Министерство образования и науки Российской Федерации

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ – «НИНХ»

Кафедра бухгалтерского учета

Рег. № __________________

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО

ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Часть 2

Учебная дисциплина

БУХГАЛТЕРСКОЕ ДЕЛО

по направлению 38.03.01 «Экономика»,

профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Новосибирск 2016

Методическое руководство разработано

Кузьминой Татьяной Михайловной – канд. экон. наук, доцентом кафедры бухгалтерского учета

Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ

Утверждено на заседании кафедры бухгалтерского учета

(протокол от « 23 » мая 2016 г. № 9 ).

Заведующий кафедрой

д-р экон. наук, профессор Т.В. Федорович

• Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»

Содержание

Раздел 1 Общие положения учебной дисциплины

Раздел 2 Итоговая контрольная работа

2.1 Инструкция по выполнению Итоговой контрольной работы

2.2 Задания для выполнения Итоговой контрольной работы

2.3 Библиографический список

Приложения

Раздел 1 общие положения учебной дисциплины

Дисциплина «Бухгалтерское дело» предназначена для того, чтобы систематизировать получаемые студентами знания и профессиональные навыки и подготовиться к практической деятельности по организации и внутренней регламентации работы бухгалтерской службы или аудиторской компании.

Выполнение Итоговой контрольной работы студентами нацелено на овладение студентами теоретических знаний в области бухгалтерского дела и практических навыков организации функционирования бухгалтерской службы или аудиторской компании.

Задачи, решаемые в ходе выполнения Итоговой контрольной работы, состоят в том, чтобы в результате знакомства с разделами, предусмотренными данной дисциплиной студент(ка) могли:

• оперировать полученными теоретическими знаниями в области бухгалтерского дела;

• решать стандартные задачи профессиональной деятельности

• осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач;

• оптимально распределять обязанности в коллективе бухгалтеров или аудиторов, решать этические конфликт;

• строить организационную структуру бухгалтерской службы, аудиторской компании, распределить обязанности для выполнения конкретного порученного этапа работы.

К промежуточной аттестации как форме контроля по дисциплине студент допускается при наличии зачета по контрольной работе.

Раздел 2 итоговая контрольная работа

2.1 Инструкция по выполнению Итоговой контрольной работы

2.1.1 Этапы написания контрольной работы

1. Внимательно и вдумчиво изучить данное Методическое руководство, получив при необходимости у преподавателя ответы на возникшие вопросы (консультацию).

2. Безошибочно определить свой вариант контрольной работы согласно правилам, в противном случае работа к защите не допускается.

3. Оценить для себя трудоёмкость выполнения каждого задания и величину получаемых за него баллов, и сопоставив с минимальной суммой баллов, необходимых для положительной оценки, установить приоритетность выполнения заданий по контрольной работе.

4. Ситуационные (практические) задачи для своего решения требуют знания нормативно установленных правил организации и ведения бухгалтерского учета, этических принципов регулирования профессионального поведения бухгалтеров и аудиторов. Необходимо воспользоваться библиографическими источниками из предложенного списка.

5. Следует внимательно ознакомиться с условиями заданий и определить, на какую из тем дисциплины «Бухгалтерское дело» приходится задание, и затем использовать соответствующие методы для её решения. Точное определение, понимание предмета (темы) задачи – залог успеха в её решении.

При решении ситуационного задания № 1 студент должен продемонстрировать умение:

- разрабатывать модели взаимодействия различных видов учета в учетной системе коммерческих организаций;

- устанавливать взаимосвязи между юридической формой и экономическим содержанием фактов хозяйственной жизни;

- осуществлять выбор оптимального варианта решения хозяйственных ситуаций, оценивать риски, налоговые последствия и влияние на финансовые результаты организации;

- документально фиксировать факты хозяйственной жизни и организовать рациональную систему документооборота.

Тип задания зависит от варианта контрольной работы.

При решении ситуационного задания № 2 студент должен продемонстрировать:

- знание Кодекса этики профессиональных бухгалтеров-членов ИПБ России или Кодекса этики аудиторов России;

- умение квалифицировать ситуацию с позиции вероятности возникновения этических конфликтов.

При ответе на тестовые вопросы студент должен продемонстрировать знание:

- ключевых терминов и понятий, используемых в рассматриваемой предметной области; основных документов (нормативного и ненормативного характера), в которых имеет место трактовка указанных терминов;

- порядка организации и осуществления профессиональной деятельности в области бухгалтерского учета и смежных областях;

- существующих механизмов регулирования качества бухгалтерских и аудиторских услуг и границах профессиональной ответственности.

Необходимо воспользоваться библиографическими источниками из предложенного списка.

В тестах приведен только один правильный вариант ответа.

6. Оформить титульный лист в соответствии с образцом, представленном в Приложении А.

7. Выполнить текст контрольной работы в полном соответствии с содержанием и структурой.