- •Информатика и икт
- •I курса на базе основного общего образования
- •Содержание
- •Введение
- •Методические рекомендации
- •Раздел 1 информационная деятельность человека
- •Тема 1.1 Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов
- •Тема 1.2 Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов
- •Раздел 2 информация и информационные процессы
- •Тема 2.1 Подходы к понятию информации и измерению информации. Информационные объекты различных видов. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации
- •Download.Intel.Com [Электронный ресурс]/ ftp://download.Intel.Com/ design/ Pentium4/manuals/ - Издания по архитектуре компьютерных систем в электронном виде в формате pdf
- •Тема 2.3 Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера
- •Тема 2.6 Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь
- •Тема 2.7 Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления
- •Раздел 3 средства информационных и коммуникационных технологий
- •Тема 3.1 Основные характеристики компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру. Виды программного обеспечения компьютеров
- •Тема 3.2 Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях
- •Тема 3.3 Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита
- •Раздел 4 технологии создания и преобразования информационных объектов
- •Тема 4.1 1Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов
- •Тема 4.2 Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста
- •Теоретическая часть
- •Правила оформления компьютерных презентаций
- •Текстовая информация
- •Графическая информация
- •Требования к презентации:
- •Раздел 5 телекоммуникационные технологии
- •Тема 5.1 Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер
- •Тема 5.2 Методы создания и сопровождения сайта
- •Тема 5.3 Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат
Тема 3.3 Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита
ТЕМА Защита информации в сетях (2 ч.)
Цель: Изучить содержание теоретического материала, иметь представление о защите информации в компьютерных сетях
Основные вопросы:
Проблемы и цели информационной безопасности (1: стр. 268-270)
Защита от несанкционированного доступа (1: стр. 270-272)
Управление доступом (1: стр. 272-275)
Рекомендуемая литература:
1. Сергеева, И. И. Информатика [Текст]: Учебник / И. И. Сергеева, А.А. Музалевская, Н.В. Тарасова. – М: ФОРУМ, 2006. – 336 с.: ил. – (Профессиональное образование)
Содержание самостоятельной работы
Прочитать и законспектировать параграфы 10.1-10.3 главы 10 «Безопасность информации» (1: стр. 268-283)
Подготовить выступление на 5 минут по теме: «Защита информации в сетях»:
выписать цели информационной безопасности (1: стр. 268-270)
выписать причины, приводящие к потере информации (1: стр. 268-270)
выписать защитные механизмы от несанкционированного доступа к данным (1: стр. 272)
выписать защитные механизмы управление доступом к данным (1: стр. 272-275)
Вопросы для самоконтроля к теме:
Перечислите цели информационной безопасности
Объясните, как происходит управление доступом к данным в ВС
Форма отчётности
Выступление на семинаре, оформление в тетради
Раздел 4 технологии создания и преобразования информационных объектов
Тема 4.1 1Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов
ТЕМА Программная оболочка Norton Commander (2 ч.)
Цель: изучить содержание теоретического материала
Основные вопросы:
Назначение программной оболочки Norton Commander (NC)
Главное меню NC
Назначение функциональных клавиш
Список литературы:
1. Сергеева, И. И. Информатика [Текст]: Учебник / И. И. Сергеева, А.А. Музалевская, Н.В. Тарасова. – М: ФОРУМ, 2006. – 336 с.: ил. – (Профессиональное образование)
Содержание самостоятельной работы
Прочитать и законспектировать параграф 4.2 «Операционные система MS-DOS и её оболочки» (1: стр. 93-97)
Выписать функции программной оболочки Norton Commander (NC) (1: стр. 93-94)
Выписать назначение функциональных клавиш F1-F10 (1: стр. 94-97)
Выписать пункты Главного меню (1: стр. 97)
Вопросы для самоконтроля к теме:
Функции оболочки NC.
Перечислите назначение функциональных клавиш F1-F10.
Форма отчётности
Вопрос входит в экзаменационные билеты, оформление в тетради
Тема 4.2 Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста
ТЕМА Основные элементы окна, правила рисования (2 ч.)
Цель:
формировать навыки использования мультимедиа технологий;
уметь разрабатывать мультимедиа проекты;
подготавливать текстовые, графические и анимационные материалы для проекта;
изучить содержание теоретического материала о графических редакторах
Основные вопросы:
Графические редакторы: определение, типы и и назначение
Основные элементы окна приложения
Правила рисования
Список литературы:
1. Сергеева, И. И. Информатика [Текст]: Учебник / И. И. Сергеева, А.А. Музалевская, Н.В. Тарасова. – М: ФОРУМ, 2006. – 336 с.: ил. – (Профессиональное образование)
Содержание самостоятельной работы
1 Прочитать и подготовить информацию для презентации в параграфе 9.2 «Обзор программ компьютерной графики» (1: стр. 255-267)
2 Выписать следующие определения и понятия:
графический редактор: определение, типы графических редакторов и их назначение (1: стр. 255-256);
основные элементы окна (1: стр. 260);
инструменты свободного рисования (1: стр. 260);
инструменты рисования линий [1: стр. 262);
инструменты рисования стандартных фигур (1: стр. 262-263);
прием рисования правильных фигур (1: стр. 263);
выбор и копирование фрагментов изображения (1: стр. 265-266).
