7. Содержание практики

7.1. Содержание разделов практики

Для получения первичных профессиональных навыков расчетно-аналитическая практика направлена на закрепление и расширение теоретических знаний в области математических и общих естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин, развитие аналитических способностей обучающихся, получение первичных профессиональных умений по финансово-экономической работе.

Расчетно-аналитическая практика - это особая форма подготовки студентов на 2 курсе обучения. Задачи включают углублённое изучение наиболее актуальных и сложных вопросов согласно профессиональной подготовке, развитие критического и самостоятельного мышления студентов, формирование привычек относительно обобщения разных аспектов деятельности предприятия.

Расчетно-аналитическая практика состоит из задач, которые охватывают почти все стороны деятельности современного предприятия. Решение задач позволит студентам закрепить знания и получить практические навыки по таким темам:

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Содержание	Формы текущего контроля	Форми- руемые компе- тенции
1	Разработка и экономическое обоснование производственной программы предприятия. Производственные инвестиции предприятия	Решение ситуационных задач в учебной лаборатории с применением программы MS Excel	1. Опрос по результатам задания	ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3
2	Кадры предприятий и производительность труда	Решение ситуационных задач в учебной лаборатории с применением программы MS Excel	1. Опрос по результатам задания; 2. Аналитический обзор	ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3
3	Оборотные средства предприятий	Решение ситуационных задач в учебной лаборатории с применением программы MS Excel	1. Опрос по результатам задания; 2. Аналитический обзор	ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3
4	Кредитование и финансирование предприятия	Решение ситуационных задач в учебной лаборатории с применением программы MS Excel	1. Опрос по результатам задания	ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3
5	Основные средства и производственная мощность	Решение ситуационных задач в учебной лаборатории с применением программы MS Excel	1. Опрос по результатам задания; 2. Аналитический обзор	ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3
6	Финансовые результаты деятельности предприятий	Решение ситуационных задач в учебной лаборатории с применением программы MS Excel	1. Опрос по результатам задания	ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3
7	Оформление отчёта	Оформление отчёта	Подготовка отчёта, презентации, выступлений	ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3

При проведении расчетно-аналитической практики для получения первичных (профессиональных) умений и навыков образовательное учреждение готовит комплект документов, в который входят:

• приказ о допуске студентов к учебной: расчетно-аналитической практике;

• рабочая программа практики;

• календарно-тематический план занятий;

• перечень заданий (упражнений) по учебной практике;

• нормативно-справочные материалы и т.д.;

• методические разработки;

• журнал практики.

Календарно-тематический план занятий разрабатывается преподавателем на основе рабочей программы практики и перечня заданий. При составлении календарно-тематического плана занятий преподаватель производит разбивку программы практики на отдельные темы, определяет затраты времени, подбирает средства обучения.

На протяжении всего периода прохождения практики осуществляется текущий контроль знаний и умений студентов, результаты которого фиксируются в журнале практики. По окончании практики студенты составляют отчёт, в котором анализируется вся работа. Оценка по практике приравнивается к оценкам (зачётам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

В связи с тем, что ознакомительная учебная практика по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» является продолжением учебного процесса, руководство ею осуществляется, как правило, преподавателями образовательного учреждения.