- •Занятие № 1
- •Занятие № 1(а)
- •Занятие № 2
- •Занятие № 2(а)
- •Занятие № 3
- •Занятие № 3(а)
- •Занятие № 4
- •Занятие № 4(а)
- •Занятие № 5
- •Занятие № 5(а)
- •Занятие № 6
- •Занятие № 6 (а)
- •Занятие № 7
- •Занятие № 7(а)
- •Занятие № 8
- •Занятие № 8(а)
- •Занятие № 9
- •Занятие № 9(а)
- •Занятие № 10
- •Занятие № 10(а)
- •Занятие № 11
- •Занятие № 11(а)
- •Занятие № 12
- •Занятие № 12(а)
- •Занятие № 13
- •Занятие № 13(а)
- •Занятие № 14
- •Занятие № 14(а)
- •Занятие № 15
- •Занятие № 15(а)
- •Занятие № 16
- •Занятие № 16(а)
- •Занятие № 17
- •Занятие № 17(а)
- •Занятие № 18
- •Занятие № 18(а)
- •Занятие № 19
- •Занятие № 19(а)
- •Занятие № 20
- •Занятие № 20(а)
- •Занятие № 21
- •Занятие № 21(а)
- •Занятие № 22
- •Занятие № 22(а)
- •Занятие № 23
- •Занятие № 23(а)
- •Занятие № 24
- •Занятие № 24(а)
- •Занятие № 25
- •Занятие № 25(а)
- •Занятие № 26
- •Занятие № 26(а)
- •Занятие № 27
- •Занятие № 27(а)
- •Занятие № 28
- •Занятие № 28(а)
- •Занятие № 29
- •Занятие № 29(а)
- •Занятие № 30
- •Занятие № 30(а)
Занятие № 19
№ п.п |
Основные этапы занятия и их задачи |
Время (мин) |
оборудование |
Примечание |
1 |
Ходьба на носках. Бег обычный. |
2 |
|
|
2
|
Общеразвивающие упражнения Основные движения: 1. Продолжать формировать умение спрыгивать с высоты
2. Упражнять в ползании
П.и. «Курочка-хохлатка» |
3
5
2 |
Скамейка
Игрушка кот |
Выс.10-15 см |
3. |
Игра малой подвижности «Мы топаем ногами» |
2 |
|
|
Задачи: стимулировать естественные процессы роста и развития организма детей через двигательную активность и закаливание, повышение общего и эмоционального тонуса.
Занятие № 19(а)
№ п.п |
Основные этапы занятия и их задачи |
Время (мин) |
оборудование |
Примечание |
1 |
Ходьба на носках. Бег обычный. |
2 |
|
|
2
|
Общеразвивающие упражнения Основные движения: 1. Продолжать формировать умение спрыгивать с высоты
2. Развивать равновесие при ходьбе по предметам
П.и. «Мишка» |
3
5
2 |
Скамейка
Следы
Игрушка медведь |
Выс. 10-15см |
3. |
Игра малой подвижности «Пузырь» |
2 |
|
|
Задачи: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в совместной двигательно-игровой деятельности
Занятие № 20
№ п.п |
Основные этапы занятия и их задачи |
Время (мин) |
оборудование |
Примечание |
1 |
Обычная ходьба. Бег обычный. |
2 |
|
|
2
|
Общеразвивающие упражнения Основные движения: 1. Продолжать формировать умение ползать по дорожке
2. Упражнять в прыжках из обруча в обруч П.и. «Карусель» |
3
5
2 |
Дорожка
4 обруча |
|
3. |
Игра малой подвижности «Найди игрушку» |
2 |
Игрушка |
|
Задачи: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в совместной двигательно-игровой деятельности