Опорный конспект лекций Лекция 1
1. В главе «Кинематика
и динамика поступательного и вращательного
движе-ния материальной точки» необходимо
усвоить понятия материальной точки,
тела отсчета, системы отсчета, траектории,
пути
и перемещения
материальной точки, уравнения движения
точки в скалярной и векторной формах,
уметь определять положение точки в
пространстве с помощью координат и
радиуса-вектора
.
Четко различать понятия средней скорости
(1) , мгновенной скорости
(2) и модуля мгновенной скорости
(3), а также средней путевой скорости
(4), рассчитывать путь
,
пройденный телом за время
:
(5).
При
неравномерном движении вводятся понятия
среднего ускорения
(6) и мгновенного ускорения
(7). Для нахождения модуля
его раскладывают на тангенциальную
составляющую
,
учитывающую изменение скорости только
по модулю, и нормальную составляющую
,
учитывающие по направлению, так что
полное ускорение
(10) и по модулю
(11). Зная составляющие ускорения
(10), уметь определять тип движения
(равномерное
,
(12), равнопеременное:
(13),
(14), с переменным ускорением) и его
характер (прямолинейное или криволинейное),
уметь строить графики
и
этих движений. При криволинейном движении
необходимо усвоить понятия угловой
скорости
(15) и углового ускорения
(16), периода
вращения точки, частоты
вращения и связи этих величин:
(17).
Зная
связь между линейными и угловыми
кинематическими величинами
(18),
(19),
(20),
(21), усвоить переход по аналогии от
поступательного движения (13), (14) к
вращательному движению:
(22),
(23).
Лекция 2
В главе «Динамика
материальной точки» необходимо усвоить
понятия инерции, инертности, инерциальных
систем отсчета, массы
и силы
.
Иметь четкие представления о 1-ом законе
Ньютона, втором законе Ньютона в форме
(24) и
(25), где
(26) импульс тела, и третьем законе Ньютона:
(27).
Усвоив
понятия механической системы, замкнутой
системы, внутренних и внешних сил,
действующих в механических системах,
уметь выводить фундаментальный закон
природы для замкнутых систем – закон
сохранения импульса:
(28) и иметь представление о его связи с
однородностью пространства. Необходимо
иметь понятие о центре масс механической
системы, уметь находить скорость
центра масс и ее связь импульсом системы
(29), а также применить закон движения
центра масс:
(30). Четко усвоить границы применимости
законов Ньютона.
В
главе «Работа и энергия» необходимо
усвоить понятия энергии, механической
энергии и работы
(1), как количественной меры механической
энергии, а также понятия мощности
(2),
(3) и мгновенной мощности
как скорости совершения работы. Иметь
понятие о кинетической энергии
(4) как мере механического движения и
границах применимости формулы (4). При
изучении потенциальной энергии необходимо
усвоить понятие потенциального поля,
консервативных и диссипативных сил и
связи консервативных сил
с потенциальной энергией
:
(5). Уметь выводить из связи (5) потенциальную
энергию тела, поднятого над поверхностью
Земли:
(6) и упруго деформированного тела:
(7). Четко знать закон сохранения полной
механической энергии
(8), границы применимости этого закона,
его связь с однородностью времени, а
также фундаментальный закон природы –
закон сохранения и превращения энергии.
Необходимо
иметь представление о соударении тел,
коэффициенте восстановления
(9), абсолютно упругих и неупругих ударах,
а также уметь применять законы сохранения
импульса и механической энергии для
расчета скоростей тел после этих
соударений.
