- •Методические указания по содержанию и выполнению выпускной квалификационной работы
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •3. Структура и содержание вкр
- •3.1. Выполнение письменной экзаменационной работы
- •3.2. Выполнение выпускной практической квалификационной работы
- •4. Организация выполнения вкр
- •4.1. Выбор и утверждение темы вкр
- •4.2. Задание на выполнение вкр
- •5. Оформление вкр
- •6. Работа с руководителем вкр
- •7. Защита вкр
- •Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «ульяновский техникум питания и торговли» Профессия 260807.01 Повар, кондитер
- •3. Исходные данные
- •4. Перечень подлежащих разработке задач/вопросов
- •5. Перечень графического/ иллюстративного/ практического материала:
- •6. Консультант по выпускной квалификационной работе:
- •Отзыв руководителя
Отзыв руководителя
на выпускную письменную экзаменационную работу
студента группы К-31 Агеева Егора Владимировича
Профессия: Повар, кондитер
Тема: «Технология приготовления изделий из песочного теста: печенья, кексов»
Выпускная письменная работа выполнена в соответствии с требованиями к содержанию, объему и структуре, определенным Положением о выпускной квалификационной работы и методическими рекомендациями.
Работа оформлена аккуратно, изложена грамотно. Тема раскрыта довольно полно, последовательно с использованием дополнительной литературы, нормативно-технической документации. По содержанию работа носит практический, исследовательский характер.
Обучающийся показал сформированные профессиональные компетенции по виду деятельности: приготовление хлебобулочных, мучных кондитерских изделий.
При выполнении выпускной письменной экзаменационной работы эффективно применены освоенные в процессе обучения общие компетенции.
При выполнении выпускной работы Агеев Е.В. продемонстрировал хорошие аналитические способности, умение анализировать и систематизировать собранную информацию, а также делать самостоятельные выводы, предложения и обобщения необходимые для дальнейшей профессиональной деятельности.
Проведена эффективная работа по подбору информационных источников. Наглядно и красочно оформлен дополнительный материал в приложении. Обучающийся самостоятельно разработал раздаточный материал презентации по защите выпускной квалификационной работы.
Также следует отметить дисциплинированность и организованность студента, так как выпускная работа выполнялась последовательно и в соответствии с планом.
Недостатком работы является:______________________.
Оценка образовательных достижений студента:
Профессиональные компетенции (код и наименование) |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
ПК 8.2 Готовить и оформлять основные мучные кондитерские изделия. |
ОПОР8.2.1определение качества и соответствия основных продуктов, дополнительных ингредиентов технологическим требованиям. |
1 |
ОПОР 8.2.2 определение и применение производственного инвентаря и оборудования для приготовления мучных кондитерских изделий |
1 |
|
|
ОПОР 8.2.3 соблюдение последовательности выполнения технологических операций при приготовлении и оформлении мучных кондитерских изделий |
1 |
|
ОПОР 8.2.4 применение безопасных приёмов работ |
1 |
|
ОПОР 8.2.5 соблюдение правил хранения и требований к качеству мучных кондитерских изделий |
1 |
ПК 8.3 Готовить и оформлять печенье, пряники, коврижки. |
ОПОР8.3.1определение качества и соответствия основных продуктов, дополнительных ингредиентов технологическим требованиям |
1 |
ОПОР 8.3.2 определение и применение производственного инвентаря и оборудования для приготовления печенья, пряников, коврижек. |
1 |
|
|
ОПОР 8.3.3 соблюдение последовательности выполнения технологических операций при приготовлении и оформлении печенья, пряников, коврижек. |
1 |
|
ОПОР 8.3.4 применение безопасных приёмов работ |
1 |
|
ОПОР 8.3.5 соблюдение правил хранения и требований к качеству печенья, пряников, коврижек |
1 |
ПК 8.4 Готовить и использовать в оформлении простые и основные отделочные полуфабрикаты |
ОПОР 8.4.2 определение и применение производственного инвентаря и оборудования для приготовления и оформления основными отделочными полуфабрикатами |
1 |
|
ОПОР 8.4.3 соблюдение последовательности выполнения технологических операций при приготовлении и оформления основными отделочными полуфабрикатами. |
1 |
|
ОПОР 8.4.4 применение безопасных приёмов работ |
1 |
|
ОПОР 8.4.5 соблюдение правил хранения и требований к качеству основных отделочных полуфабрикатов |
1 |
|
ОПОР8.4.1определение качества и соответствия основных продуктов, дополнительных ингредиентов технологическим требованиям для основных отделочных полуфабрикатов. |
1 |
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
проявление интереса к своей будущей профессии |
1 |
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем. |
демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. |
1 |
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
адекватность принятия решений. |
1 |
ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
нахождение и использование информации |
0 |
ОК 5 Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
проявление навыков использования ИКТ в профессиональной деятельности. |
1 |
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
взаимодействие с коллегами, руководством, потребителями; проявление ответственности; развитие лидерских качеств |
1 |
ОК 7 Готовить к работе производственное помещение и поддерживать его санитарное состояние |
проявление способностей подготовки к работе производственных помещений; - соблюдение санитарных требований при выполнении работ. |
1 |
ОК 8 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
- умение стратегически мыслить при выполнении профессиональных работ; - оказание первой медицинской помощи при несчастных случаях. |
0 |
Процент положительных оценок
80%
|
Оценка уровня подготовки
II |
4 |
Выводы: Выпускная письменная экзаменационная работа соответствует требованиям, области профессиональной деятельности и основным видам деятельности повара, кондитера. Цель написания выпускной письменной экзаменационной работы достигнута, отражает сформированные общие и профессиональные компетенции, предъявляемые ФГОС СПО по профессии Повар, кондитер.
Заслуживает оценки «________» и может быть рекомендована к защите.
Руководитель: ______________
___________Преподаватель ОГБПОУ «Ульяновского техникума питания и торговли»
подпись ученая степень, ученое звание, должность, место работы
«___» ______ 201__ г.
