Заявление

Руководителю Обучающего Центра «ВЕРШИНА» _________________

_________________

_________________

\Ф.И.О. \

Курсанта__________________________________________

__________________________________________________

Прошу закрепить за мной следующую тему курсовой работы______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________

и назначить руководителем ___________________________________________________

Решение от «___» ________20__г.

Руководитель Обучающего Центра «ВЕРШИНА» при ООО «КЦ «ДРУГ»___________

Приложение 4

ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ОПИСАНИЙ

Пример описания издания, книги одного автора:

Молл, Е.Г. Менеджмент. Организационное поведение: учеб. пособие / Е.Г. Молл.- М.: Финансы и статистика, 2000.- 160 с.

Пример описания издания, книга двух авторов:

Виханский О.С. Менеджмент: учебник / О.С.Виханский, А.Н.Наумов.- 3-е изд.- М.: Гардарика, 1998.- 528 с.

Пример описания издания, книги трех авторов:

Желтякова И. Цены и ценообразование / И.Желтякова, Г.Маховикова, Н.Пузыня.- СПб. : Питер, 1999.- 109 с.

Пример описания издания, книги четырех и более авторов:

Политология: Словарь-справочник / М.А.Василик и др.-М. : Гардарика, 2000.- 327 с.

Пример описания статьи:

Капица, С. Модель роста населения земли и экономическое развитие человечества / С. Капица // Вопросы экономики.- 2000.-№ 12.- С. 85-106.

Документы:

Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.- М.: Юрист, 1997.- 31 с. О мерах по оздоровлению государственных финансов: Указ Президента РФ от 11 декабря 1997 г. № 1278 //Российская газета.- 1997.- 16 декабря.- С. 3-5.

Авторефераты диссертаций:

Иванов, Р.А. Социальное управление: региональные аспекты: Автореф. дис… канд. социол. наук / Р.А. Иванов ; МГУ.- М., 1999.

Приложение 5

Примерная тематика выпускных квалификационных работ

1. Проект монопородного частного питомника породы «Русская псовая борзая» (на базе клуба собак охотничьих пород Сибирского региона ).

2. Проект монопородного частного питомника породы «Русская гончая» (на базе клуба собак охотничьих пород Сибирского региона).

3. Проект монопородного частного питомника породы «Бассет-хаунд» (на базе клуба собаководства Сибирского региона).

4. Проект монопородного частного питомника породы «Бладхаунд» (на базе клуба собаководства Сибирского региона).

5. Проект монопородного частного питомника породы «Ирландский сеттер» (на базе …………………………………………..).

6. Проект монопородного частного питомника породы «Немецкая короткошерстная легавая (курцхаар)» (на базе клуба собак охотничьих пород Сибирского региона).

7. Проект монопородного частного питомника породы «Немецкая жесткошерстная легавая (дратхаар)» (на базе клуба собак охотничьих пород Сибирского региона).

8. Проект монопородного частного питомника породы «Такса» (на базе …………………………………………………………).

9. Проект монопородного частного питомника породы «Западносибирская лайка» (на базе клуба собак охотничьих пород Сибирского региона).

10. Программа совершенствования работы монопородного частного питомника породы «Сибирский хаски» (на базе ……………….).

11. Программа совершенствования племенной деятельности многопородного питомника «…….» и реализации поголовья с применением маркетинговых коммуникаций (на……………………………..).

12. Программа совершествования племенной деятельности монопородного частного питомника породы «Скотч терьер» (на базе ……………………………………………………………………).

13. Программа совершенствования племенной деятельности монопородного частного питомника породы «Бульдог» «………….» и формирование его популярности средствами PR

(на базе ………………………………………………………………).

14. Программа совершенствования племенной деятельности монопородного частного питомника породы «Мопс» «………….» и его популярности с использованием рекламной кампании в Интернет (на базе ……………………………………………………………….).

15. Проект многопородного питомника пород «Пудель», «Пекинес» (на базе ……………………………………………………………….).

16. Программа совершенствования племенной деятельности монопородного частного питомника породы «Аляскинский маламут» «………..» и его популярности с использованием рекламных технологий (на базе …………………………………).

17. История формирования и перспективы совершенствования породы среднеазиатская овчарка в России.

18. История формирования породы «сибирский хаски» в России. Анализ племенной деятельности питомников сибирских хаски Алтайского края.

19. Проблемы , связанные с мраморным окрасом и геном Мерля в породе колли и пути их решения.

20. Формирование поголовья собак с сильной нервной системой (на примере породы «босерон» в Алтайском крае).

ДЛЯ ЗАМЕТОК

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ДЛЯ ЗАМЕТОК

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учебное издание