14 Июля, вторник.

8:45 – 9:00. Зарядка с элементами игры.

9:00 – 9:20. Помощь выделенной бригаде дежурных в самоорганизации (подготовка к завтраку). Проверка чистоты рук.

9:20 – 10:00. Завтрак, уборка со стола.

10:00 – 11:00. Организация дежурящей бригады по уходу за комнатными цветами (внутри школы).

11:00 – 12:50. Игры на свежем воздухе – общие и в свободной форме. Общие игры дети уже выбирают сами.

12:50 – 13:10. Помощь дежурящей бригаде в оформлении стола.

13:10 – 13:50. Чистота рук, обед, уборка со стола.

13:50 – 14:30. Игра «Изобрази любимое животное».

15 Июля, среда.

8:45 – 9:00. Зарядка с элементами игры.

9:00 – 9:20. Помощь выделенной бригаде дежурных в самоорганизации (подготовка к завтраку). Проверка чистоты рук.

9:20 – 10:00. Завтрак, уборка со стола.

10:00 – 11:00. Организация детей в трудовой деятельности. Бригады помогают друг другу уже сами.

11:00 – 12:50. Игры на свежем воздухе – общие и в свободной форме. Отряд строителей отказался убирать за собой мусор (ветки), сославшись на усталость и отсутствие необходимости уборки. Им было разъяснено, что так делать нельзя, нельзя оставлять после себя беспорядок, ведь школа – наш общий дом. А ещё – мы все друзья, а друзья должны помогать друг другу всегда – все ребята (под руководством воспитателя) быстро организовались и помогли «строителям» очистить площадку от веток с последующей благодарностью.

12:50 – 13:10. Помощь дежурящей бригаде в оформлении стола.

13:10 – 13:50. Чистота рук, обед, уборка со стола.

13:50 – 14:30. Творческое задание – нарисовать сказочное животное (с последующим рассказом о нём.

16 Июля, четверг.

8:45 – 9:00. Зарядка с элементами игры.

9:00 – 9:20. Помощь выделенной бригаде дежурных в самоорганизации (подготовка к завтраку). Проверка чистоты рук.

9:20 – 10:00. Завтрак, уборка со стола.

10:00 – 11:00. Организация детей в трудовой деятельности.

11:00 – 12:50. Игры на свежем воздухе – общие и в свободной форме.

12:50 – 13:10. Помощь дежурящей бригаде в оформлении стола.

13:10 – 13:50. Чистота рук, обед, уборка со стола.

13:50 – 14:30. Игры в помещении. «Минное поле». По просьбам детей игры – покачивание на пледе.

17 Июля, пятница.

8:45 – 9:00. Зарядка с элементами игры.

9:00 – 9:20. Помощь выделенной бригаде дежурных в самоорганизации (подготовка к завтраку). Проверка чистоты рук.

9:20 – 10:00. Завтрак, уборка со стола.

10:00 – 11:00. Организация дежурных по уходу за комнатными цветами внутри школы.

11:00 – 12:50. Игры на свежем воздухе – общие и в свободной форме. Одна девочка в процессе подвижной игры разбила коленку. Этот случай меня шокировал – я представила себя на месте воспитателя – представила реакцию родителей и т.д.. Воспитатель успокоила меня: такие случаи с детьми неизбежны, родители реагируют адекватно. Главное, ничего не скрывать от них. Сразу вовремя обработать ранку ребёнку. Она оставила меня присматривать за детьми, а сама увела девочку на обработку. Спустя 5 минут Настя с пластырем на коленке выбежала из школы и дальше весело продолжила игру.

12:50 – 13:10. Помощь дежурящей бригаде в оформлении стола.

13:10 – 13:50. Чистота рук, обед, уборка со стола.

13:50 – 14:30. Проведение беседы об основах ПДД для детей в вопросно-ответной форме. Оказывается, многие дети 7-8 лет осознают необходимость соблюдения ПДД пешеходом, понимают, что на дороге – не место играм. Знают, где можно, а где нет кататься на роликах. Правильно расставляют приоритеты в сложных случаях (мяч на проезжей части).