2. Подготовка к занятию

№ п/п

Содержание

Форма контроля

2.1

Повторить: пути поступления ядов в организм человека, пути метаболизма и элиминации их из организма, механизм действия ядов, классификацию анемий, нормативные показатели общего анализа крови и обмена железа, схему кроветворения.

Самоконтроль в виде решения тестовых вопросов. Входной контроль

2.2

Прочитать учебник 1. Артамонова В.Г., Мухин Н.А. Профессиональные болезни 2004. - 480 с.

Самоконтроль в виде решения тестовых вопросов

2.3

Изучить материал лекции № 5 Тема: «Профессиональные гемопатии. Механизмы патологического влияния на кроветворение, особенности течения. Классификация. Хроническая интоксикация органическими растворителями, свинцовая интоксикация. Клиника. Диагностика. Лечение. ВТЭ».

2.4

Изучить дополнительную литературу:

- Агзамова Г.С., Алиева А.М. Клинические особенности течения токсических гепатитов и их лечение (обзор литературы) // Медицина труда и пром. экология. – 2009. - № 12. - С. 44-47.

- Зюбина Л.Ю., Шпагина Л.А., Паначева Л.А. Профессионально обусловленные гемопатии и профессиональные заболевания крови // Медицина труда и пром. экология. – 2008. - № 11. - С. 15-17.

- Кузьмина Л.П., Измерова Н.И., Бурмистрова Т.Б. и др. Патоморфоз современных форм профессиональных заболеваний // Медицина труда и пром. экология. – 2008. - № 6. - С. 18-20.

- Шаяхметов С.Ф., Дьякович М.П., Мещакова Н.М. Оценка профессионального риска нарушений здоровья работников предприятий химической промышленности // Медицина труда и промышленная экология. – 2008. - № 8. - С. 27-33.

Самоконтроль в виде решения тестовых вопросов и клинической задачи

2.4

Решить типовую задачу, предлагаемую преподавателем в качестве домашнего задания. Ведение рабочей тетради по дисциплине, в которой написаны ответы на поставленные вопросы

Ведение рабочей тетради. Преподаватель проверяет выполнение задания в тетради

2.5

Составить таблицу дифференциальной диагностики интоксикации органическими растворителями и свинцом, интоксикации органическими растворителями и железодефицитной анемией

Ведение рабочей тетради

2.6

Выписать 5 рецептов (разные группы) для лечения хронической интоксикации органическими растворителями, хронической урановой и свинцовой интоксикациями

Ведение рабочей тетради

2.7

Решить тестовые задания №№ 111-115, 120, 122-128, 130, 134, 136-139, 142-151, 157-160, 162-168 в разделе «Профпатология» / «Тестовые задания для студентов 5 курса лечебного факультета». – Новосибирск, 2012.

Самоконтроль и входной контроль

2.8

Быть готовым ответить на следующие вопросы:

Классификация профессиональных гемопатий; характеристика гематологического синдрома при воздействии органических растворителей, соединений урана и свинца; диагностические критерии профессиональных гемопатий; обоснование диагноза хронической интоксикации органическими растворителями, хронической урановой и свинцовой интоксикациями; принципы лечения больных; особенности ВТЭ больных с профессиональными гемопатиями.

Код компетенции

Обладать следующими компетенциями:

способностью и готовностью:

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика обязательного порогового уровня сформированности компетенции у обучаемого по данному занятию

Форма контроля обученности

Профессиональные компетенции (ПК)

ПК-№

Осмотр, интерпретация результатов осмотра, обследования больного и постановка диагноза

Иметь навыки самостоятельного сбора анамнеза, физикального обследования больных, интерпретации результатов лабораторных и инструментальных исследований при хронической интоксикации органическими растворителями, хронической урановой и свинцовой интоксикациями.

Правильно проводить осмотр больных

Пороговый уровень:

Знать (Зн.):

ПК-Зн., № 4-7 – этиологические производственные факторы, классификацию, диагностические критерии хронической интоксикации органическими растворителями, хронической урановой и свинцовой интоксикациями;

Тест контроль

ПК-Зн., № 4-7 – методологию постановки клинического диагноза;

Тест контроль

ПК-Зн., № 4-7 – принципы дифференциальной диагностики;

Тест контроль

ПК-Зн., № 4-7 – методы обследования (методика осмотра, общий анализ крови, общий анализ мочи, результаты миелограммы и трепанобиопсии, Д-аминолевулиновая кислота, билирубин, копропорфирин, исследование свинца и урана в моче, ЭКГ)

Тест контроль

ПК-Зн., № 4-7 – принципы лечения (общие лечебные мероприятия, обучение больного, лечение хронической интоксикации органическими растворителями, хронической урановой и свинцовой интоксикациями)

Тест контроль

ПК-Зн., № 4-7 – основные деонтологические принципы

Тест контроль

ПК-Зн., № 4-7 – основные нормативные документы

Тест контроль

Уметь: (Ум.):

ПК-Ум. № 8-11 – выделить основные и второстепенные синдромы и диагностировать заболевание;

- провести дифференциальный диагноз;

- сформулировать клинический диагноз;

- составить план обследования;

- составить план лечения;

- оформить медицинскую документацию

стационарного типа (история болезни, эпикризы)

Контроль решения ситуационной задачи или осмотра больного, собеседование

Владеть (Вл.):

ПК-Вл. № 12-14 – навыками клинического физикального обследования больных с обоснованием клинического диагноза;

интерпретацией лабораторных и инструментальных методов исследования:

- общий анализ крови,

- общий анализ мочи,

- результаты миелограммы,

- результаты трепанобиопсии,

- Д-аминолевулиновая кислота,

- билирубин,

- копропорфирин,

- исследование свинца в моче,

- исследование урана в моче,

- ЭКГ

Решение ситуационной задачи, собеседование