ВОПРОСЫ К КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ ПО ЛОГИКЕ

1 Вариант (а)

1. Мышление как предмет изучения логики

2. Укажите предметное обоснование значение выражений: космонавт, металл, автор комедии "Горе от ума", орденоносец, писатель, участник войны.

3. Проверить: существует ли единое основание в следующих делениях: кассы вокзала делятся на кассы южного направления, курортные, транзитные и военные; люди делятся на мужчин, женщин и детей; часы де­лятся на мужские, женские и настольные.

4. Приведите примеры чисто условных умозаключений, имеющих следующие структуры:

1) Если А, то В Если А, то С	2) Если А, то В Если С, то В
Следовательно	Следовательно
1) Если В, то С 2) Если С, то В	1) Если А, то С 2) Если С, то А

5. Какими способами можно опровергнуть утверждение: производствен­ные отношения всегда соответствуют производительным силам.

2 Вариант (б)

1. Логический закон.

2. Приведите примеры собирательных понятий.

3. Укажите, какие понятия является конкретными, а какие абстрактными: преступление против личности, храбрость, милитаризм, федерация футбола Англии, избирательная система России.

4. Покажите какое-либо положение, используя форму условно-категорического умозаключения.

5. Приведите пример доказательства, состоящего из ряда силлогизмов.

3 Вариант (в)

1. Сущность понятия.

2. Определить вид модальности в следующих суждениях:

а) с появлением генной инженерии можно ждать улучшения качества микробиологической продукции;

б) вероятно, молоко было одним из первых продуктов сельского хозяйства;

в) хлебопечение возникло на заре человечества, вероятно, в Египте.

3. Определить вид отношения между понятиями и изобразить его в круговых схемах: хозяин, помещик, крестьянин, город, квартал, улица.

4. Правильно ли данное условно-категорическое умозаключение, если нет, то какие нарушения правил в нем имеются:

Если силлогизм правильный, то, в нем должно быть три термина. В данном силлогизме три термина. Следовательно данный силлогизм правильный.

5. Найти тезис, аргументы, указать способ доказательства: "Страсти вводят нас в заблуждение так как они сосредоточивают наше внимание на одной стороне рассматриваемого предмета и не дают нам возможность исследовать его всесторонне".

(Гельвеций)

4 Вариант (г)

1. Определение понятия.

2. Какие из приведенных понятий является общими, единичными и нулевыми: служащий, фонема, лексикология, вечный двигатель, треугольный параллелограмм, атомный реактор, дом № 3, самый населенный город мира.

3. Определись отношение между суждениями в следующих парах:

а) для большинства государств древнего востока характерна монархическая форма правления - для всех государств древнего востока характерна монархическая форма правления.

б) некоторые книги содержат стилистические ошибки - Ни одна из книг не содержит стилистических ошибок.

в) ни одно свидетельское показание не подтвердилось. Некоторые свидетельские показания подтвердились.

4. Какие из приведенных предикатов являются одноместными, двухместными и трехместными: "остроумный", "зять", "вызывать", "быть освобожденным от", "совпадать", "передавать", "находиться между".

5. Какая логическая ошибка будет совершена в доказательстве, если мы, обосновывая наличие художественных достоинств в произведении, будем говорить о его общественной значимости.