Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Турецкий Обучение фехтованию.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.21 Mб
Скачать

Глава V

ность, совершенно игнорируют то, как эта точность будет достигнута: согласованно или несогласованно будут работать мышцы, с какой амплитудой будет вы­полнено движение.

Конечно, с точки зрения конечного эффекта — точ­ности укола — это, вроде бы, не столь важно. Ан нет, важно, и это подтвердит любой тренер. Движение уко­ла должно быть плавным и прямолинейным, перевод узким. И тут получается, что недостающие нервно-мы­шечные коррекции имеются в распоряжении более низких образований (в нашем случае подуровень С1 и уровень В), которые и перенимают на себя контроль за процессом выполнения движения, обеспечивая согла­сованную работу мышц в шаге и уколе. Уровни как бы кооперируются между собой. Причем верхний уровень отвечает за успех выполнения точного укола, а нижние уровни делают движение быстрее и экономичнее и, таким образом, повышают вероятность точного укола. Верхний уровень «берет на себя» основные коррекции, а нижние — вспомогательные, фоновые. Поэтому было принято разделять уровни по их вкладу в действие на ведущий и фоновые.

Еще один пример: фехтовальщик получил задание тренера атаковать партнера с шагом и выпадом финт-укол с переводом. Понимание смысла этого действия и общая схема выполнения обеспечиваются корковым уровнем D. Это уровень технико-тактического поня­тия, который и является ведущим. Все остальные в той или иной мере выполняют фоновые (вспомогательные) функции.

Рассмотрим роль и участие вспомогательных уров­ней по порядку сверху вниз.

1. Фехтование — это поединок с элементами игры, построенной на обмане и обыгрыше. В этой игре почетное место занимает уровень, задача которого состоит в сложнейшей перекодировке рефлексив­ной игры, построенной на отражении намерений противника в нюансы обманного движения, «на­полнение» его артистизмом и убедительностью. Это уровень Е, который дислоцируется в лобных долях коры. Такое задание только ему «по плечу».

Управление фехтовальным деОствием

66 Обучение фехтованию

2. Дальнейшее управление этим действием осуще­ствляется «этажом» ниже. Уровень С сообразует его с пространственным полем взаимодействий, для чего координирует по времени выполнения и дистанции, обеспечивая (по возможности) свое­временность и точность нанесения укола (С2). Сложные же локомоции выпада, финта и пере­вода обеспечиваются фоновыми коррекциями подуровня С1.

3. За синергичность работы мышечных групп, координацию и прилаженность движений при выполнении шага ответственен нижележащий уровень В.

4. Кг.наконец, уровень управления А, обеспечива­ющий принятие и удержание позы тела (прежде всего туловища и шеи) во время передвижений и нападений. В нашем примере этот уровень управ­ляет положением тела в стойке и в выпаде, а так­же удержанием оружия.

Нам же хочется еще раз подчеркнуть, что в вы­полнении двигательного действия одновременно при­нимают участие кора больших полушарий (уровни Е, Д, и С2), подкорковые образования (уровни С1 и В) и даже некоторые сегменты спинного мозга (уровень А). Каждый из этих уровней обеспечивает сенсорные кор­рекции своего класса движений, но при этом постоянно согласовывает их с вышележащими уровнями и, таким образом, является фоновым.

Подведем итог.

1. Хорошо освоенное двигательное действие управ­ляется не одним отделом коры больших полуша­рий, а несколькими корковыми и подкорковыми образованиями.

2. Эти образования имеют уровневую организа­цию. Чем выше уровень, тем более сложные зада­чи двигательного действия берет он на себя.

3. Каждый уровень управляет определенным клас­сом движений:

— уровень А обеспечивает тонус скелетной мус­кулатуры;