Исходные знания 85

План изучения темы 85

Вопросы для самоконтроля 86

Работа в лаборатории 87

Задание на дом 87

Литература: 87

Тема 24 : Обмен веществ и энергии. Терморегуляция. 88

Цель занятия 88

Исходные знания 88

План изучения темы 88

Вопросы для самоконтроля 89

Работа в лаборатории 93

Задание на дом 94

Литература 94

Тема 25 : Питание. 95

Цель занятия 95

Исходные знания 95

План изучения темы 95

Вопросы для самоконтроля 95

Работа в лаборатории 95

Задание на дом 96

Литература: 96

Тема 26 : Выделение 97

Цель занятия 97

Исходные знания 97

План изучения темы 97

Вопросы для самоконтроля 98

Работа в лаборатории 101

Задание на дом 101

Литература: 101

Тема 27 : Клинико-физиологические методы исследования системы выделения. 103

Цель занятия 103

Исходные знания 103

План изучения темы 103

Вопросы для самоконтроля 104

Работа в лаборатории 107

Задание на дом 108

Литература 108

Тема 28 : Итоговое занятие по теме: «Дыхание», «Пищеварение», «Обмен веществ и энергии», «Терморегуляция», «Выделение». 109

Цель занятия 109

Темы итогового занятия 109

Задание на дом 109

Литература: 109

Тема 29 : Общая физиология сенсорных систем. Зрительная сенсорная система. 110

Цель занятия 110

Исходные знания 110

План изучения темы 110

Вопросы для самоконтроля 111

Работа в лаборатории 122

Задание на дом 123

Литература: 123

Тема 30 : Слуховая, вестибулярная, вкусовая и обонятельная сенсорные системы. 124

Цель занятия 124

Исходные знания 124

План изучения темы 124

Вопросы для самоконтроля 125

Работа в лаборатории 132

Задание на дом 133

Литература: 133

Тема 31 : Тактильная, температурная сенсорные системы. Ноцицепция. Физиологические основы обезболивания. 134

Цель занятия 134

Исходные знания 134

План изучения темы 134

Вопросы для самоконтроля 135

Работа в лаборатории 147

Задание на дом 148

Литература: 148

Тема 32 : Итоговое занятие по темам: «Сенсорные системы». 149

Цель занятия 149

Темы итогового занятия 149

Задание на дом 149

Литература: 149

Тема 33 : Высшая нервная деятельность. 150

Цель занятия 150

Исходные знания 150

План изучения темы 150

Вопросы для самоконтроля 150

Работа в лаборатории 153

Задание на дом 154

Литература: 154

Тема 34 : Высшие психические функции. 155

Цель занятия 155

Исходные знания 155

План изучения темы 155

Вопросы для самоконтроля 156

Работа в лаборатории 165

Задание на дом 166

Литература: 166

Тема 35 : Архитектура целостного поведенческого акта. Целенаправленная деятельность. Физиология адаптации. Основы хронофизиологии. 167

Цель занятия 167

Исходные знания 167

План изучения темы 167

Вопросы для самоконтроля 168

Работа в лаборатории 170

Задание на дом 170

Литература: 170

Тема 36 : Репродуктивная функция 172

Цель занятия 172

Исходные знания 172

План изучения темы 172

Вопросы для самоконтроля 173

Работа в лаборатории 175

Задание на дом 176

Литература: 176

Тема 37 : Итоговое занятие по темам: «Интегративная деятельность мозга человека», «Репродуктивная функция». 177

Цель занятия 177

Темы итогового занятия 177

Литература: 177

Темы рефератов 178

179

Содержание 180

Содержание 188