Занятие № 5(а)

№

п.п

Основные этапы занятия и их задачи

Время

(мин)

оборудование

Примечание

1

Ходьба обычная, мелким шагом. Бег обычный, в разных направлениях

2

2

Общеразвивающие упражнения

Основные движения:

1. Продолжать формировать умение бросать мешочки в горизонтальную цель

2. Упражнять в прыжках через косички

П.и. «Лохматый пёс»

3

6

2

Корзина, мешочки по кол-ву детей

4 косички

Шапочка собаки

Расст. 1,5-2м

3.

Игра малой подвижности «Круг-кружочек»

2

№

п.п

Основные этапы занятия и их задачи

Время

(мин)

оборудование

Примечание

1

Ходьба обычная, с высоким подниманием колен. Бег обычный, на носках

2

2

Общеразвивающие упражнения

Основные движения:

1. Продолжать формировать умения ловить мяч, брошенный взрослым

2. Развивать равновесие при ходьбе между предметами

П.и. «Зайка серенький сидит»

3

6

2

2 мяча

4 кегли

Игрушка заяц

3.

Игра малой подвижности «Вышли детки на лужок»

2

Шапочка зайца

№

п.п

Основные этапы занятия и их задачи

Время

(мин)

оборудование

Примечание

1

Ходьба обычная, с высоким подниманием колен. Бег обычный, на носках

2

2

Общеразвивающие упражнения

Основные движения:

1. Упражнять в умении ловить мяч, брошенный взрослым

2. Развивать равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке

П.и. «Карусель»

3

6

2

2 мяча

Гимнастическая скамейка

3.

Имитационные движения животных (кот, медведь, лиса, петух)

2