Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Турецкий Обучение фехтованию.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.21 Mб
Скачать

Глава II

Опытные тренеры знают, что одноопорная фаза шага вперед (именно при подстановке сзади стоящей ноги) является удобным моментом для выполнения про­тивником встречного нападения. Попытка перехода из одноопорного положения к экстренному отступлению обычно сопровождается отклонением туловища назад и хаотическими попытками обороняться. Единствен­ная возможность избежать неожиданного нападения на шаг вперед — быстрая подстановка сзади стоящей ноги или отход назад с полушага (вместо движения впе­ред сзади стоящая нога делает движение назад).

Особенно это характерно для фехтования на саб­лях. Поэтому передвижения саблистов похожи на фей­ерверк шагов, когда каскад маленьких сменяется вдруг мгновенной паузой или залпом полувыпада, позволя­ющим сблизиться с противником; когда ложный полу­шаг вперед выполняется так быстро и так убедительно, что противник просто вынужден на него реагировать. Но это и есть та координация, которая позволяет спорт­смену проявлять двигательную ловкость.

Сформировать такую координацию шагов совсем нелегко, и помехой этому является сама Природа спорт­смена. При некотором изменении внешней формы дви­жения спортсмену удобно сохранить привычную рав­номерную ритмику шага, и если тренер не обращает на это внимание, то такая ритмика и закрепляется.

Эти же требования относятся и к координации движе­ний вооруженной рукой. Например, при выполнении ата­ки с выпадом, в зависимости от тактической задачи, спорт­смен должен уметь выполнять укол (удар) по меньшей мере в трех режимах: с опережением рукой маховой но­ги, одновременно и с некоторой задержкой выпрямления руки в укол или удар; последний режим нападения особен­но эффективен, если для противника характерно раннее защитное реагирование. Обучать спортсмена вариативно­му выполнению приема в зависимости от условий взаимо­действий имеет смысл начинать еще на начальном этапе и не прекращать никогда (до тех пор, пока спортсмен не прекратит свои занятия фехтованием).

В результате развития координационных и ловко-стных способностей управлять технико-тактическим

Ориентация и отбор в фехтовании

действием в условиях конфликтных взаимодействий фехтовальщик имеет возможность:

1) своевременно осуществлять выбор:

— момента начала действия, согласовывая его с предварительной подготовкой, дистанцией, дей­ствиями противника или возникшей боевой си­туацией;

— продолжительности действия, согласовывая его с реагированиями противника или собственны­ми замыслами;

— момента завершения действия, исходя из ре­акций противника, дистанции, возникшей бое­вой ситуации;

2) противодействовать помехам противника, сохра­няя точность действий при выборе дистанции, управлении оружием и выполнении заверша­ющего укола;

3) инициативно создавать помехи противнику:

— для нейтрализации прессинга с его стороны;

— для вызова к завершению нападения или рас­крытия им своих замыслов;

— для снижения точности и своевременности его действий;

4) обеспечить тактическую взаимосвязь между:

— подготовкой и основным действием;

— подготовкой противника и собственными дей­ствиями;

— действием первого и второго намерения.

Таким образом, расширение диапазона координа­ционных возможностей техники управления оружием и передвижений позволяет развивать такие координа­ционные способности, которые обеспечивают точность и своевременность выполнения действий, их экономич­ность и стабильность. Однако этот процесс не замыкает­ся только техникой, он непременно приобретает тактиче­ский смысл. Ловкость, как высшее проявление координа­ционных способностей, не может быть только двигатель­ной, она становится обязательным составным элементом для успешной реализации тактических замыслов.