Запиши числа першого десятка: __________________________
Поясни, як додаються і віднімаються числа частинами? Що і як треба робити?
Запиши поширеним записом і порахуй.
15 + 27 = _____________________________________________________________
24 – 18 = _____________________________________________________________
Поясни, як утворюються числа першої сотні?_____________________________
______________________________________________________________________
Запиши числами 4 дес. 6 од.______; 6 дес. 7 од.______; 8 дес.______.
Запиши числа шостого десятка_________________________________________
Поясни, які числа називаються круглими?________________________________
Запиши круглі числа першої сотні. _______________________________
Запиши найменше і найбільше двоцифрове число: _____; _____.
Запиши “сусідів” чисел 19, 36, 55, 73.__________________________________.
Запиши числа у вигляді суми розрядних доданків: 52, 95, 26, 48, 67, 83.
______________________________________________________________________
Округли кожне з поданих чисел: 98, 7, 43, 66, 52, 87: ______________________
Виконай додавання способом округлення:
65 + 7= __________________________ 77 + 6 = __________________________
Запиши
додати означає__________________________________________________;
відняти означає__________________________________________________.
Запиши математичні знаки ______________; знаки рівності ______________.
Запиши, як називаються числа при
додаванні___________________________________________________________.
Цей математичний закон а+ в = в+ а називається _____________________
____________________________________________________________________.
Допиши: додавати числа можна у ___________________послідовності.
Обчисли, застосовуючи переставний закон.
7 + 35 = ___________ 9 + 90 = ____________ 4 + 30 + 6 = ________________
Дію додавання можна перевірити ______________________________________.
Наприклад: 41 + 30 = ____ ________________ __________________
Запиши, як називаються числа при
відніманні_________________________________________________________.
Дію віднімання можна перевірити ___________________________________
або__________________.
Наприклад: 63 – 25 = ____ _________________ __________________
Числа можна додавати і віднімати частинами. Покажи на даних прикладах, як
саме:
7 + 8 =____________________________ 14 – 8 = _________________________
Кругові приклади – це приклади, у яких відповідь попереднього прикладу має
бути початком наступного прикладу.
В окремому зошиті запиши і розв’яжи кругові приклади. Правильно розташуй їх на аркуші паперу: 40 – 5 = 45 + 35 = 36 + 4 =
25 + 25 = 60 – 35 =
80 – 44 = 35 + 25 = 50 – 5 =
Запиши, що означає завдання, обчислити письмово?_______________________
Запиши приклади в зошиті та обчисли письмово.
65 + 27 90 – 48 76 + 19 43 + 39 86 – 27 54 + 38
Проілюструй на даних прикладах, як з одного прикладу на додавання, скласти
два приклади на віднімання.
23+57=_______ 35+38=________
______________ ______________
________________ ________________
Це треба знати
Табличне множення та ділення.
Арифметичні дії множення та ділення.
(підручник с. 90 - 154)
Сутність дії множення.
Сутність дії ділення.
Знаки арифметичних дій множення і ділення.
Назви компонентів та результатів дій множення і ділення.
Переставний закон множення.
Взаємозв’язок між множенням і діленням
Властивості множення на 1, 10; множення на нуль, нуля на число; ділення
нуля на число.
Неможливість ділення на нуль.
Ділення рівних чисел.
Таблиці множення і ділення.
(підручник с. 90 – 154)
Таблиці множення та ділення одноцифрових чисел.
Залежність результату множення і ділення від зміни одного з компонентів при сталому іншому.
Перевірка правильності виконання дій множення і ділення.
Відношення кратного порівняння
(підручник с. 90 – 154)
Збільшення та зменшення числа в кілька разів.
Кратне порівняння чисел.
Правила знаходження невідомих компонентів дій множення і ділення
(підручник с. 90 – 154)
Знаходження невідомих множника, діленого, дільника.
Це треба вміти
Розрізняти
ділення на
вміщення та ділення на рівні частини.
Застосовувати взаємозв’язок між діями множення і ділення в обчисленнях.
Застосовувати в обчисленнях переставний закон множення.
Використовувати таблиці множення чисел 2-9 і ділення на 2-9 під час обчислень.
Перевіряти правильність виконання дії множення діленням, а ділення – множенням.
Моделювати відношення кратного порівняння чисел.
Застосовувати в обчисленнях правила знаходження невідомих множника, діленого, дільника.
Типові завдання для виконання
Обов’язково вивчи напам’ять таблицю множення і ділення на: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Заміни додавання множенням.
3 + 3 + 3 4 + 4 + 4 + 4 + 4 5 + 5 2 + 2 + 2 + 2
________ ___________ ________ __________
Заміни множення додаванням.
2 х 6 6 х 4 5 х 5 8 х 7
______________ ______________ ________________ ____________
Дію множення можна перевірити? ____________________
З кожної рівності на множення склади дві рівності на ділення.
4 х 5 = 5 х 7 = 3 х 8 =
______________ _______________ ______________
______________ _______________ ______________
Допиши. При множенні 1 на будь–яке число у добутку отримаємо __________
__________________. Наведи приклади ________________________________
Допиши. При множенні будь–якого числа на 0 у добутку отримаємо________.
Наведи приклади ________________________________.
Запиши, ділення - це________________________________________________.
Запиши, як називаються числа при діленні?______________________________.
Допиши
ділене означає ______________________________________________________;
дільник означає _____________________________________________________;
частка означає _____________________________________________________.
Склади і запиши вираз на ділення з перевіркою. _________________________
__________________________________________________________________
Допиши.
При діленні будь–якого числа на те саме число отримаємо ________________.
Наведи приклади __________________________________________________.
При діленні нуля на будь–яке число отримаємо ____________________.
На нуль ділити __________________!