Тема 10.4. Права национальных меньшинств

Правовой статус национальных меньшинств: международно-правовой подход и критерии оценки.

Основные международные документы в области прав национальных меньшинств.

Законодательное закрепление прав национальных меньшинств в Республике Беларусь. Права национальных меньшинств и особенности их реализации.

Проблемы развития и пути совершенствования национальных, межэтнических отношений в Республике Беларусь.

Т е м а 10.5. Права беженцев

Становление и развитие идеи защиты прав беженцев. Роль Лиги Нации в формировании международного механизма защиты прав беженцев.

Основные международные документы, закрепляющие процедуры и критерии определения статуса беженцев. Содержание понятия «беженцы».

Международный механизм защиты прав беженцев: Верховный Комиссар по делам беженцев ООН, Управление Верховного Комиссара по делам беженцев ООН (УВКБ).

Правовой статус беженцев.

Деятельность Представительства УВКБ на территории Республики Беларусь.

Национальная политика Республики Беларусь и области защиты и обеспечения прав беженцев. Национальное законодательство о беженцах. Государственный механизм по урегулированию правового статуса беженцев.

Документы, принятые государствами-участниками СНГ в области защиты прав беженцев.

Формы контроля за самостоятельной работой студентов:

1) Тестирование;

2) Выполнение реферата.

1. В случае нарушения гражданских прав и свобод необходимо обратиться в:

а) администрацию Президента;

б) милицию;

в) суд;

г) прокуратуру.

2. В какую международную организацию может обратиться гражданин любого государства, если не нашел защиты на национальном уровне:

а) Гаагский суд по правам человека;

б) Берлинский суд по правам человека;

в) Нюрнбергский суд по правам человека;

г) Страсбургский суд по правам человека.

3. Обращение в международные органы по защите прав человека возможно после:

а) обращения в исполнительные органы власти субъекта;

б) подачи апелляции в областной суд;

в) рассмотрения дела в Верховном суде РБ;

г) прохождения всех инстанций.

4. Оцените известную в народе поговорку в контексте ценностей прав человека: "От тюрьмы да от сумы не зарекайся". Всякий ли человек имеет право на защиту прав личности?

а) да;

б) только невиновный;

в) только преступивший закон.

5.Права человека в суде (по международным пактам о правах человека):

а) право при аресте знать причину ареста;

б) право быть судимым в присутствии защитника;

в) право не быть принужденным и даче показаний против самого себя или к признанию себя виновным;

г) равенство всех лиц перед судом, презумпция невиновности, право на свободу и личную неприкосновенность.

6. В каких международных документах закреплены права ребенка?

а) «Декларация прав ребенка" (1959г.);

б) «Всеобщая декларация прав человека" (1948г.);

в) «Конвенция о правах ребенка" (1989г.)

7. Ребенком считается любое лицо:

а) не достигшее 18 лет;

б) не достигшее 16 лет;

в) не достигшее 14 лет.

8. Специальная система рассмотрения и разрешения жалоб и заявлений граждан включает в себя:

а) надзор милицией за правомерными действиями гражданами и должностными лицами;

б) надзор таможенных органов;

в) надзор службы безопасности;

г) административный порядок обжалования, судебный контроль и прокурорский надзор.

9. Полномочия прокурора в защите прав граждан:

а) осуществляет надзор за деятельностью милиции, следственного комитета и др.;

б) осуществляет контроль за работой государственных предприятий, учреждений, организаций;

в) осуществляет проверки на предприятиях и в учреждениях;

г) защищает права граждан, связанных с неправомерными действиями органов государственной власти и должностных лиц, рассматривает жалобы и сообщения граждан, связанные с нарушением их конституционных прав и др.

10. Ребенок обладает правами:

а) с момента рождения

б) по достижению совершеннолетия

в) с 14 лет

11. Согласно Конвенции, ребенок:

а) как и взрослый, должен обладать всем спектром основных прав и свобод человека

б) ограничен в своих правах, по сравнению со взрослым

в) имеет больше прав, чем взрослый

12. Какое из ниже перечисленных прав не относится к основным группам прав ребенка:

а) Право на выживание

б) Права детей с ограниченными возможностями

в) Право на развитие

г) Права детей лишенных родительской опеки

д) Право на защиту

е) Право на участие

ж) Право на образование

13. Согласно Конвенции, защита прав детей подразумевает:

а) предотвращение и реагирование на насилие, эксплуатацию и жестокое обращение с детьми

б) коммерческую и сексуальную эксплуатацию

в) торговлю детьми

г) детский труд

д) традиционные обряды, наносящие вред

е) все выше перечисленное.

14. Реализуя право детей на здоровье, страны, ратифицировавшие Конвенцию о правах ребенка, обязуются:

а) сокращать детскую смертность,

б) бороться с болезнями и недоеданием детей,

в) обеспечивать дородовой и послеродовой уход за ребенком,

г) распространять санитарную информацию

д) все выше перечисленное.

Примерные темы рефератов

1. Судебная защита прав и свобод человека и гражданина в Республике Беларусь.

2. Правосудие, история и современное его состояние в Республике Беларусь.

3. Законодательство о статусе судей.

4. Конституция Республики Беларусь о праве на судебную защиту.

5. Гражданское судопроизводство в системе защиты прав человека.

6. Àдминистративное судопроизводство как форма защиты прав человека.

7. Уголовное судопроизводство и его роль в защите прав человека.

8. Защита прав обвиняемого и потерпевшего в уголовном суде.

9. Àдминистративно-правовые формы защиты прав и свобод человека и гражданина.

10. Àдминистративный порядок обжалования решений и действий (бездействия) органов исполнительной власти и их должностных лиц.

11. Роль государственного надзора и контроля в защите прав человека и гражданина.

12. Прокурорский надзор как специфическая форма защиты прав и свобод человека и гражданина.

13. Понятие и характеристика системы конституционного контроля в Республике Беларусь.

14. Понятие и характеристика Конституционного суда Республики Беларусь.

15. Компетенция, принципы и формы защиты прав и свобод человека и гражданина Конституционным судом Республики Беларусь.

16. Индивидуальная жалоба в белорусской системе конституционного правосудия.

17. Юридическая сила решений Конституционного суда Республики Беларусь.

18. Институт парламентского Уполномоченного по правам человека (омбудсмена). История создания данного института, его функционирования и роль в защите прав человека.

19. Проблема прав меньшинств в современных обществах.

20. Права меньшинств в правозащитной деятельности ООН.

21. Права человека в Прибалтийских государствах (Латвия, Литва, Эстония).

22. Права национальных меньшинств в Российской Федерации.

23. Права человека в Закавказских государствах (Азербайджан, Армения, Грузия, Туркмения).

24. Права человека в странах Средней Азии (Киргизия, Таджикистан, Узбекистан).

25. Национальные учреждения и институты защиты прав человека.

26. Институт омбудсмена в национальной системе защиты прав человека.

27. Правовой институт омбудсмена: американский опыт.

28. Международные неправительственные правозащитные организации.

29. Общественное правозащитное движение в странах Запада.

30. Права человека в программах и деятельности политических партий.

31. Неправительственные правозащитные организации в Республике Беларусь.