- •Санкт-Петербург
- •Производственная (преддипломная) практика
- •1. Цель и ожидаемые результаты организационно-управленческой практики:
- •2. Содержание преддипломной практики
- •2.2. Содержание вариативных заданий (задач), выполняемых в ходе учебной практики:
- •3.Особенности организации практики
- •4. Содержание аттестации по результатам преддипломной практики
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •Технологическая карта прохождения преддипломной практики
- •Контрольно-измерительные материалы (ким) параметров оценки технологической карты прохождения преддипломной практики
- •Задачи «сформулировать элементы новизны мд»
- •Ким защиты отчета
Технологическая карта прохождения преддипломной практики
Параметр оценки – задание на практику |
Бальная оценка
|
||
Мин. |
Макс. |
Оценка магистранта |
|
Инвариантная часть |
|||
Подготовить теоретическую часть МД |
0 |
15 |
|
Подготовить аналитическую часть МД |
0 |
20 |
|
Подготовить проектно-практическую часть МД |
0 |
20 |
|
Проанализировать практическую и теоретическую значимость проведенного исследования и его результатов |
0 |
10 |
|
Защита отчета с презентацией (предварительная защита МД) |
0 |
10 |
|
Вариативная часть |
|||
Проанализировать перспективы изучения проблемы исследования |
0 |
10 |
|
Изучить теоретико-методологическую базу по тематике МД |
0 |
10 |
|
Сформулировать элементы новизны МД |
0 |
15 |
|
Итого: |
|
100 |
|
Приложение 2.
Контрольно-измерительные материалы (ким) параметров оценки технологической карты прохождения преддипломной практики
Промежуточные оценки выставляются преподавателем в зависимости от полноты изложения информации, наличия или отсутствия технических ошибок и соблюдения сроков представления материала
КИМ
задачи «подготовить теоретическую часть ВКР»
Параметр |
Оценка |
Первый раздел МД полностью отражает теоретические направления исследования, сущность предмета исследования, ее специфику. Представлена авторская позиция в оценке предмета исследования |
15 |
Первый раздел МД не полностью отражает теоретические направления исследования, сущность предмета исследования, ее специфику. Не представлена авторская позиция в оценке предмета исследования |
8 |
Первый раздел МД не представлен |
0 |
КИМ
задачи «подготовить аналитическую часть ВКР»
Параметр |
Оценка |
Второй раздел МД полностью отражает аналитическое направления исследования, проведено прикладное исследование, систематизированы результаты. |
20 |
Второй раздел МД не полностью отражает аналитическое направления исследования, проведено прикладное исследование, не систематизированы результаты. |
10 |
Второй раздел МД не представлен |
0 |
КИМ
задачи «подготовить проектно-практическую часть ВКР»
Параметр |
Оценка |
Третий раздел МД содержит обоснованные проектно-практические рекомендации с оценкой их социальной и экономической эффективности. |
20 |
Третий раздел МД содержит не вполне обоснованные проектно-практические рекомендации, есть оценка только социальной или только экономической эффективности. |
10 |
Третий раздел МД не представлен |
0 |
КИМ
задачи «проанализировать практическую и теоретическую значимость проведенного исследования и его результатов»
Параметр |
Оценка |
В аналитической записке и в тексте МД дана подробная и аргументированная оценка практической о теоретической значимости исследования |
10 |
В аналитической записке и в тексте МД дана обзорная и не в полной мере аргументированная оценка практической о теоретической значимости исследования |
5 |
Оценка практической и теоретической значимости отсутствует |
0 |
КИМ
задачи «проанализировать перспективы изучения проблемы исследования»
Параметр |
Оценка |
В заключении к работе представлены обоснованные и актуальные направления дальнейшего исследования проблемы |
10 |
В заключении работы представлены не вполне актуальные направления дальнейшего исследования проблемы |
5 |
Перспективы исследования не проанализированы |
0 |
КИМ
задачи «изучить теоретико-методологическую базу по тематике МД»
Параметр |
Оценка |
Во введении к работе представлены разнообразные подходы к исследованию, дан анализ методологии исследования |
10 |
Во введении к работе представлены неразнообразные подходы к исследованию, не дан анализ методологии исследования |
5 |
Теоретико-методологическая база не изучена |
0 |
КИМ
