- •1. Словообразование как особый раздел науки о языке. Связь словообразования с лексикологией и морфологией. Морфонологические процессы (чередование, интерфиксация, наложение, усечение).
- •Морфонологические процессы
- •2. Морфемы, виды морфем. Морфемы корневые и аффиксальные. Аффиксы внешне выраженные и нулевые.
- •3. Исторические изменения в морфемном составе слова (опрощение, переразложение, усложнение).
- •4. Основы непроизводные и производные. Производящая основа. Свободная и связанная основа.
- •5. Роль аффиксов в словообразовании и формообразовании. Морфемный анализ слова.
- •6. Основные способы русского словообразования: морфологический, морфолого-синтаксический, лексико-синтаксический, лексико-семантический. Ведущее положение морфологического способа словообразования.
- •7. Понятие словообразовательного типа. Продуктивные способы в словообразовании разных частей речи (стр. 359 сря под ред. Белошапковой.) словообразовательный анализ слова.
- •Разлияние,
- •Редеривация
- •9. Грамматическая форма и грамматическое значение. Грамматическая категория. Принципы классификации частей речи.
- •10. Имя существительное, его грамматическое значение. Многозначность и лексико-грамматические разряды имен существительных.
- •11. Одушевленные и неодушевленные существительные. Варианты в проявлении одушевлённости / неодушевлённости существительных.
- •12. Категория рода имен существительных и ее стилистическое использование. Варианты форм рода. Род несклоняемых существительных и аббревиатур.
- •13. Категория числа, ее стилистическая характеристика.
- •14. Категория падежа имен существительных. Значения падежей. Варианты падежных форм, их семантическая и стилистическая характеристика.
- •17. Имя прилагательное. Многозначность и лексико-грамматические разряды имен прилагательных, их стилистическая характеристика. Степени сравнения имен прилагательных.
- •18. Полные и краткие формы имен прилагательных, стилистические и смысловые различия между полной и краткой формами.
- •19. Формы субъективной оценки качества. Склонение имен прилагательных. Неизменяемые прилагательные.
- •20. Разряды имен числительных. Склонение и особенности употребления имен числительных.
- •Переход числительного один в другие части речи
- •21. Местоимение. Разряды местоимений по значению, особенности их употребления в текстах разных стилей.
- •22. Глагол, его грамматическое значение и система грамматических категорий. Инфинитив глагола, его морфологические особенности, модальные и синтаксические функции.
- •23. Основы и классы глаголов. Влияние продуктивных классов на непродуктивные, оценка вариантных форм глаголов непродуктивных классов с точки зрения культуры речи.
- •24. Категория лица. Употребление личных форм глагола. Безличные глаголы. Изобилующие и недостаточные глаголы.
- •26. Категория времени глагола. Значения форм прошедшего и будущего времени и их употребление. Использование форм настоящего времени глагола в публицистических текстах разных жанров.
- •27. Категория наклонения глагола. Образование и использование форм разных наклонений, их вторичное употребление и стилистическая оценка.
- •28. Общая характеристика залога. Образование и использование форм действительного и страдательного залогов. Место пассивных конструкций в разных стилях речи.
- •29. Образование и использование форм причастия глагола. Образование и использование форм деепричастия глагола.
- •30. Наречие как часть речи. Разряды наречий по значению. Знаменательные и местоименные наречия, функции последних в тексте.
- •31. Степени сравнения наречий. Использование обстоятельственных и определительных наречий. Переход наречий в другие части речи. Правописание наречий.
- •32. Вопрос о категории состояния как о части речи. Характеристика и употребление слов категории состояния. Разграничение омонимичных форм наречий, слов категории состояния и имен прилагательных.
- •33. Предлоги, их классификация. Многозначность предлогов. Использование предложно-падежных форм в речи. Пополнение предлогов за счет других частей речи (см. Производные предлоги далее).
- •34. Союз как часть речи. Разряды союзов по синтаксической функции и значению. Функции союзов в предложении и тексте.
- •35. Частицы, их разряды по значению и образованию. Функции частиц в речи.
- •36. Модальные слова, их классификация по лексическому значению и происхождению. Состав и значения междометий. Их разряды с точки зрения семантических функций.
- •37. Междометия. Значения и состав междометий
Креация (присвоение лексического значения произвольной последовательности звуков)
все виды элиминирования, аугментации, анаграммы,
тмезис (вторжение аффикса (или целого слова, чаще служебного) внутрь слова)
элиминирование аффиксов,
Разлияние,
графиксация (формантом выступают графические и орфографические средства: курсив, дефисация, разрядка и т.п.)
Редеривация
субституция.
9. Грамматическая форма и грамматическое значение. Грамматическая категория. Принципы классификации частей речи.
Морфология – это часть грамматического строя языка, которая объединяет грамматические классы слов (частей речи), присущие этим классам общие грамматические категории и отельные грамматические значения, характерные для этих классов формы слов (в которых и выражаются грамматические значения и категории), а также раздел языкознания, изучающий грамматические свойства слов.
Грамматическая форма – это внешнее языковой выражение грамматического значения в каждом конкретном случае употребление слова.
Например, сестра, сестры, сестре, сестру, сестрой, (о) сестре, сёстры, сестёр, сёстрам, сестёр, сёстрами, (о) сёстрах — это разные грамматические формы одного и того же слова. Каждую отдельную грамматическую форму называют также словоформой. Словоформа, таким образом, служит конкретным «представителем» слова в речи.
В ряде случаев отдельные группы слов образуют формы, тождественные по своему грамматическому значению, но различные по внешнему выражению: чая и чаю, рекой и рекою, стеной и стеною; годы и годa; костями и костьми; бoйче и бойчeе; вымок и вымокнул и т.д. Такие формы называются вариантными.
Грамматическая форма слова может быть представлена одной словоформой (спою, новее, кратчайший) или сочетанием двух словоформ (буду петь, более новый) (подробнее см. ниже). Совокупность всех форм одного и того же слова называется парадигмой, точнее полной парадигмой (если слово обладает всеми «полагающимися» ему формами).
Грамматическое значение представляет собой абстрактное понятие, абстрактное языковое содержание, заключенное в грамматической форме и отвлеченное от лексического содержания слова.
Грамматическое значение - та или иная грамматическая категория (рода, числа, падежа и т.д.), в каждом конкретном слове имеющая определенное содержание.
Чтобы яснее представить, что такое грамматическая форма и грамматическое значение, стоит обратиться к примеру, который привел однажды своим слушателям известный лингвист академик Лев Владимирович Щeрба. Он предложил аудитории прокомментировать следующую фразу: «Глoкая кuздра штeко будланuла бoкра и курдачит бокрёнка». После некоторого естественного недоумения, возникшего в аудитории, с помощью наводящих вопросов Л. В. Щербы слушатели «узнали» в куздре существительное женского рода единственного числа, поняли, что она характеризовалась как глокая, что она произвела так-то (штеко) действие (будланула) над живым («будланула бокра») и производит действие (курдячит) по отношению к детенышу бокра («курдячит бокрёнка»). Благодаря чему удалось разобраться в такой странной «фразе», где нет ни одного реального русского корня? Благодаря тому, что придуманные Щербой корни «слов» были окружены не вымышленными, а настоящими элементами (суффиксами и окончаниями), образовавшими вместе с «корнями» знакомые формы, с которыми связаны знакомые же грамматические значения: числа (глокая, будланула и т.д.), рода (глокая куздра, будланула), падежа (куздра, бокра, бокрёнка), времени (будланула) и т.д. Эти формы и заключенные в них значения были те же, что и в реальных словах младшая сестра (или страшная буря), зайца (или буйвола, волка и т.д.), зайчонка (или буйволенка, волчонка и т.д.), боднула (или толкнула, пихнула и т.д.), валяет (или треплет, швыряет, лупит и т.д.), жестоко (или больно, сильно). Значит, грамматическое значение — это не только какое-либо абстрактное значение, отвлеченное от лексического содержания данного слова, но значение (значения), присущее целому классу слов.
Грамматическое значение предполагает наличие другого (или других) грамматического значения (или значений), однородного и соотносительного с ним. Так, значение единственного числа предполагает обязательно значение множественного, значение настоящего времени предполагает наличие значения других времен — прошедшего и будущего и т.д. Совокупность однородных, соотносительных грамматических значений составляет грамматическую категорию.
Грамматическая категория — это еще более абстрактное понятие (по сравнению с грамматическим значением), которое является обобщением соотносительных и противопоставленных друг другу грамматических значений, находящих свое выражение в определенных грамматических формах. Например, грамматическая категория времени характеризуется абстрактным значением отношения к временнoй точке отсчета и противопоставленностью частных значений — настоящего, прошедшего и будущего времени; категория падежа характеризуется самым отвлеченным значением отношения («нечто относится к чему-то») и противопоставленностью частных отношений — объектного, субъектного, определительного и т.д.
Понятно, очевидно, что грамматические категории существуют не сами по себе, но потому только, что в языке есть несколько (минимум два) соответствующих соотносительных грамматических значений, через формы которых они (категории) проявляются и в результате обобщения значения которых обнаруживаются.
Грамматическая категория - это свойственные словам значения обобщенного характера, значения, отвлеченные от конкретных лексических значений этих слов. Категориальные значения могут быть показателями, например, отношения данного слова к другим словам в словосочетании и предложении (категория падежа), отношения к лицу говорящему (категория лица), отношения сообщаемого к действительности (категория наклонения), отношения сообщаемого ко времени (категория времени) и т.д.
Принципы классификации частей речи
1. Лексико-грамматический принцип |
Категориальные признаки части речи: а) семантический признак (по лексическому значению); б) синтаксический признак (выполняемая функция в предложении); в) словообразовательный признак (распространяется только на производные слова); г) морфологический признак (указывается как дополнительный). |
2. Классификационный принцип |
а) знаменательные слова (слова-названия и местоимения); б) служебные слова (предлоги, союзы, частицы, артикли) |
3. Историко-типологический принцип |
Подвижность и различие состава частей речи, их признаков в различных языках |
Лексико-грамматический принцип учитывает четыре категориальных признака, причём первые два признака являются наиболее универсальными, так как применимы для большинства языков.
Согласно семантическому признаку, который определяется прежде всего по лексическому значению: существительные имеют значение предметности и отвечают на вопрос кто? что?; глагол означает процесс, действие или состояние, отвечает на вопросы что делать? и т. д.
Синтаксическая функция частей речи в разных языках наиболее общая: существительные преимущественно выполняют функцию подлежащего или дополнения, глаголы – сказуемого, прилагательные – определения или выступают как часть составного сказуемого.
Между тем морфологический признак выступает как дополнительный, так как, например, грамматические категории рода, падежа характерны не для всех языков.
Словообразовательный признак распространяется только на производные слова. К тому же он непригоден для китайско-тибетских и некоторых других языков. Таким образом, категориальные признаки проявляются в разных языках по-разному.
Классификационный принцип лежит в основе распределения слов на две группы: знаменательные и служебные части речи. Однако необходимо подчеркнуть, что междометия не включаются ни в группу знаменательных слов, ни служебных. Это объясняется тем, что «от знаменательных слов они отличаются отсутствием номинативного значения; а в отличие от служебных частей речи междометиям не свойственна связующая функция»
Историко-типологический принцип состоит в признании существования самого деления слов по частям речи и исторической изменчивости в их номенклатуре. Например, такая часть речи, как артикль в романских языках возникла позже из латинского указательного местоимения ille, illa, illud тот, та, то; упомянутый выше, ранее. Однако трудности, испытываемые при распределении слов по частям речи, объясняются разнообразием частей речи и их соотношением в разных языках. Так, во многих языках (индоевропейских, тюркских и др.) выделяются существительные, прилагательные, глагол, наречие, среди которых по формальным признакам противопоставляются имена и глаголы. В китайском языке различаются имя, наречие и предикатив, куда включены глагол и прилагательное, так как последнее без связки может выступать в качестве сказуемого.
