- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Ситуационная задача № 4
- •Ситуационная задача № 5
- •Ситуационная задача № 6
- •Ситуационная задача № 7
- •Ситуационная задача № 8
- •Ситуационная задача № 9
- •Ситуационная задача № 10
- •Ситуационная задача № 11
- •Ситуационная задача № 12
- •Ситуационная задача № 13
- •Ситуационная задача № 14
- •Ситуационная задача № 15
- •Ситуационная задача № 16
- •Ситуационная задача № 17
- •Ситуационная задача № 18
- •Ситуационная задача № 19
- •Ситуационная задача № 20
- •Ситуационная задача № 21
- •Ситуационная задача № 22
- •Ситуационная задача № 23
- •Ситуационная задача № 24
- •Ситуационная задача № 25
- •Ситуационная задача № 26
- •Ситуационная задача № 27
- •Ситуационная задача № 28
- •Ситуационная задача № 29
- •Ситуационная задача № 30
- •Ситуационная задача № 31
- •Ситуационная задача № 32
- •Ситуационная задача № 33
- •Ситуационная задача № 34
- •Ситуационная задача № 35
- •Ситуационная задача № 36
- •Ситуационная задача № 37
- •Ситуационная задача № 38
- •Ситуационная задача № 39
- •Ситуационная задача № 40
- •Ситуационная задача № 41
- •Ситуационная задача № 42
- •Ситуационная задача № 43
- •Ситуационная задача № 44
- •Ситуационная задача № 45
- •Ситуационная задача № 46
- •Ситуационная задача № 47
- •Ситуационная задача № 48
- •Ситуационная задача № 49
- •Ситуационная задача № 50
- •Ситуационная задача № 51
- •Ситуационная задача № 52
- •Ситуационная задача № 53
- •Ситуационная задача № 54
- •Ситуационная задача № 55
- •Ситуационная задача № 56
- •Ситуационная задача № 57
- •Ситуационная задача № 58
- •Ситуационная задача № 59
- •Ситуационная задача № 60
- •Ситуационная задача № 61
- •Ситуационное задание 62
- •Ситуационная задача № 63
- •Ситуационная задача № 64
- •Ситуационная задача № 65
- •Ситуационная задача № 66
- •Ситуационная задача № 67
- •Ситуационная задача № 68
- •Ситуационная задача № 69
- •Ситуационная задача № 70
- •Ситуационная задача № 71
- •Ситуационная задача № 72
- •Ситуационная задача № 73
- •Ситуационная задача № 74
- •Ситуационная задача № 75
- •Ситуационная задача № 76
- •Ситуационная задача № 77
- •Ситуационная задача № 78
- •Ситуационная задача № 79
- •Ситуационная задача № 80
Ситуационная задача № 50
В аптеку ежедневно поступают рецепты на лекарственные препараты, содержащие малые количества кодеина в сочетании с другими фармакологически активными компонентами.
Поясните особенности оформления рецептов на такие препараты для отпуска гражданам, имеющим право на получение лекарственных препаратов бесплатно.
Укажите сроки действия и сроки хранения таких рецептов в аптеке.
Поясните особенности и ограничения отпуска комбинированных кодеинсодержащих препаратов. Ответ обоснуйте нормативными документами.
Подлежат ли данные лекарственные препараты предметно-количественному учёту в аптеке?
Разъясните порядок предметно-количественного учёта лекарственных препаратов в аптеке.
Ситуационная задача № 51
В аптеку 10 числа текущего месяца автотранспортом поставщика доставлен товар, упакованный в коробки. При приемке товара по количеству единиц и качеству обнаружена недостача 5 упаковок лекарственного препарата «Пипольфен», р-р д/ин. 50мг 2мл №10 по цене 563 руб. Одновременно в аптеку поступила партия наркотических средств и психотропных веществ (НС и ПВ), при проверке которой не было обнаружено нарушений, однако раскладывая данные препараты по местам их хранения, фармацевт нечаянно уронил одну упаковку на пол, разбив при этом одну ампулу, о чём сразу же сообщил заведующему аптекой.
Каким образом оформляются хозяйственные связи между аптекой и поставщиком лекарственных препаратов? Каков порядок заключения договоров на поставку?
Каким образом и кем товар должен быть принят в момент поступления? Как подтверждается факт приемки товара? Как оформляются полномочия лиц, имеющих право приемки товаров?
По каким показателям проводится приемочный контроль качества поступающих лекарственных средств? Каким документом это регламентируется?
Ваши действия, как материально-ответственного лица, в случае обнаружения расхождений при приемке товара, документальное оформление.
В каких документах, и в каком выражении (измеритель) должен быть оприходован поступивший товар? Что входит в необходимый состав пакета документов, проверяемого при приёмке товаров?
Перечислите действия заведующего аптекой в случае обнаружения боя, порчи лекарственных препаратов, относящихся к НС и ПВ.
Какая ответственность предусмотрена за нарушения в сфере оборота НС и ПВ? Какое наказание понесут работники аптеки в данном случае?
Перечислите алгоритм действий работников аптек при списании и уничтожении различных групп лекарственных средств. Ответ аргументируйте соответствующими нормативными документами.
Ситуационная задача № 52
На окраине города в районе новостройки открыта аптека частной формы собственности. Неподалеку расположены 2 аптечных пункта и крупная муниципальная аптека, которые действуют на данном рынке более 5 лет. В штате муниципальной аптеки опытные специалисты, со стажем работы по специальности более 10 лет. Работа по продвижению товаров в этих организациях практически не ведется.
Вновь открытая аптека имеет большой торговый зал, часть которого сдана в аренду под киоск, в котором продается очковая оптика. Штат аптеки, в основном, укомплектован молодыми специалистами с фармацевтическим и медицинским образованием. Аптека имеет широкий ассортимент товаров и применяет современные методы продвижения товаров (реклама, стимулирование сбыта и др.).
Поясните сильные и слабые стороны муниципальной и вновь открытой аптеки. Как эти стороны могут отразиться на их рыночных возможностях?
Имеются ли в аптеках нарушения лицензионных требований? Нормативный документ.
Какие требования предъявляются к персоналу при получении лицензии на фармацевтическую деятельность?.
Дайте понятие внутренней маркетинговой среды организации. Перечислите факторы внутренней маркетинговой среды вновь открытой аптеки.
Обоснуйте: для чего нужно проводить анализ внутренних факторов.
