- •Программа Производственной практики
- •37.03.01 «Психология»
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Цель и задачи практики
- •2. Планируемые результаты обучения по практике
- •3. Место практики в структуре оп во
- •4. Объем практики
- •5. Содержание производственной практики
- •5. 1 Содержание производственной практики (часть 1 педагогическая)
- •5.2 Содержание производственной практики (часть 2)
- •6. Формы отчетности по практике
- •7. Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по практике
- •7.1 Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по производственной (педагогической) практике (часть 1)
- •7.2 Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по производственной практике (часть 2)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •9. Материально-техническое и программное обеспечение практики
- •10. Методические указания по составлению и оформлению отчета
- •Приложение 1
- •Дневник
- •Календарный план прохождения практики
- •Отзыв руководителя практики от организации
- •1. Задачи, которые стоят перед студентом при прохождении практики:
3. Место практики в структуре оп во
Производственная практика является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. Производственная практика (обе части) входит в блок 2 «Практики»» ФГОС ВО по направлению подготовки 37.03.01 «психология» (квалификация (степень) «Бакалавр»).
Производственная практика осуществляется после освоения следующих дисциплин: социология, философия, профессиональная этика, тренинг личностного развития, тренинг профессиональной адаптации, общая психология, введение в профессию, зоопсихология и сравнительная психология, основы психогенетики, гендерная психология, общепсихологический практикум, педагогика, педагогическая психология, методика преподавания психологических дисциплин в средних учебных заведениях, психодиагностика, общепсихологический практикум и т.д.
4. Объем практики
В соответствии с учебным планом филиала Академии первая часть производственной практики - педагогическая практика проводится в шестом семестре в объеме 216 часов (6 зачетных единиц) в течение четырех недель.
В соответствии с учебным планом филиала Академии вторая часть производственной практики проводится в седьмом семестре в объеме 162 часа (4,5 зачетных единиц) в течение трех недель.
В соответствии с учебным планом филиала Академии общий объем производственной практики составляет 378 часа (10,5 зачетных единиц) в течение семи недель.
5. Содержание производственной практики
Содержание первой части производственной практики (педагогической) и второй части производственной практики представлены в Таблицах № 2 и №3 соответственно.
Продолжительность рабочего дня при прохождении практики в организациях для обучающихся в возрасте 18 лет и старше составляет не более 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ). С момента зачисления обучающихся в период практики в качестве практикантов на рабочие места, на них распространяются правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие в организации – базе практики. Содержание практики отражается в индивидуальном задании практиканта.
5. 1 Содержание производственной практики (часть 1 педагогическая)
Таблица 2.
Содержание практики
№ п/п |
Этапы (периоды) практики |
Вид работ |
Коды компетенций |
Коды ЗУН (в соответствии с табл.1) |
1 |
Подготовительный этап прохождения практики |
1.1 Участие в организационном собрании по практике, на котором разъясняются цели, задачи, продолжительность и этапы прохождения практики; 1.2 Ознакомление с основами техники безопасности поведения; 1.3 Сбор и анализ информации о будущем месте практики. |
ОК-7
|
З-ОК-7.1 У-ОК-7.1 В-ОК-7.1
|
2 |
Основной этап прохождения практики
|
2.1 Определение с дисциплиной учебного плана, занятия по которой студент будет вести; составление, совместно с руководителем, индивидуального плана прохождения практики и графика проведения собственных занятий по дисциплине; 2.2 Знакомство с учебно-методической литературой, изучение учебных планов и рабочих программ дисциплины; 2.3 Посещение лекционных и семинарских (практических) занятий руководителя практики (или, по согласованию, других преподавателей), изучение педагогического опыта; 2.4 Проведение мероприятия в рамках воспитательной работы; 2.5 Разработка планов-конспектов предстоящих занятий и подготовка оригинальных дополнительных учебно-методических материалов к предстоящим занятиям (презентации, видеоматериалы, раздаточный материал; 2.6 Разработка бланков документов обратной связи: материалы для проверки знаний по тому разделу курса, который будет вести практикант (тесты, контрольные вопросы, ситуации для анализа и др.); 2.7 Проведение занятий, семинаров, тренингов и т.д. 2.8 Обсуждение с руководителем проведенных занятий, успехов, недочетов и ошибок, непредвиденных изменений планов и других вопросов прохождения практики; 2.9 Ведение дневника прохождения практики. |
ПК-1 ПК-2 ПК-10 ПК-11 ПК-12
|
З-ПК-1.1 У-ПК-1.1 В-ПК-1.1 З-ПК-2.1 У-ПК-2.1 В-ПК-2.1 З-ПК-10.1 У-ПК-10.1 В-ПК-10.1 З-ПК-11.1 З-ПК-11.2 З-ПК-11.3 У-ПК-11.1 В-ПК-11.1 З-ПК-12.1 У-ПК-12.1 В-ПК-12.1
|
3 |
Заключительный этап |
3.1 Систематизация информации: -психологическая оценка группы и психологическая характеристика одного из учащихся; -самоанализ качества проделанной работы, достоинства и недостатки, возможные пути коррекции; 3.2 Оформление результатов работы в соответствии с установленными требованиями; 3.3 Согласование с руководителем практики; 3.4 Представление отчета на кафедру; 3.5 Защита отчета. |
ОК-7 ПК-10 |
З-ОК-7.1 У-ОК-7.1 В-ОК-7.1 З-ПК-10.1 У-ПК-10.1 В-ПК-10.1
|