Билет 9.

1. Этапы реализации генетической информации. Транскрипция. Механизм транскрипции, ферментативное обеспечение, осуществление во времени. Обоснование необходимости явления транскрипции. Стадии транскрипции.

2. Упорядоченность хода эмбриогенеза. Генетические и клеточные механизмы дифференцировки (пролиферация, клеточные перемещения и т. д.).

3. Экология Самарской области. Эколого-гигиеническая характеристика Саратовского водохранилища. Способы улучшения качества питьевой воды.

4. Задача. Ребенок 10 лет, был доставлен скорой помощью в детскую больницу с диагнозом кишечная непроходимость. При копрологических исследованиях были обнаружены яйца желтовато-коричневого цвета с бугристой оболочкой. Поставьте диагноз. Определите вид гельминта. Каковы пути заражения?

Билет 10.

1. Особенности многоклеточной организации биосистем. Иерархические уровни жизни (микросистемы, мезосистемы, макросистемы). Проявления главных свойств жизни на различных уровня ее организации.

2. Типы моногенного наследования. Особенности Х-сцепленного и голандрического типов наследования. Примеры нормальных и патологических признаков, сцепленных с половыми хромосомами.

3. Экология саркодовых. Морфология, жизненный цикл, патогенное действие дизентерийной амебы. Возможные осложнения, диагностика, профилактика амебиаза.

4. Задача. Синдром Ван дер Хеве обусловлен доминантным аутосомным плейотропным геном, определяющим голубую окраску склеры, хрупкость костей и глухоту. Пенетрантность признаков изменчива. В ряде случаев она составляет по голубой склере 100%, хрупкости костей - 63%, глухоте - 60%. Носитель голубой склеры, нормальный в отношении других признаков синдрома, вступает в брак с нормальной женщиной, происходящей из благополучной по синдрому Ван дер Хеве семьи. Определите вероятность проявления у детей признака хрупкости костей.

Билет 11.

1. Этапы реализации наследственной информации. Трансляция и пострансляционные процессы. Механизм осуществления. Условия для трансляции. Значение качественного и количественного состояния трансляционных ультрастуктур.

2. Типы индивидуального развития. Периодизация онтогенеза. Хронологические события каждого периода у человека.

3. Экология Самарской области. Насыщенность атмосферы городов и районов ксенобиотиками. Заболевания населения, экологически зависимые от качества воздуха.

4. Задача. Больной житель Западной Сибири, жалуется на боли в области печени, расстройство пищеварения и высокую температуру. При обследовании обнаружено увеличение печени, боли в правом подреберье и в эпигастральной области. Из анамнеза выяснено, что больной употреблял сырую рыбу (линь, язь, лещ) - строганину. Какие необходимо произвести обследования? Ваш предположительный диагноз? Каковы пути заражения? Меры личной профилактики?

Билет 12. 1. т-РНК. 2. Цитоплазматическая наследственность. 3. Морфологическая характеристика класса инфузории. Особенности строения, жизненный цикл, патогенное действие балантидия. Диагностика и профилактика балантидиаза. 4. Задача. Один признак аутосомный, другой сцепленный с полом. Рассчитать какое будет потомство.