Занятие № 8(а)

№

п.п

Основные этапы занятия и их задачи

Время

(мин)

оборудование

Примечание

1

Ходьба обычная, в полуприсед. Бег обычный, широким шагом

2

2

Общеразвивающие упражнения

Основные движения:

1. Продолжать формировать умение бросать мячи друг другу

2. Упражнять в прыжках вверх до предмета

П.и. «Карусель»

3

6

2

Мячи(1 на двух детей)

Ворота, с подвешенной игрушкой

3.

Игра малой подвижности «Вышли детки на лужок»

2

Шапочка зайца

№

п.п

Основные этапы занятия и их задачи

Время

(мин)

оборудование

Примечание

1

Ходьба обычная, высоко поднимая колени. Бег обычный, мелким шагом

2

2

Общеразвивающие упражнения

Основные движения:

1. Продолжать формировать умение прыгать в длину с места

2. Развивать равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке

П.и. «Мишка»

3

6

2

Мат

Гимнастическая скамейка

Шапочка медведя

Расст. 30-50см

3.

Имитационные движения животных (кот, медведь, лиса, петух)

2

№

п.п

Основные этапы занятия и их задачи

Время

(мин)

оборудование

Примечание

1

Ходьба обычная, высоко поднимая колени. Бег обычный, мелким шагом

2

2

Общеразвивающие упражнения

Основные движения:

1. Продолжать формировать умение прыгать в длину

2. Развивать равновесие при ходьбе между предметами

П.и. «Самолёты»

3

6

2

Мат

7 кеглей

Расст. 30-50 см

3.

Игра малой подвижности «Тишина»

2