7. Бақылау

Бастапқы білім деңгейлерін бағалауға арналған бақылау сұрақтары:

1. Шеміршек және сүйек тіндерінің шығу тегі.

2. Шеміршек қабығы мен сүйек қабығының қызметтері қандай?

3. Шеміршекті тіндердің түрлері және орналасуы.

4. Сүйекті тіндердің түрлері және орналасуы.

Бастапқы білім деңгейлерін бағалауға арналған тесттер.

Қорытынды білім деңгейлерін бағалауға арналған бақылау сұрақтары:

1. Сүйек тінінің құрылуы мен бұзылуына оның қандай жасушалары қатысады?

2. Остеогенездің қандай тәсілдері бар? Оларда қандай сатыларды ажыратады?

3. Шеміршекті жасушаларды және орналасуын атаңыз.

4. Сүйекті тіндер жасушалары мен қызметтерін атаңыз.

5. Эластикалық шеміршектің жасуша аралық заттарының айырмашылық ерекшеліктерін атаңыз.

Қорытынды білім деңгейлерін бағалауға арналған бақылау тапсырмалары:

1. Зерттеу үшін шеміршек тінінің үш препараты берілген. (екеуі гематоксилин-эозинмен боялған, біреуі – орсеинмен). Бояудың бұл тәсілі кезінде қандай талшықтар және шеміршекті тіннің қай түрінде айқындалады.

2. Науқас адамда шеміршектің жасуша аралық затында кальций тұзының жиналғаны көрінеді. Қандай шеміршек әктелгенін анықтаңыз.

3. Түтікті сүйектің диафизі мен эпифизі арасында шеміршек тінінің жасушалары бар. Бұл жасушалар сүйектің өсуін қалай қамтамасыз етеді?

4. Сүйек тінінің екі препараты берілген. Оның бірінде концентрациялық сүйек пластинкасы жақсы көрінген, ал екіншісінде –сүйек пластинкасы жоқ. Сүйек тінінің түрін және орналасу жерін анықтаңыз.

РМҚМ «СММА»		САПА ҮЛГІСІ
		Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар по ГОСО-2006
G-041.07.01.13-2007	Рев.02 Ревизияға кіріскен күн 01.08.2007орнына: Рев. 01. 01.06.2005		беттен

СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА АКАДЕМИЯСЫ

Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар

Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина»

Пән: Гистология – 1

Кафедра/курс: Гистология

Курс: 2

Тақырып № 13. Бұлшық ет тіндері.

ҚҰРАСТЫРҒАН:

БИОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫНЫҢ КАНДИДАТЫ

АССИСТЕНТ________________ МҰСАЙНОВА Ә.Қ.

СЕМЕЙ – 2008Ж.

РМҚМ «СММА»		САПА ҮЛГІСІ
		Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар по ГОСО-2006
G-041.07.01.13-2007	Рев.02 Ревизияға кіріскен күн 01.08.2007орнына: Рев. 01. 01.06.2005		беттен

Бекітілді

курс мәжілісінде

Хаттама № ______

«____» ____________ 2008ж.

Курс меңгерушісі м.ғ.к., доцент ______________ Темірбеков Д.А.

РМҚМ «СММА»		САПА ҮЛГІСІ
		Практикалық сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар по ГОСО-2006
G-041.07.01.13-2007	Рев.02 Ревизияға кіріскен күн 01.08.2007орнына: Рев. 01. 01.06.2005		беттен

1. Тақырыбы: Бұлшық ет тіндері

2. Мақсаты:

- бұлшық ет тіндеріне морфофункционалдық сипаттама беруді үйрету;

• тегіс және көлденең жолақты бұлшық ет тіндерін ұқсатуды үйрету;

• әртүрлі бұлшық ет тіндері құрылысындағы құрылымдық айырмашылықтарын түсіндіру;

• бұлшық ет тіндерінің морфологиялық және гистогенетикалық типтері бойынша зерттеу білімін және микроскопиялау мен сурет салу дағдыларын бекіту.

3. Оқытудың міндеттері:

- бұлшық ет тіндер классификация қағидаларын меңгеру;

• бұлшық ет тіндерінің әр түрінің шығу тегін, орналасуын, құрылымдық ерекшеліктерін меңгеру;

• бұлшық ет тіндерінің қызметтерінің бұзылуын түсіну үшін теориялық базамен қамтамасыз ету;

• гистологиялық препараттарды микроскопиялау мен диагностикалау дағдыларын қалыптастыру.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Бұлшық ет тіндерінің жалпы морфрфункционалдық сипаттамалары, шығу тегі және жіктелуі.

2. Қаңқа бұлшық ет тіні. Гистогенез. Бұлшық ет талшығы - тіннің құрылымдық бірлігі.

3. Жүрек бұлшық еті. Кардиомиоциттер – тіннің құрылымдық бірлігі.

4. Шығу тегі мезенхимді тегіс салалы бұлшық ет тіні.

5. Оқыту және үйрету тәсілдері:

Кіші топтарда жұмыс істеу: студенттер 6- 7 адам болып топқа бөлінеді және оларға ет тінінің әртүрінен бірнеше гистологиялық препараттар беріледі. Олар бұлшық ет тіндерінің түрін атап, оның орналасуын, шығу тегін, құрылыс ерекшеліктерін көрсетіп, суреттерін салу керек.

Жұптасып жұмыс істеу: бірнеше электрондық микрофотографиялар мен суреттер ұсынылады. Морфологиялық және гистогенетикалық жіктелуіне сәйкес оның түрін ажыратып, шығу тегін, құрылысын көрсете отырып, құрылымдық және функционалдық сипаттамасын беру керек.

Ситуациялқ есептер шығару.