- •1. Основные понятия алгоритма 4
- •2. Методика применения ms Excel для реализации алгоритмов 15
- •Введение
- •1. Основные понятия алгоритма
- •1.1. Понятие алгоритма
- •1.2. Алгоритм в информатике. Алгоритмизация
- •1.3. Типовые структуры алгоритмов
- •Линейный алгоритм
- •Разветвляющийся алгоритм
- •Циклический алгоритм
- •2. Методика применения ms Excel для реализации алгоритмов
- •2.1. Возможности табличного процессора ms Excel
- •2.2. Реализация ветвящихся и циклических алгоритмов в ms Excel
- •2.3. Разработка курса по выбору по информатике «Реализация ветвящихся и циклических алгоритмов в ms Excel»
- •1. Условная функция если. Запись условий в ms Excel.
- •2. Реализация алгоритма Выбора в ms Excel.
- •3. Решение задач «Реализация ветвящихся алгоритмов в ms Excel»
- •4. Копирование формул в ms Excel. Относительные и фиксированные ссылки.
- •5. Решение задач «Реализация циклических алгоритмов в ms Excel»
- •Заключение
- •Список использованной литературы
Содержание
Введение 2
1. Основные понятия алгоритма 4
1.1. Понятие алгоритма 4
1.2. Алгоритм в информатике. Алгоритмизация 5
7
1.3. Типовые структуры алгоритмов 7
Линейный алгоритм 7
Разветвляющийся алгоритм 8
Циклический алгоритм 10
2. Методика применения ms Excel для реализации алгоритмов 15
2.1. Возможности табличного процессора MS Excel 15
2.2. Реализация ветвящихся и циклических алгоритмов в MS Excel 17
2.3. Разработка курса по выбору по информатике «Реализация ветвящихся и циклических алгоритмов в MS Excel» 34
Заключение 43
Список использованной литературы 45
Введение
Благодаря бурному развитию науки информатики и проникновению её в различные отрасли народного хозяйства слово "алгоритм" стало часто встречающимся и наиболее употребляемым в житейском плане понятием для широкого круга специалистов. Более того, с переходом к информационному обществу алгоритмы становятся одним из важнейших факторов цивилизации. Тем не менее, взаимовлияние теоретических областей, связанных с вычислительной техникой, и теории алгоритмов также, несомненно.
Внедрение информационных технологий в учебный процесс позволяет сделать более интенсивным и интересным изучение «классических» школьных дисциплин, что особенно актуально в связи с массовой компьютеризацией школ. В условиях современной потребности общества знаний в области информационных технологий необходимо, чтобы учитель мог эффективно использовать их для повышения качества обучения школьников. Многие средства прикладного программного обеспечения компьютера можно и нужно использовать на уроках. Использование информационных технологий на уроках очень эффективно. Даже те учащиеся, которые не проявляют явного интереса к предмету, при использовании данных приёмов оживляются, активно включаются в учебный процесс, чтобы показать свои знания и умение обращаться с компьютером.
При реализации различных алгоритмов на уроках информатики в школе применяют программирование. Хотя порой эффективнее применять электронные таблицы. Кроме удобных методов работы с табличными данными, электронная таблица MS Excel позволяет легко осуществлять многие алгоритмы без применения программирования.
Программа MS Excel – мощная и достаточно простая в использовании программа, предназначенная для решения широкого круга задач, в которых числовая, текстовая или графическая информация с некоторой регулярной, повторяющейся структурой представлена в табличном виде.
В данной работе я постараюсь показать, какие возможности имеет программа MS Excel для реализации ветвящихся и циклических алгоритмов и как их применять.
Актуальность исследования. MS Excel — одна из самых интересных программ в пакете MS Office. Интересна она многочисленными средствами автоматизации работы, оформления документов и богатыми вычислительными возможностями. В школе очень мало часов уделяется на изучение возможностей этой программы. Большинство пользователей применяют лишь малую часть того, что может дать им MS Excel. Возможности программы практически безграничны: от создания простых таблиц, построения диаграмм и графиков до решения сложных вычислительных задач.
Объектом исследования данной работы является возможности MS Excel.
Предметом исследования является применение MS Excel для реализация ветвящихся и циклических алгоритм.
Цель данного исследования обусловлена в изучении возможностей MS Excel для реализации ветвящихся и циклических алгоритмов и разработке курса по выбору.
Для достижения цели исследования решались следующие задачи:
Изучение учебно-методической и специальной литературы.
Анализ основных понятий алгоритма, их типовых структур.
Выявление основных возможностей MS Excel для реализации ветвящихся и циклических алгоритмов.
Разработка курса по выбору по изучению данной темы.
Данная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы (21 наименование). Работа содержит 8 рисунков, 20 таблиц.
