- •Комплекс утренней гимнастики №2 «Осенний салют»
- •Комплекс утренней гимнастики №3: «Мы сильные и ловкие!» (на скамейках) Тренируемся вместе с олимпийцами Европы
- •(Без предметов)
- •Ноябрь, 3 – 4 неделя Комплекс утренней гимнастики №6: «Азбука выносливости и силы!»
- •Комплекс утренней гимнастики №9 (с гимнастическим роликом)
- •(Сказкотерапия)
- •Комплекс утренней гимнастики №: 11 (на фитболах) январь
- •Комплекс утренней гимнастики №: 12 (с мешочками)
- •Комплекс утренней гимнастики №: 13 (на дисках здоровья) февраль
- •Комплекс утренней гимнастики №: 14 (с медболами) февраль
- •Комплекс утренней гимнастики №15 Праздничный фейерверк (с лентами)
- •Комплекс утренней гимнастики №16 «Стать здоровыми и быстрыми хотим!»
- •Комплекс утренней гимнастики № 19 «Обруч – наш друг!»
- •Комплекс утренней гимнастики на 1-2 неделю мая на гимнастических роликах
- •Комплекс утренней гимнастики №20 (с массажными мячами)
Комплекс утренней гимнастики № 19 «Обруч – наш друг!»
Части |
Содержание физических упражнений |
Темп, дозировка |
Методические приемы |
Примечание |
|
I |
Вводная часть |
|
- Ребята, как вы считаете, зарядка помогает вашей выносливости и ловкости. |
|
|
Построение в шеренгу |
4-5 мин. |
Указание на проверку осанки и равновесия. |
|
||
Построение в колонну |
|
Указание: - По ходу движения берем обручи, весим на плечо! |
|
||
Ходьба в быстром и медленном темпе. |
60 сек. |
Указание: - Спина прямая! Свободная рука энергично работает! |
|
||
Ходьба с высоким подниманием колена. Ходьба с хлопками под заданный счет, сначала дети выслушивают счет воспитателя, а затем выполняют упражнение |
40 сек. |
Указание: - Обруч в согнутых руках перед собой. Коленом касаемся обруча. |
|
||
Ходьба врассыпную между обручами. |
40 сек. |
Указание: - На сигнал «В разные стороны» - разойтись и положить обруч на пол. |
|
||
Бег врассыпную между обручами. |
1,5–2 мин. |
Напоминание: - Не наступаем на обручи! |
|
||
Бег с обручем на плече. |
|
Указание: - На сигнал «обручи бери» - обруч на плечо! |
|
||
|
30-40 сек. |
Указание на дыхание и осанку. |
|
||
|
|
|
Перестроение по ходу движения через центр по три. |
||
II |
ОРУ: с обручами. 1) «Посмотри в обруч!» И.п. – неширокая стойка, обруч в согнутых руках вертикально перед собой: 1,2 – обруч вверх, правую ногу отставить назад на носок; 3,4 – и.п.; 5,6 – то же, с левой ноги. |
8-10 раз, медленный темп |
Указание: - Посмотреть в обруч! |
|
|
2) «Положи – возьми» И.п. – широкая стойка, обруч вверх над головой; 1,2 – наклон вперед, положить обруч на пол; 3,4 – и.п.; 5,6 – наклон вперед, взять обруч; 7,8 – и.п. |
8-10 раз, средний темп |
Указание: - Наклон – выдох! Исходное положение – вдох! Колени не сгибаем. |
|
||
3) «Повернись – посмотри!» И.п. – сидя на полу, ноги скрестно обруч вертикально перед собой в согнутых руках; 1,2 – повернутся влево, выпрямляя руки; 3,4 – в и.п. то же выполнить вправо. |
3-4 в каждую сторону, темп средний |
Указание: - При поворотах произносим «вправо!» («Влево!»), смотрим в обруч. |
|
||
4) «Тянем – потянем!» И.п. – лежа на спине, обруч в горизонтальном положении на груди, удерживать двумя руками за середину; 1,2 – согнуть ноги в коленях, поставить стопы на край обруча, подтянуть ноги ближе к груди. 3,4– и.п. |
6-8 раз темп средний |
Указание: - Подтягивая ноги к груди, произносим «Тянем – потянем!». О прямых руках и спине |
|
||
5) «Прогнись – не ленись!». И.п. – стоя на четвереньках с опорой на колени, руки в обруче; 1,2 – поднять правую руку, левую ногу; 3,4 – и.п. то же, левой рукой и правой ногой. |
6-8 раз средний темп |
Указание: - Смотрим вперед, удерживаем равновесие. |
|
||
6) «Впрыгни - выпрыгни» И.п. – о.с. обруч на полу сбоку. Впрыгивать в обруч и выпрыгивать, продвигаясь по кругу, то же в противоположную сторону. |
3 круга в одну сторону, 3 в другую, темп произвольный. |
Указание на энергичное отталкивание и легкое приземление на полусогнутые ноги. |
|
||
7) «Потянись – не ленись, выдохни – потрудись!» 1,2 – обруч вверх; 3,4 – и.п. Прыжки ноги вместе, ноги врозь; две ноги, левая нога, две ноги, правая нога; три прыжка на двух ногах, прыжок с поворотом на 90* |
I – II м-т: 6 раз. III м-т: 4 раза, средний темп |
Указание: - Руки вверх – вдох! И.п. – выдох! |
|
||
III |
Заключительная часть. Перестроение в одну колонну. |
|
- Как вы думаете, стали мы более ловкими? Речевка: Мы ребята - высший класс! Руки крепки, зоркий глаз. В школу скоро мы пойдем, Лишь немного подрастем. |
|
|
