- •От редактора
- •Предисловие ко второму изданию
- •Детская поликлиника — структура и организация работы
- •Должностные обязанности главного врача детской поликлиники
- •Педиатрическое отделение
- •Функциональные обязанности участкового педиатра
- •Функциональные обязанности участковой медицинской сестры
- •Работа врача-специалиста поликлиники
- •Разделы работы заведующего педиатрическим отделением
- •Кабинет здорового ребенка
- •Дошкольно – школьное отделение Работа врача в дошкольном учреждении
- •Подготовка ребенка к дошкольному учреждению
- •Адаптация ребенка к дошкольному учреждению
- •Медицинский контроль за состоянием здоровья детей в детском учреждении
- •Цель и задачи применения скрининг - тестов
- •Содержание скрининг - программы и методика обследования
- •Методика обследования
- •Организация питания в дошкольном учреждении
- •Организация физического воспитания в дошкольном учреждении
- •Наблюдение за часто болеющими детьми
- •Основная медицинская документация в дошкольном учреждении
- •Медицинское обеспечение учащихся общеобразовательных и специальных школ
- •Подготовка ребенка к поступлению в школу
- •Адаптация к обучению в школе, “школьная зрелость”
- •Медицинский контроль за состоянием здоровья учащихся школ
- •Организация питания школьников
- •Медицинский контроль учебного процесса в школе
- •Медицинский контроль за физическим воспитанием в школе
- •Борьба со спортивным травматизмом
- •Функциональные обязанности среднего медицинского работника школы
- •Медицинская документация школы
- •Профессиональная ориентация школьников
- •Передача подростка в поликлинику для взрослых
- •Лечебно - профилактическая помощь детям в условиях сельской местности
- •Первый этап сельского здравоохранения
- •Сельский врачебный участок (сву)
- •Фельдшерско-акушерские пункты
- •Задачи фап
- •Штатные нормативы медицинского персонала фап
- •Функциональные обязанности патронажной медицинской сестры
- •Лечебный раздел работы
- •Санитарно-просветительный раздел работы
- •Сельская врачебная амбулатория (сва)
- •Задачи сельской врачебной амбулатории (сва)
- •Сельская участковая больница
- •Второй этап сельского здравоохранения
- •Штатное расписание врачей в сельском здравоохранении
- •Третий этап сельского здравоохранения
- •Современные подходы к проблеме развития здорового ребенка
- •Профилактическая направленность медицинского обеспечения детей раннего возраста
- •Методический совет по воспитанию здорового ребенка. Выписка из приказа №60 мз рф от 19.01.83г. «о дальнейшем совершенствовании амбулаторно-поликлинической помощи детскому населению в городах»
- •Профилактическая работа на антенатальном этапе
- •Первичный патронаж новорожденного
- •Оценка неврологического статуса новорожденного
- •Некоторые показатели нервно-психического развития здорового новорожденного ребенка
- •Значение воспитания и режима для гармоничного развития ребенка
- •Современные основы питания детей грудного возраста
- •Правила и техника кормления грудью (воз, Unicef, 1996)
- •Правила грудного вскармливания (воз, Unicef, 1996)
- •Преимущества грудного вскармливания для ребенка (воз, Unicef, 1996)
- •Преимущества грудного вскармливания для матери (воз, Unicef, 1996)
- •Введение прикорма
- •Детские соки
- •Первый прикорм
- •Второй прикорм
- •Другие продукты прикорма
- •Продукты для детей первого года жизни, выпускаемые промышленностью
- •Причины отказа от естественного вскармливания в современных условиях
- •Профилактика и лечение гипогалактии
- •Диспансеризация детей
- •Комплексная оценка состояния здоровья детей (группы здоровья)
- •Особенности онтогенеза
- •Определение физического развития
- •Определение уровня психомоторного развития
- •Резистентность организма
- •Функциональное состояние организма
- •Медицинское наблюдение за детьми различных групп здоровья
- •Диспансеризация здорового ребенка
- •Диспансеризация детей групп риска (II группа здоровья)
- •Контроль за состоянием здоровья и профилактика его отклонений у детей из групп риска (г. Иваново, 1988г.)
- •Диспансеризация детей с хронической и врожденной патологией
- •Взаимосвязь участковой и специализированных служб в диспансеризации детского населения в условиях города и села. Санаторно - курортное лечение
- •Санаторно - курортное лечение
- •Активная иммунизация детей
- •Общие вопросы иммунизации Планирование прививок
- •Принципы организации прививочной картотеки
- •Формирование плана профилактических прививок
- •Организация прививочной работы в летний период
- •Функции врача кабинета иммунопрофилактики
- •Функции медсестры кабинета иммунопрофилактики
- •Порядок работы и функции иммунологической комиссии
- •Функции участкового педиатра по проведению прививок
- •Функции участковой медсестры по проведению прививок
- •Функции медсестры - картотетчицы
- •Иммунопрофилактика вирусного гепатита в
- •Активная специфическая профилактика туберкулеза (приказ мзмп рф №324 от 22.11.95)
- •Противопоказания
- •Иммунопрофилактика коклюша, дифтерии и столбняка
- •Акдс-вакцина
- •Адсорбированный дифтерийно-столбнячный анатоксин (адс-анатоксин)
- •Адсорбированный дифтерийно-столбнячный анатоксин (адс-м)
- •Иммунизация лиц, переболевших дифтерией
- •Иммунизация против дифтерии детей с неизвестным прививочным анамнезом
- •Иммунизация населения против дифтерии по эпидемиологическим показаниям
- •Экстренная иммунопрофилактика столбняка
- •Иммунопрофилактика полиомиелита
- •Иммунопрофилактика кори
- •Иммунопрофилактика эпидемического паротита
- •Иммунопрофилактика краснухи
- •Пути увеличения качества иммунизации Интервалы для введения живых вакцин (кроме полиомиелитной) после препаратов крови
- •Пути увеличения охвата детей иммунизацией
- •Вакцинация детей с отягощенным анамнезом
- •Медицинская помощь остро заболевшему ребенку в условиях детской поликлиники
- •Преемственность
- •Виды преемственности
- •Виды помощи больному ребенку на дому и в поликлинике
- •Первичный вызов, показания к госпитализации
- •Осмотр остро заболевшего ребенка
- •Виды госпитализации, оформление необходимой документации
- •Стационар на дому
- •Лечение
- •К вопросу о назначении антибиотиков
- •Разновидности назначаемого лечения
- •Наблюдение и уход
- •Экспертиза трудоспособности
- •Порядок выдачи листка нетрудоспособности при заболеваниях и травмах
- •Порядок выдачи листка нетрудоспособности по уходу за больным членом семьи, здоровым ребенком и ребенком инвалидом
- •Клинико-экспертная комиссия
- •Порядок оформления документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность
- •Активные посещения больного ребенка
- •Наблюдение выздоравливающих
- •Заключительный осмотр переболевшего
- •Показания для вызова медицинского работника на дом:
- •Показания для активного посещения медицинским работником пациента на дому:
- •Оказание медицинской помощи пациенту в амбулаторных условиях и на дому включает:
- •Показания для экстренной госпитализации:
- •Скорая и неотложная помощь детям на догоспитальном этапе Общие принципы работы врача скорой и неотложной помощи5
- •Правовые аспекты оказания скорой и неотложной помощи
- •Нарушения терморегуляции Гипертермический синдром
- •Судорожный синдром
- •Острая дыхательная недостаточность Инородные тела гортани и трахеи
- •Стенозирующий ларинготрахеит
- •Приступ бронхиальной астмы
- •Синдром внутригрудного напряжения
- •Острые отравления у детей
- •Клиническая картина острых отравлений
- •Принципы неотложной помощи при отравлениях
- •Острые аллергические реакции
- •Анафилактический шок
- •Отек Квинке
- •Токсико-аллергический дерматит (синдромы Лайелла, Стивенса—Джонсона)
- •Ургентная хирургия у детей Синдром «острого живота» у детей
- •Инородные тела желудочно-кишечного тракта
- •Острые заболевания яичка
- •Неотложные состояния при детских инфекциях Острый менингит
- •Менингококкцемия
- •Рвота и диарея у детей
- •Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции
- •Вирусные гепатиты
- •Вирусный гепатит а (вга)
- •Вирусный гепатит в (вгв)
- •Противоэпидемические мероприятия в семьях больных гепатитом "в" и носителей нВs- антигена.
- •Катамнестическое наблюдение
- •Острые кишечные инфекции (оки)
- •Менингококковая инфекция
- •Дифтерия
- •Скарлатина
- •Полиомиелит
- •Корь, краснуха, эпидемический паротит
- •Приложения
Нарушения терморегуляции Гипертермический синдром
наиболее часто встречающийся синдром в практике врача-педиатра. Прежде всего, выявляется тип лихорадки: розовый (прогностически благоприятный) или бледный (прогностически неблагоприятный). Для этого оценивается цвет кожных покровов, температура конечностей, поведение ребенка.
Для розового типа лихорадки характерны: розовая, горячая на ощупь, в том числе, на кистях и стопах, кожа, поведение обычное. При бледном типе лихорадки, свидетельствующем о нарушении периферического кровообращения (бледный шок Омбредана), отмечаются: бледность, часто "мраморность", кожных покровов, холодные ("ледяные") конечности, вялость, апатичность ребенка.
Если у ребенка розовый тип лихорадки, благоприятный анамнез (отсутствуют сведения о фебрильных судорогах, эписиндроме, ВПС, хронических заболеваниях), температура до 38,50, он старше одного года жизни, то терапия может ограничиваться обильным питьем и обтиранием тела ребенка влажным тампоном, смоченным водочно-уксусным раствором (водка, 9% раствор уксуса и вода в равных пропорциях 1:1:1).
При розовом типе лихорадки, если имеется один или несколько перечисленных признаков (факторов риска): неблагоприятный преморбидный фон (в анамнезе фебрильные судороги, эписиндром, наблюдение ребенка в группе учета с одним из диагнозов: перинатальная энцефалопатия, ВПС, другое хроническое заболевание), температура выше 38,50, или если ребенок первого года жизни назначается 50% раствор анальгина в/м из расчета 5 мг/кг массы, или парацетамол с 3-х месячного возраста per os из расчета 12-15 мг/кг., или ибупрофен (ибуфен) per os начиная с 13-х месячного возраста по 5 мг/кг (при температуре до 39,10С) - 10 мг/кг (при температуре выше 39,10С) с кратностью не более 2 раз в сутки (Справочник лекарственных средств «Видаль», 2002).
При отсутствии эффекта от перечисленной терапии назначается в/м введение литической смеси в составе 50% раствор анальгина из расчета 10 мг/кг + 2,5% р-р пипольфена из расчета 0,25мг/кг., или по 0,5-1,0 мл. р-ров пипольфена и аминазина,
При бледном типе лихорадки ребенку сразу назначается в/м введение литической смеси в составе: 50% раствор анальгина из расчета 10мг/кг + 2,5% р-р пипольфена из расчета 0,25 мг/кг+0,25% р-р дроперидола 0,25 мг/кг. Для снятия централизации кровообращения назначается также в/м 2% р-р папаверина 0,3 мг/кг.
При бледном типе лихорадки обязательна госпитализация ребенка.
Вне зависимости от типа лихорадки дети госпитализируются также в следующих случаях: при неврологических признаках токсикоза (нарушение сознания, судорожная готовность); при подозрении на менингококковую инфекцию (геморрагическая сыпь), менингит, дифтерию, хирургические заболевания, сепсис, малярию. Обязательной госпитализации подлежат дети первых 3 месяцев жизни, а также дети любого возраста при отсутствии эффекта от парентеральной терапии литической смесью.
Судорожный синдром
является полиэтиологическим состоянием: гипоксия, разные виды нарушения водно-электролитного обмена, метаболические нарушения, нейроинфекция. В связи с этим врач должен ответить на вопросы: «какова этиология судорог?», «нет ли у ребенка признаков асфиксии?». Нарушение дыхания может быть следствием ларингоспазма (рахит, спазмофилия), с западением языка, а также нарушением функции дыхательной мускулатуры, включая токсическое воздействие на дыхательный центр (нейроинфекция). Все это определяет последовательность лечебных мероприятий, включая реанимационное пособие.
Фебрильные судороги (ФС). Пик заболевания приходится на первый год жизни. Чаще всего, к их возникновению предрасполагает перинатальное поражение ЦНС. Пик заболеваемости приходится на первый год жизни. ФС появляются на высоте температуры и прекращаются вместе с ее падением, продолжительность приступа – от нескольких секунд до нескольких минут. Для ФС характерны генерализованные клонико-тонические судороги, при отсутствии очаговой неврологической симптоматики. При лечении ФС применяются антипиретики, антигистаминные препараты, в исключительных случаях (продолжительный приступ не купирующийся при снижении температуры) показано применение противосудорожных препаратов (реланиум). Дифференциальный диагноз ФС проводится в первую очередь с судорожным синдромом при менингите, для которого характерны менингеальные симптомы: ригидность затылочных мышц, Кернига, Брудзинского, выбухание родничка. После проведенной терапии, даже при положительном эффекте, необходимо решить вопрос о госпитализации в стационар в соответствии с основным заболеванием.
Аффективно-респираторные судороги – приступы апноэ - судорог, возникающих при плаче ребенка. Они характерны для детей от 6 месяцев до 3 лет с повышенной нервно-рефлекторной возбудимостью. Обычно провоцируются испугом, гневом, сильной болью, радостью, насильственным кормлением ребенка. Во время плача или крика наступает задержка дыхания на вдохе, развивается цианоз кожных покровов, возможна кратковременная утрата сознания с клоническими или тонико-клоническими судорогами. Неотложная помощь: в спокойной обстановке принимаются меры для рефлекторного восстановления дыхания – похлопывание по щекам, допустимо обрызгивание лица холодной водой. Госпитализация обычно не требуется, показана консультация невропатолога с назначением седативных препаратов.
При гипокальциемических судорогах (спазмофилия) эффективен 10% р-р кальция глюконата (1,0 мл/кг) в/венно, медленно после предварительного разведения р-ром 20% глюкозы в соотношении 1:1. Проводимая терапия является не только патогенетической, но и является ключом к дифференциальной диагностике судорог другой этиологии: (нейроинфекции, нейротоксикоз, острые отравления, эпилепсия). При судорогах невыясненной этиологии основное внимание должно быть направлено на обеспечение свободной проходимости дыхательных путей и устранение гипоксии. Из противосудорожных препаратов отдается предпочтение наименее угнетающим дыхательный центр – седуксен (реланиум) 0,5% р-р 0,1-0,25 мл/кг. Следует помнить, что большинство препаратов, применяемых для купирования судорог (натрия оксибутират – ГОМК, гексенал, тиопентал натрия) вызывают значительное угнетение ЦНС и дыхательного центра в связи с чем их применение допустимо лишь при адекватной оксигенации и вентиляции дыхательных путей, с обеспечением в/венного доступа.
Особого подхода требует эпилептический припадок. Во время припадка следует предотвратить прикусывание языка, аспирацию крови и рвотных масс. Очень важно следить за тем, что бы во время приступа больной не получил телесных повреждений (травм конечностей, головы), не упал в воду или проезжую часть дороги. Обычный не осложненный приступ не требует медикаментозной коррекции, однако врачу педиатру в последующем необходимо обратить на адекватность базисной терапии и устранение провоцирующих приступ факторов – переутомление, сопутствующие заболевания. Эпистатус – представляет наибольшую опасность для жизни, судорожные припадки следуют один за другим, и больной не успевает придти в сознание. Асфиксия, отек мозга, легких, сердечная недостаточность могут явиться причиной смерти. Догоспитальная терапия (дома, на улице, в школе) также направлена на предупреждение асфиксии, показана в/венное введение возрастной дозы седуксена на 10-20мл 20-40 % глюкозы – доза препаратов зависит от возраста и тяжести (продолжительности) приступа. Дальнейшее лечение должно осуществляться реанимационной бригадой с применением ИВЛ, оксигенотерапии, введением противосудорожных препаратов с миорелаксантами.
