Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего образования

Финансовый университет при Правительстве РФ

Челябинский филиал

Кафедра «Экономика и финансы»

Дубынина А.В.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Методические указания по выполнению домашнего творческого задания

для студентов, обучающихся по направлениям 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Государственное и муниципальное управление»

(программа подготовки бакалавров)

Челябинск 2016

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего образования

Финансовый университет при Правительстве РФ

Челябинский филиал

Кафедра «Экономика и финансы»

Дубынина А.В.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Методические указания по выполнению домашнего творческого задания

для студентов, обучающихся по направлениям 38.03.02 «Менеджмент» 38.03.03 «Государственное и муниципальное управление»

(программа подготовки бакалавров)

Рекомендовано Учебно-методическим советом

Челябинского филиала Финуниверситета

протокол № ____ от _______2016

Одобрено кафедрой «Экономика и финансы»

протокол № _____ от ______2016

Челябинск 2016

УДК 330.101.542(072)

ББК 65.012

Д 79

Рецензент: Коротина Н.Ю., к.э.н., доцент, заведующая кафедрой экономики, финансов и бухгалтерского учета Челябинского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.

Дубынина А.В. Экономическая теория: Методические указания по выполнению домашнего творческого задания для студентов, обучающихся по направлениям 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Государственное и муниципальное управление» (программа подготовки бакалавров) / А.В. Дубынина. – Челябинск: Челябинский филиал Финансового университета, кафедра «Экономика и финансы», 2016–20 с.

Методические указания по выполнению домашнего творческого задания по учебной дисциплине «Экономическая теория» содержат требования к структуре, содержанию и оформлению работы.

Предназначены для студентов – бакалавров, обучающихся по направлениям 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Государственное и муниципальное управление»

.

Учебное издание

Экономическая теория Дубынина а.В.

Методические указания по выполнению

домашнего творческого задания

© Дубынина Анна Валерьевна, 2016

© Челябинский филиал Финуниверситета, 2016

Содержание

Введение .......................................................................................................	5
1. Порядок выбора темы ...........................................................................	6
2. Организация и контроль за выполнением домашнего творческого задания………………………………………………………………………	6
3. Подбор и изучение источников…………………………..……………...	7
4. Структура и содержание домашнего творческого задания ………..	9
5. Общие критерии оценки домашнего творческого задания ………….	12
6. Примерная тематика работ и их содержание...........................................	14
7. Рекомендуемый библиографический список………………………….	17
Приложения…………………………………………………………………	20

Введение

В соответствии с учебным планом подготовки бакалавров студенты, 1 курса, обучающиеся по направлениям «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление» должны выполнить домашнее творческое задание по дисциплине «Экономическая теория» и представить его к сроку, установленному учебным графиком.

Домашнее творческое задание, являясь одной из форм научной работы студентов, выступает как форма промежуточного контроля.

Целью работы является получение новых знаний, формирование практических навыков исследовательской работы студентов.

Задачи данной формы самостоятельной работы:

• научится самостоятельно отыскивать необходимую информацию, т.е. работать с библиографией, библиотечными каталогами, подбирать необходимый материал;

• ознакомиться с содержанием научных исследований по выбранной тематике, исторической ретроспективой и прогнозами развития;

• овладеть навыками сбора и анализа статистической информации;

• научиться самостоятельно излагать материал, выявлять проблемы и высказывать свои взгляды на выявленные проблемы и делать самостоятельно обоснованные выводы;

• овладеть научно-исследовательским стилем письма, для которого характерны отсутствие личных местоимений, неупотребление глаголов, выражающих чувства (эмоции); повествование от третьего лица; особая мера выдержанности оценок; недопустимость политизированного подхода;

• приучиться выполнять формальные и редакционные требования, предъявляемые к оформлению работы.

В результате выполнения домашнего творческого задания студенты должны:

Закрепить:

- теоретические знания и освоить практические навыки и приемы анализа экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне.

Уметь:

- осуществлять поиск информации по полученному заданию;

- собирать, обработать, сгруппировать, провести анализ необходимых данных для решения поставленный экономической задачи; выявлять тенденции и проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, оценивать риски возможных социально-экономических последствий.

Владеть:

- методикой расчета наиболее важных показателей с целью оценки деятельности хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне.