2.2. Способы и мотивы подключения молодёжи к услугам мобильной связи.

Обратимся к мотивам, побудившим информантов приобрести телефон, и способам включения респондентов в сети мобильной связи. Условно можно выделить следующие мотивы:

1. Мотив «для того чтобы» - «В этом контексте «мотив» означает состояние дел, цель, которую намерены достичь предпринимаемым действием. С точки зрения действующего, такой тип мотивов относится к будущему» [54: С. 23].

«...для общения с родственниками в первую очередь». (Т., 30 л.)

«Для чего купил? На самом деле для того чтобы не выделяться из толпы быть как все [33]. Ну, все ходили с мобильниками, а я что...». (А.,21 г.)

«Ну, на самом деле он называется мобильный... Быть мобильным... чтобы не привязываться к определенным каким-то людям. Чтобы сокращать расстояние и увеличивать скорость общения. В общем, быть мобильным». (А., 33 г.)

2. Мотив «потому что» - «с точки зрения действующего относящийся к его прошлому опыту, побуждающему его действовать тем или иным образом» [53: С. 24].

«Во-первых, конечно для звонков, для чего он собственно и создан. Но всё равно, <потому что> это какая-то мода была в, то время. Я старался по цене не бегать, и поэтому покупал телефон максимально возможно для удовлетворения своих потребностей. Это – звонить, какие-то sms-сообщения, mms-сообщения. Но в целом, конечно же, дань моде я тоже отдавал, то есть он был в какой-то мере даже популярным». (А., 24 г.)

Существуют различные способы включения информантов в сети мобильной связи. В зависимости от способа приобретения, мобильный телефон может выступать в качестве:

а) товара, как результат покупки - «товар это вещь, обладающая потребительской и меновой стоимостью» [36: С. 134]:

«... я его купила в Мурманске, в гостинице «Арктика», на первом этаже. Там был какой-то отдел с сотовыми телефонами. Там было на выбор, наверное, пять телефонов. И я взяла из них самый дешёвый». (Т., 30 л.)

б) подарка:

«Мой первый мобильный телефон, я даже не покупал, его подарил мне мой друг. Это была очень древняя модель, но мне этот телефон очень нравился. Потому что в Апатитах, и вообще я думаю, по всей стране был пик сотовых телефонов, и они только входили в нашу жизнь». (А., 24 г.)

«... второй мобильный телефон... Когда мой молодой человек увидел весь этот ужас перемотанный скотчем, он как раз собирался приобретать себе новый мобильный телефон, его старый мобильный телефон перешел ко мне (смех), он мне его подарил. Он был практически новенький, миниатюрный, очень удобный, плоский практически, очень тоненький – это второй мобильный телефон. Затем был ещё третий, это опять же был Siemens, подаренный другим моим молодым человеком». (К., 20 л.)

в) поощрения – «вознаграждения, основанного на благих побуждениях» [44: С. 255]:

«Ну, впервые я купил свой мобильный телефон в 2005 году, мне было 17 лет. Покупал я его, точнее мне его купили вследствие договоренности с мамой. То есть она мне сказала: «Поступи в университет, а я тебе куплю всё, что ты захочешь». И я выбрал мобильный телефон, потому что все сверстники и одноклассники в 11 классе ходили с мобильниками. А я как лох ходил без мобильника». (А., 21 г.)

Примечательно, что приобретение мобильного телефона нередко связано с определенными сюжетами в биографии информантов. Например, как в случае одной из информанток, это переезд из одного города в другой. Соответственно покупка мобильного телефона была вызвана необходимостью поддерживать связь с близкими родственниками:

«Потому что мы с жили в Печенге, уехали с мужем служить в армию, а мои родители живут в другом городе. Поэтому нам нужно было как-то держать связь. И мы ездили на гору с Печенги в другой город Заполярный. Поднимались повыше, чтобы эта связь ловила». (Т., 30 л.)

При этом необходимо отдельно отметить, что в ситуации отсутствия мобильного телефона практически все информанты ощущают тревогу и обеспокоенность, вызванную страхом пропустить важный звонок:

«... отойдя пару шагов от дома, я вдруг понял, что нужно что-то написать, или кому-то позвонить. И вдруг понимаю, что у меня нет приспособления, чтобы написать или позвонить. Сразу мысли: у меня нет связи с людьми и собственно с человечеством, и у него нет связи со мной, то делать дальше? У меня была жуткая паника. Я постарался сделать побыстрее все свои дела, вернуться, наконец, домой и взять в руки телефон. И когда я вернулся домой, обнаружил большое количество вызовов и sms-ок: «Почему я не беру телефон?». (А., 21 г)

«Ну, как ощущения, что сейчас пропущу какой-то важный звонок, например. Как-то да, конечно не хватает телефона, сразу какая-то суета начинается, как так без телефона? Мне кто-то звонит, и мне сразу становится куда-то нужно позвонить. А потом сразу беспокоюсь, ага не дай бог, ладно ключи дома оставила, ну если я телефон дома оставила, то я вообще без всего останусь. Без телефона, как без рук, конечно». (Т., 30 л.)