- •Цели и задачи занятия
- •II. План проведения и расчет учебного времени
- •III. Литература
- •IV. Учебно-материальное обеспечение
- •V. Текст лекции
- •1. Предмет и основные понятия информатики
- •2. Технология подготовки и решения задач с использованием компьютера
- •3. Понятие алгоритма.
- •4. Структура программы.
- •Задание для самостоятельного изучения
- •Заключительная часть
- •Контрольные вопросы:
ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Кафедра естественно-научных дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
естественно-научных дисциплин
ФГБОУ ВО Ивановской
пожарно-спасательной академии
ГПС МЧС России
С.В. Беляев
« » 2015 года
ЛЕКЦИЯ
Специальность 20.05.01 «Пожарная безопасность»
по учебной дисциплине «Информационные технологии»
Тема №1 Алгоритмизация и программирование.
Занятие 1.1 Основы алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня.
Учебные группы: 1-4 учебная группа (1 курс ФЗО).
Обсуждена на заседании кафедры
|
Протокол № |
|
|
|
|
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
« |
|
» |
августа |
|
2015 |
года |
|
Цели и задачи занятия
Дать обучающимся понятие предмета «Информационные технологии»; познакомить с основными характеристиками информации.
Изучить с обучающимися основы теории алгоритмизации и программирования. Выработать навыки разработки и построения алгоритмов решения задач.
Воспитывать у обучающихся стремление к совершенствованию своих знаний.
Формирование у обучающихся информационной грамотности.
II. План проведения и расчет учебного времени
Содержание и порядок проведения занятия |
Время, мин |
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Учебные вопросы:
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ |
5 80
20 15 25 20
5 |
III. Литература
основная:
Информатика: Базовый курс. 2-е издание / Под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2009. – 640 с.:ил.
дополнительная:
6. Буренин С.В., Корочкин М.А. Основы алгоритмизации и программирования: учебное пособие. – Иваново: ООНИ ИвИ ГПС МЧС России, 2010. – 160 с.
10. Евсеева А.В., Смирнова М.В. Система управления базами данных: учебно-методическое пособие. – Иваново: ООНИ ЭКО ФГБОУ ВПО ИвИ ГПС МЧС России, 2014. – 100 с.
IV. Учебно-материальное обеспечение
Планшет (ноутбук), видеопроектор, экран, лазерная указка.
Аудиторная доска, мел.
V. Текст лекции
1. Предмет и основные понятия информатики
Информатика – это дисциплина, изучающая структуру и общие свойства информации, а также информационные процессы в различных областях человеческой деятельности.
Современную информатику можно назвать компьютерной информатикой. В ней ЭВМ выступает одновременно как инструмент для работы с информацией и как объект изучения и совершенствования. Информатику обычно представляют состоящей из трех частей:
Информатика
Аппаратное обеспечение – это технические средства поддержки информационных процессов: компьютеры, периферийные устройства. Программное обеспечение – это совокупность всех программ, используемых компьютерами. Математическое обеспечение – это математические алгоритмы, реализующие информационные процессы. |
Целью информационной технологии является производство информации и создание информационного продукта.
Информационная технология – это информационный процесс, в результате которого создается информационный продукт. Другими словами можно сказать, что информационная технология – это совокупность методов и средств, используемых людьми для обработки информации.
Новые информационные технологии – технологии, использующие персональные компьютеры и телекоммуникационные средства.
Информация (лат. informatio - разъяснение, изложение) - это сведения о предметах, явлениях и процессах окружающего нас мира. |
Предметы, процессы и явления, которые являются носителями информации, называются информационными объектами. |
Действия, выполняемые с информацией, называются информационными процессами: 1. Хранение информации. 2. Передача информации. 3. Обработка информации. 4. Защита информации. |

Структура
информатики