Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Марданова Е.У.-Пословицы-понимание.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
190.46 Кб
Скачать

2 Класс

Задание, ответ

Оценивание – max 12 баллов

1) Какое название можно придумать сборнику пословиц?

0 – ответа нет

1 – название есть, но прямое («Пословицы» и т.п.)

2 – название есть, оно непрямое («Народная мудрость» и т.п.)

2) Составь пары похожих по смыслу пословиц (записать номера n-n, …).

Ответ: 1-15, 5-6, 10-14, 11-22, 13-16

0 – ответа нет

1-5 – по 1 за каждую верную пару

3) Составь пары противоположных по смыслу пословиц (записать номера n-n, …).

Ответ: 3-4, 7-19, 8-21, 12-20, 18-23

0 – ответа нет

1-5 – по 1 за каждую верную пару

Высокий уровень понимания

11-12 баллов / 92%-100%

Уровень понимания выше среднего

9-10 баллов / 75%-83%

Средний уровень понимания

7-8 баллов / 58%-67%

Уровень понимания ниже среднего

5-6 баллов / 42%-50%

Низкий уровень понимания

4 балла / 33%

Понимание текста отсутствует

менее 4 баллов / менее 33%

3 Класс

Задание, ответ

Оценивание – max 40 баллов

1) Выпиши номера пословиц, где антонимы – это имена существительные.

Ответ: 2, 3, 6, 9, 12, 14, 16, 19, 22, 26, 28

0 – ответа нет

1-11 – по 1 за каждый верный выбор

2) Выпиши номера пословиц, где антонимы – это имена прилагательные.

Ответ: 1, 5, 10, 11, 15, 17, 18, 20, 21, 23, 27

0 – ответа нет

1-11 – по 1 за каждый верный выбор

3) Выпиши номера пословиц, где антонимы – это глаголы.

Ответ: 4, 6, 8, 13, 16, 22, 24, 25

0 – ответа нет

1-8 – по 1 за каждый верный выбор

4) Укажи 10 тем, которые отражены в этих пословицах:

Ответ: тем больше десяти –

О земле

О здоровье

О дне и ночи

О начале и конце

О труде

Об обмане

О временах года

О добре и зле

О дружбе

О дожде и солнце

О славе

Об ученье

Об уме

О мире

О родине

О храбрости

0 – ответа нет

1-10 – по 1 за указание каждой имеющейся темы

Жирным шрифтом выделены номера пословиц, где две различные части речи имеют антонимы

Высокий уровень понимания

36-40 баллов / 90%-100%

Уровень понимания выше среднего

30-35 баллов / 75%-88%

Средний уровень понимания

20-29 баллов / 50%-73%

Уровень понимания ниже среднего

12-19 баллов / 30%-48%

Низкий уровень понимания

9-11 баллов / 23%-28%

Понимание текста отсутствует

менее 9 баллов / менее 23%

4 Класс

Задание, ответ

Оценивание – max 40 баллов

1) Найди начало пословицы и её продолжение. Заполни таблицу соответствия.

Ответ

0 – ответа нет

1-15 – по 1 за каждое верное соответствие

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Е

Ж

А

Д

Б

Г

В

К

Л

И

М

Н

О

П

З

2) Дополни пословицы названиями времён года, сохраняя смысл пословицы.

Ответ

Что в августе соберешь, с тем и зиму проведешь.

Весна дает цветы, а осень — плоды.

Кто весной трудить­ся рад, будет осенью богат.

Зима без снега — лето без хлеба.

Чем крепче зима, тем ско­рее весна.

Увидал скворца, знай — весна у крыльца.

Кто спит весною, плачет зимою.

Худо лето, когда сол­нца нету.

Летом каждый кустик ночевать пустит.

Зимой солнце све­тит, да не греет.

Одна ласточка весны не делает.

Что летом родится, то зимой пригодится.

Земля зимой отдыхает, а весной расцветает.

Лето собирает, а зима поедает.

Длинные сосульки к дол­гой весне.

Лето со снопами, а осень с пирогами.

Кто весной трудиться рад, будет осенью богат.

Что летом соберешь, то зимой на столе найдешь.

0 – ответа нет

1-18 – по 1 за каждую верно дополненную пословицу

3) Дополни пословицы сло­вами «большой», «маленький», что­бы они имели поучительный смысл и верно согласовыва­лись с существительными.

Ответ

Маленький пенек опрокинул большой воз.

Маленькое дело луч­ше большого безделья.

Даже самое большое де­рево выросло из маленького семени.

В маленькую лод­ку большой груз не кладут.

Маленьким крючком большую рыбу не выудишь.

Большому кораблю — большое плаванье.

Маленькая ложь ведёт к большому обману.

0 – ответа нет

1-7 – по 1 за каждую верно дополненную пословицу

Высокий уровень понимания

36-40 баллов / 90%-100%

Уровень понимания выше среднего

30-35 баллов / 75%-88%

Средний уровень понимания

20-29 баллов / 50%-73%

Уровень понимания ниже среднего

12-19 баллов / 30%-48%

Низкий уровень понимания

9-11 баллов / 23%-28%

Понимание текста отсутствует

менее 9 баллов / менее 23%