- •Промежуточная аттестация
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 1
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 2
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 3
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 4
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 5
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 6
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 7
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 8
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 9
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 10
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 11
- •3. Рассчитать, сколько таблеток следует дать пациенту, имея следующие данные:
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 12
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 13
- •3. Рассчитать, сколько таблеток следует дать пациенту, имея следующие данные:
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 14
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 15
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 16
- •4. Оформить в рецепте:
- •4. Оформить в рецепте:
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 23
- •4. Оформить в рецепте:
- •4. Оформить в рецепте:
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 26
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 27
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 28
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 29
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 30
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 31
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 32
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 33
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 34
- •4. Оформить в рецепте:
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 35
- •4. Оформить в рецепте:
Областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Рязанский медицинский колледж»
Промежуточная аттестация
Рассмотрено на заседании ЦМК по специальности «Лечебное дело» Протокол №__ от _______г. Председатель ____________ Подпись И. Г. Свиридов
|
Комплексный экзамен: Фармакология. Основы латинского языка с медицинской терминологией Курс _II________________, семестр_IV_____________ Специальность 31.02.01«Лечебное дело» |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора
______________________ Т. П. Журавлева |
Задание для экзаменующегося. Вариант № 1
Назовите сочетание согласных. Как они произносятся?
Желчегонные, гепатопротекторные средства. Общая характеристика. Показания к применению. Противопоказания.
У Вас имеется 4% раствор гентамицина сульфата в ампуле по 2 мл. Сколько мл раствора следует ввести пациенту, если лекарственный препарат назначен в разовой дозе 80 мг.
Оформить в рецепте: 30 драже хлордиазепоксида (Chlordiazepoxydum) по 0,025 г. Назначить по 1 драже на ночь.
Задание для экзаменующегося. Вариант № 2
В каких случаях «с» произносится как русская «ц», а в каких случаях как «к»?
Анксиолитики (Транквилизаторы). Общая характеристика. Показания к применению. Побочные эффеты.
Врачом назначено 0,06 г лекарственного препарата внутрь. Имеется раствор,
5 мл которого содержит 40 мг препарата. Сколько мл раствора необходимо дать пациенту?
Оформить в рецепте: 20 таблеток сульфапиридазина (Sulfapyridazinum) по 0,5 г. Назначить по 1 таблетке 2 раза в день.
Задание для экзаменующегося. Вариант № 3
Как произносится сочетание «qu»? В каких словах есть сочетание звуков [кв]
lingua
aqua
gutta
2. Противосудорожные средства. Общая характеристика противоэпилептических средств.
3.Врачом назначено 0,04 г лекарственного препарата внутрь. Имеется раствор, 1 мл которого содержит 10 мг препарата. Сколько мл раствора следует дать пациенту?
4. Оформить в рецепте:
5 г. нафтамона (Naphtamonum) в виде порошка для приема внутрь. На один прием с 50 мл сахарного сиропа за час до завтрака.
Задание для экзаменующегося. Вариант № 4
В каких случаях «S» произносится как [з]? Определите слова, в которых «S» читается, как [з]
tonsilla
scapula
semen
2. Наркотические анальгетики. Общая характеристика. Показания к применению. Побочные эффекты препаратов.
3. Сколько таблеток фурацилина по 0,02 г следует взять для приготовления 100 мл (200 мл) 0,02% раствора?
4. Оформить в рецепте:
12 таблеток "Пиркофен" ("Pyrcophenum"). Назначить по 1 таблетке утром и вечером.
Задание для экзаменующегося. Вариант № 5
Когда «ti» произносится как [ци]?
solutio
ostium
mixtio
2. Ненаркотические анальгетики. Классификация. Механизм действия. Показания к применению. Побочные эффекты.
3. Сколько таблеток фурацилина по 0,1 г следует взять для приготовления 500 мл 0,02 % раствора?
