- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырыбы: Гистология курсына кіріспе. Гистологиялық техника
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудағы міндеттер:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту дәне үйрету тәсілдері:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау:
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырыбы: Жасуша және жасушалық емес құрылым. Плазмолемма. Орнанеллалар.
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту дәне үйрету тәсілдері:
- •5. Оқыту дәне үйрету міндеттері:
- •6. Әдебиеттер:
- •Бақылау:
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және үйрету тәсілдері.
- •7. Бақылау
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырыбы: Адам эмбриологиясы. Прогенез. Эмбриондық дамудың бастапқы
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негігі сұрақтары:
- •5. Оқыту және үйрету тәсілдері:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау:
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау:
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау:
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырыбы: Қан және лимфа
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және үйрету тәсілдері:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырыбы: Қан түзу
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және үйрету тәсілдері:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырып № 10. Дәнекер тіндер. Өзіндік дәнекер тіндер
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және үйрету тәсілдері:
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау:
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырыбы: Қаңқа тіндері
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және үйрету тәсілдері:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •6. Негізгі әдебиет:
- •7. Бақылау
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырыбы: Нерв тіні
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және үйрету тәсілдері:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырыбы: Сезу мүшелері. Көру мүшелері. Иіс сезу мүшелері
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және үйрету тәсілдері:
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау
- •Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырыбы: Сезу мүшелері. Есту және тепе – теңдікті сақтау мүшелері
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту және үйрету тәсілдері:
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау
6. Негізгі әдебиет:
Қазақ тілінде:
1. Гистология: Оқу құралы төрт бөлімді/ Ж.О.Аяпова. Алматы: «Кітап» баспасы. – 2005. - 285 б.
2. Гистология, цитология және эмбриология атласы медицина жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған. /Р.Б. Абильдинов, Ж.О. Аяпова, Р.И. Юй. – Алматы: «Эффект» баспасы, 2006. – 411 б.
3. Гистология, цитология және эмбриология атласы: медициналық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқу құралы. / П. Қазымбет, М. Рысұлы, Ж.Б. Ахметов. - Астана, 2005. – 400 б.
Қосымша әдебиет:
1. Гистология: Оқу құралы. Ажаев С.А. Төрт бөлімді. Кентау: Еркін и К – ХХI, 2004.
2. Цитология, жалпы эмбриология және гистология негіздері. Рысұлы М., Омаров К. / ҚР БМ Яссауи атындағы халықаралық қазақ-түрік университеті. – Алматы: Ғылым, 1996. – 224 б.
3. Цитология. Нұрышева А., Нұрышев М. Алматы, Карасай, 2006.
РМҚМ «СММА» |
САПА ҮЛГІСІ |
||
Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар по ГОСО-2006 |
|||
G-041.07.01.13-2007 |
Рев.02 Ревизияға кіріскен күн 01.08.2007орнына: Рев. 01. 01.06.2005 |
беттен |
|
4. Гистология және эмбриология негіздері (оқулық). Нұрышев М. – Алматы:Санат, 1998. – 160б.
7. Бақылау
Бастапқы білім деңгейін бағалауға арналған бақылау сұрақтары:
1. Бұлшық ет тіндері элементтерінің негізгі морфологиялық белгілерін атаңыз..
2. Бұлшық ет тіндерінің қандай гистогенетикалық түрлерін ажыратады.
3. Көлденең жолақты соматикалық, жүрек және тегіс салалы ет тіндерінің структуралық өлшем бірліктерін атаңыз.
4. Бұлшық ет талшықтарының құрылымдық - функционалдық өлшем бірлігі не?
5.Жуан және жіңішке миофиламенттер түзетін негізгі белоктарды атаңыз.
6. Саркомер дегеніміз не?
7. Кардиомиоциттердің құрылымын атаңыз.
8. Шығу тегі мезенхимді тегіс миоциттердің құрылысы қандай?
Бастапқы білім деңгейін бағалауға арналған тесттер.
Студенттердің қорытынды білім деңгейін бағалауға арналған бақылау сұрақтары:
1. Саркомер формуласын жазыңыз.
2. Көлденең жолақты бұлшық ет тінінің үштігі дегеніміз не және оның тіршілігіндегі маңызы?
3. Қаңқа көлденең жолақты бұлшық ет тінінің регенерациясының шығу тегін көрсетіңіз.
4. Бұлшық ет тінінде қандай дәнекер тінді аралықты ажыратады және олар қайда орналасады?
5. Кардиомиоциттердің қандай түрлерін ажыратады?
6. Шығу тегі мезенхимді бұлшық ет тіндерінің орналасуын атаңыз.
Студенттердің қорытынды білім деңгейін бағалауға арналған тапсырмалар:
1. Бұлшық ет тіні препаратында шетте орналасқан көп ядролары бар бұлшық етті талшықтар көрінеді. Көлденең жолақтану көрінген. Бұл қандай ет тіні?
2. Бұлшық ет тіндерінің екі препараты берілген. Біріншісінде көп ядролары бар оксифильді талшықтар жақсы көрінген, ал екіншісінде ұзыншақ созылған ядролары бар ұршық тәрізді талшықтар жасушалардың ортасына орналасқан. Бұл бұлшық ет тіндерінің қай түрі?
3. Ұрықтың ерте даму сатысында миотом бұзылған. Қандай тіннің даму мүмкіндігі болмайды?
РМҚМ «СММА» |
САПА ҮЛГІСІ |
||
Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар по ГОСО-2006 |
|||
G-041.07.01.13-2007 |
Рев.02 Ревизияға кіріскен күн 01.08.2007орнына: Рев. 01. 01.06.2005 |
беттен |
|
СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА АКАДЕМИЯСЫ