МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Кіровоградський державний педагогічний університет

імені Володимира Винниченка

О.О.Гольник

ВСТУП

ДО ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВА

Методичні матеріали для студентів І курсу:

кредитно-модульна система

І. Вступнi зауваги

IІ. Опис навчальної дисципліни

IІІ. Мета та завдання курсу

IV. Критерії оцінювання

V. Програма курсу

VI. Лiтература до всього курсу

VII. Тематика лекцій.

VІІІ. Завдання для практичних занять

ІХ. Завдання для самостійного опрацювання.

Х. Питання до колоквіумів.

Кіровоград

2016

І. Вступні зауваги

І. Теоретико-літературні питання є найскладнішою проблемою шкільного (та й університетського) курсу літератури. З їхнього засвоєння розпочинається шлях допитливого і вимогливого читатача та філолога-дослідника.

Справжній мистецький твір розкриває глибини людської душі, грані характерів, осмислюється сенс буття крізь призму естетичного. Першопокликання мистецтва – сприяти духовному самостановленню особистості. Цьому допомагає естетико-гуманістичний підхід в осягненні явищ художньої літератури, який утвердився у вітчизняному літературознавстві в останнє двадцятиліття.

Література має розглядатися як вид мистецтва, як погляд на світ крізь призму образності, краси. Центром її уваги є людина у всіх її буттєвих вимірах. Для цього необхідно оволодіти навичками аналізу художнього твору. Для цього необхідно бути обізнаним із ключовими літературознавчими поняттями й навичками.

Саме це передбачає курс вступу до літературознавства. Він є першою сходинкою у теоретико-практичній підготовці вичтеля-словесника.

Із багатьма теоретичними поняттями й термінами учні знайомилися в середній школі – на уроках літератури. Наше завдання – поглибити ті відомості і – головне – привести теоретичні знання до певної системи, зробити їх засобом пізнання літератури як мистецтва слова, форми вияву людського духу.

Іі. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання
Кількість кредитів -	Галузь знань 0203 Гуманітарні науки (шифр і назва)	Нормативна
	Напрям підготовки 6.02030303 Філологія (Українська мова і література (шифр і назва)
Модулів - 2	Спеціальність (професійне спрямування)	Рік підготовки:
Змістових модулів - 2		І-й
		Семестр
Загальна кількість годин – 120 год.		І-й
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 36 год. самостійної роботи студента – 40 год	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	20 год.
		Практичні, семінарські
		16 год.	год.
		Самостійна робота
		40 год.
		Вид контролю: екзамен

ІІІ. Мета та завдання курсу.

Курс "Вступ до літературознавства" має сформувати основи фахової теоретико-літературознавчої підготовки, ознайомити майбутніх учителів із законами, за якими зображається дійсність у художній літературі, виробити у них уміння аналізувати літературні твори як твори мистецтва, осмислювати мистецтво слова як систему систем, дати уявлення про поетику слова, літературного твору, художнього тексту, про множинність його інтерпретацій, варіативність підходів, про проблеми стильової типологізації та індивідуалізації. Завдання вивчення дисципліни Студент повинен знати як застосовувати отриманні знання на практиці, як зрозуміло пояснити та подати матеріал. Студент повинен вміти правильно осмислювати специфіку літератури як мистецтва слова, розібратися в основних закономірностях літературного процесу, збагнути суспільну роль художньої літератури, Студент повинен виробити навички самостійної навчальної і науково-дослідної роботи, вміння вести спостереження над способами і прийомами типізації та індивідуалізації характерів, майстерністю композиції та сюжету, мовою художніх творів і особливостями віршування, а також навички наукового аналізу художніх творів, самостійного вивчення науково-методичної літератури та вмілого її використання.