- •Основные данные о работе
- •Содержание
- •Введение
- •Основная часть
- •1 Структура психологической службы, должностные инструкции и документация психолога детской поликлиники
- •1.2. Должностные инструкции психолога детской поликлиники
- •1.3. Документация психолога детской поликлиники
- •2 Организация работы и практические задачи, решаемые во время практики
- •2.2. Практические задачи, решаемые во время практики
- •2.3. Перечень невыполненных заданий
- •Заключение
- •Глоссарий
- •Список использованных источников
- •Приложения
Основные данные о работе
Версия шаблона |
1.1 |
Филиал |
петрозаводский |
Вид работы |
Отчет по учебно-ознакомительной практике |
Название дисциплины |
Психология |
Тема |
Психологическая служба на предприятии |
Фамилия студента |
Михайленко |
Имя студента |
Ирина |
Отчество студента |
Александровна |
№ контракта |
08002090701053 |
Ф.И.О. научного руководителя, степень, звание |
|
Направление на практику |
|
Содержание
Введение…………………………………………………………………………………...2
Основная часть……………………………………………………………….....................5
1. Структура психологической службы, должностные инструкции и документация психолога детской поликлиники…………………………………………………………5
1.1. Структура психологической службы детской поликлиники………………………5
1.2. Должностные инструкции психолога детской поликлиники……………………...6
1.3. Документация психолога детской поликлиники…………………………………...7
2. Организация работы и практические задачи, решаемые во время практики………8
2.1. Организация работы во время практики……………………………………………8
2.2. Практические задачи, решаемые во время практики………………………………8
2.3. Перечень невыполненных заданий………………………………………………...10
Заключение……………………………………………………………………………….11
Глоссарий………………………………………………………………………………...13
Список использованных источников…………………………………………………...16
Приложения………………………………………………………………………………18
Введение
Я проходила учебно-ознакомительную практику по направлению подготовки «Психология» в детской поликлинике, относящейся к ГБУЗ «Сегежская ЦРБ». Сроки практики с 26 января 2012 года по 01 февраля 2012 года.
Учебно-ознакомительная практика является важнейшей частью профессиональной подготовки психолога, т.к. направлена на формирование первоначальных умений и навыков психолога- практика. Практика направлена на достижение следующих целей:
- познакомить студента с психологической службой в медицинской сфере;
- знакомство со спецификой деятельности психолога в детской поликлинике, познакомить с правами и должностными обязанностями психолога;
- освоение умений ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности, работать совместно с коллегами по работе;
- закрепление теоретических знаний и получение навыков их практического
применения, обучение навыкам решения практических задач;
- познакомить студента с содержанием, формами, методами и оформлением результатов практической деятельности психолога, освоить методы наблюдения и беседы;
- формирование профессиональной позиции психолога, освоение профессиональной этики;
- составить отчет об учебно-ознакомительной практике.
В процессе учебно-ознакомительной практики мною были выполнены следующие работы и задания:
1) Ознакомление со структурой психологической службы в детской поликлинике;
2) Ознакомление с функциями психологической службы в детской поликлинике;
3) Ознакомление с документацией психолога в детской поликлинике;
4) Наблюдение за приемом психолога;
5) Работа с детьми и их родителями: проведение первичной консультации, проведение беседы об адаптации ребенка к ДДУ с родителями; проведение анкетирования родителей с целью выявления психологических проблем у ребенка; проведение с детьми тестов «проективные методики» и др.;
6) Анализ эффективности работы психолога в детской поликлинике;
7) Выполнение отчета по практике.
В процессе прохождения учебно-ознакомительной практики проблем и затруднении не было.
