Interaktive kreative Aufgaben

• „Pingpong“

Schreibanregung: Bildet Paargruppen. Ihr fangt an, zur gleichen Zeit zu spielen – und schreibt einen Satz zum Thema „Typische Schule in Russland“ auf einem Blatt Papier. Dann tauscht ihr die Blätter aus, lest das Ausgetauschte und schreibt die Geschichte weiter.

• „Die Glückwunschkarte“

Schreibanregung: Schreibt an eure Kameraden eine komische Glückwunschkarte zum Schulabschluss. Macht eure Wünsche an den Wänden Ihrer Freunde im Sozialnetz oder schickt per E-Mail.

• „Was ist eigentlich in der Schule geschehen?“

Schreibanregung: Schreibt auf ein Blatt Papier den ersten Satz und den letzten Satz einer Geschichte, die das Thema „der typische Deutschunterricht“ widerspiegelt. Lasst zwischen den beiden Sätzen 5 Zeilen frei. Gebt dann das Blatt dem Partner. Auf dem erhaltenen Blatt schreiben 5 Zeilen, die den Anhang und das Ende der Geschichte verbinden.

• SMS- Geschichte

Schreibanregung: Schreibt eurem Freund eine SMS, in der ihr eure Vorbereitung auf den Unterricht beschriebt. Benutzt die SMS – Abkürzungen.

• „Hilfe! Ich bereite mich auf die Prüfung“

Bittet die Internetnutzer des Forums http://www.studis-online.de/Fragen-Brett/list.php?111 um Rat, wie man sich auf die Prüfungen gut vorbereiten kann.

• „Was für ein Beruf ist der beste?“

Fragt die Internetnutzer im deutschen Forum http://www.mikrocontroller.net/forum/ausbildung-studium-beruf danach, welchen Beruf bei der Immatrikulation zu wählen.

• „Arbeit im Sommer“

Ihr wollt im Sommer arbeiten, fragt die Internetnutzer im deutschen Forum http://www.gutefrage.net/tag/beruf/1 danach, welchen Job es besser zu wählen wäre.

• „Hamburger Studentenleben“

Macht euch mit der Information über das Studentenleben im Forum http://www.campus-hamburg.de/studium/forum.html bekannt. Macht einen Bericht darüber, wie sich die deutschen Studenten in Hamburg erholen.

„Die Hausarbeit “

Lexik zum Thema „Die Hausarbeit“

das Geschirr abwaschen

bügeln

saugen, staubsaugen

das Fenster putzen

Staub wischen

Kartoffeln putzen

abfegen

kochen

den Boden reiben

aufräumen

einkaufen

waschen

die Wäsche aufhängen

den Mülleimer ausleeren

eine Rechnung bezahlen

die Kinder in die Schule bringen, führen

die Kinder von der Schule abholen

den Kindern mit Hausaufgaben helfen

Generative kreative Aufgaben

• „Lieblingspflichte für meine Schwester “

Schreibanregung: Schreibt die Hauspflichte, die ihr für eure Schwerster / euren Bruder bestimmen könnt.

• „Genaue Einweisung für die Hausfrau“

Schreibanregung: Schreibt einen Artikel in die Zeitschrift, wo ihr genau und in chronologischer Reihe die Hausarbeit beschreibt: vom Punkt 1 bis zum letzten Punkt. Schreibt so, dass jede faule Hausfrau eurer Einweisung folgen kann.

• „Staubkorporation“

Schreibanregung: Beschreibt, wie der Staub euer Zimmer in Besitz genommen hat. Beschreibt die Situation aus der Perspektive des Staubs in Form eines Monologes.

• „Typisch - Frauen, typisch – Männer“

Die Klasse gliedert sich in 2 Gruppen. Die Mädchen schreiben über die männlichen Hauspflichten, die Jungen – über die weiblichen. Abschließend wird eine Collage gemacht. Jede Gruppe präsentiert ihre Collage.

• „Haushalt“

Schreibanregung: Schreibt das Wort „Haushalt“ senkrecht. Zu jedem Buchstaben überlegt man einen Satz zum Thema „Wie ich meiner Mutter einmal geholfen habe“.

• „Wie ich den Hund ausgeführt habe…“

Schreibanregung: Überlegen Sie in 7 Sätzen die Situation, die eines Tages passiert war, als ihr den Hund ausgeführt hattet.

• „Zettelchen für meine Mutter“

Schreibanregung: Ihr habt nichts im Haushalt gemacht, was eure Mutter befohlen hatte. Ihr schreibt ein lebhaftes Zettelchen und erklärt ihr, warum ihr nichts gemacht habt.

• „24 Stunden bevor“

Schreibanregung: Schaut an das Bild und schreibt, was in den 24 Stunden vor dieser Situation passiert ist.

• „Geschichtenlotterie“

Die Schüler erhalten 4 Zettelchen: Ort (das Wohnzimmer, die Toilette, das Schlafzimmer, die Küche, das Kinderzimmer), Zeit (Morgen, Abend, Mitternacht, Mittag, 1. April), Person (Ich, die Mutter, der Vater, der Freund, der Hausmann), Handlung(Staub wischen, Geschirr waschen, einen Großputzt machen, den Müll heruntertragen, bügeln), Bewertung (positiv, negativ). Man schreibt die Geschichte anhand dieser Angaben.

• „Schneeball“

Schreibanregung: Schreibt ein „Schneeballgedicht“ oder einen „Schneeballtext“ zum Thema „Haushalt“ nach folgender Vorlage:

1. Zeile: ein Wort

2. Zeile: zwei Wörter

3. Zeile: drei Wörter

4. Zeile: vier Wörter

5. Zeile: fünf Wörter

6. Zeile: vier Wörter

7. Zeile: drei Wörter

8. Zeile: zwei Wörter

9. Zeile: ein Wort