- •Билет 1
- •1) Предмет отечественной истории. Сущность, формы, функции исторического знания.
- •2) Становление монополистического капитализма в России.
- •Билет 2
- •1) Россия в условиях первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •2) Основы российской государственности по Конституции 1993 года.
- •Билет 3
- •1) Методы и источники изучения отечественной истории: понятие и классификация исторического источника.
- •2) Роль XX столетия в мировой истории. Характерные особенности цивилизационного развития
- •Билет 4
- •1) Отечественная историография о прошлом и настоящем:
- •2) Культура в современной России.
- •Билет 5
- •1) Методология и теория исторической науки. Принципы исторического исследования.
- •2) Внешнеполитическая деятельность Российского государства в условиях новой геополитической ситуации.
- •Билет 6
- •1) Формационный и цивилизационный подходы в историческом познании.
- •Билет 7
- •1) Проблемы этногенеза восточных славян.
- •2) Формирование однопартийного политического режима после Октября
- •1917 Года.
- •Билет 8
- •1) Образование древнерусского государства. Основные этапы.
- •2) Политические партии России начала XX века:генезис, классификация, программы, тактика.
- •Билет 9
- •1) Принятие христианства на Руси. Распространение ислама.
- •2) Социально-экономическое развитие страны в 20-е годы хх века. Нэп.
- •Билет № 10
- •1) Эволюция восточнославянской государственности, причины ее распада в хii веке.
- •2) Образование ссср. Культурная жизнь страны в 1920-е годы.
- •Билет № 11
- •1) Социально-политические изменения в русских землях в XII-XV вв.
- •Билет 12
- •1) Русь и Золотая орда. Борьба с западноевропейскими завоевателями
- •2) Общественная мысль и особенности общественного движения во второй половине XIX века.
- •Билет № 14
- •1) Специфика формирования единого российского государства (XIV-XV вв.). Возвышение Москвы.
- •2) Курс на строительство социализма в одной стране. Социально-экономические преобразования в ссср в 30-е годы. Оценка деятельности и.В. Сталина.
- •Билет 15
- •1) Формирование сословной организации российского общества.
- •2) Ссср накануне и в начальный период второй мировой войны
- •Билет 16
- •1)Смутное время, династия Романовых
- •2) Великая Отечественная война: характеристика ее этапов.
- •Билет 17
- •1) Россия в начале XX века. Первая русская революция, становление отечественного парламентаризма.
- •2) Итоги и уроки второй мировой войны, критика ее фальсификаций.
- •Билет 18
- •1) Предпосылки и особенности складывания российского самодержавия. Царствование Алексея Михайловича Романова(1645—1676).
- •2) Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика ссср в послевоенный период (1945–1952 гг.).
- •Билет 19
- •1) Реформы Петра I. Становление российского абсолютизма.
- •2) «Холодная война» (середина 1940-х – 1980-е гг.).
- •Билет № 20
- •1) Эпоха дворцовых переворотов (1725-1762 гг.).
- •2) Попытки осуществления политических и экономических реформ в ссср (1953–1964 гг.).
- •Билет № 21
- •1.Дискуссии о генезисе самодержавия. Формирование в России в середине XVIII века двух укладов общественной жизни («почвы» и «цивилизации»).
- •2) Ссср в середине 1960–1980 гг.: нарастание кризисных явлений.
- •Билет № 22
- •1) Век Екатерины II. «Просвещенный абсолютизм».
- •2) Советский Союз в 1985–1991 гг. «Перестройка».
- •Билет № 23
- •1) Формирование индустриального общества в России: общее и особенное. Влияние «промышленной революции» в первой половине XIX века.
- •2) События августа 1991 года. Беловежское соглашение о прекращении существования ссср.
- •Билет № 24
- •1) Особенности развития капитализма в России после отмены крепостного права.
- •2) Октябрьские события 1993 года. Принятие новой Конституции.
- •Билет 25
- •1) Реформы Александра 2 и 3
- •2) Октябрьская революция 1917 года. Установление Советской власти.
Билет 1
1) Предмет отечественной истории. Сущность, формы, функции исторического знания.
История — неотъемлемая составляющая общей культуры. У человека, изучающего историю, в процессе познавательной деятельности и накопления исторических знаний формируется историческое сознание, которое является элементом общественного сознания.
В науке под историческим сознанием принято понимать совокупность каких-либо представлений, которые присущи как обществу в целом, так и составляющим его социальным группам.
В процессе изучения истории у людей складывается представление об основных этапах развития цивилизации, о том, как наше государство изменялось на протяжении столетий. Они знакомятся с памятниками культуры, познают самобытность своего народа.
В эпоху древних цивилизаций история воспринималась как наглядный пример жизни для воспитания человека, формирования его этнического сознания.
История как наука всегда воплощает социальную память всех поколений.
Изучение истории способствует нравственному развитию и формированию личности, стимулирует творческое мышление, умение действовать на благо общества. (Размышляя о значимости исторических знаний, один из выдающихся русских историков В,О. Ключевский писал: «Определяя задачи и направления своей деятельности, каждый из нас должен быть хоть немного историком, чтобы стать сознательно и добросовестно действующим гражданином».)
Как и любая другая наука, историческая наука о развитии человеческого общества имеет свой предмет и принципы исследования. Один из таких принципов — это изучение различных сфер деятельности людей, изучение процесса развития человечества, накопления знаний о человеческом обществе.
История — это не только наука о прошлом, но также наука о поступательном движении человеческого общества как едином, разностороннем и противоречивом процессе.
От методологии исследования зависит успешное изучение истории и ее научно-достоверная реконструкция.
2) Становление монополистического капитализма в России.
Следующий этап в развитии товарного производства получил название монополистического капитализма Он начинает формироваться в последней трети XIX века, и переход к этому этапу связан с революционными изменениям мы в производительных силах В этот период состоялась научно-техническая революция По короткое историческое время был изобретен способ передачи электроэнергии на расстояние, двигатель внутреннего сгорания, братья Райт впервые поднялись в небо на самолете, изобретено радио Появились трамвай, автомобиль, тепловоз, а в металлургическом производстве - бессемеровский и мартеновский способы выплавки стали
Реформы Витте и Столыпина
Ускоренная модернизация русской экономики конца XIX- началаXXв. была связана с именем С.Ю.Витте, который выступал за государственное вмешательство в экономику, полагая, что лишь концентрация всей мощи самодержавного государства, максимальная централизация управления позволят в кратчайший срок осуществить индустриализацию и ликвидировать разрыв между Россиейи ушедшими вперед странами. Для модернизации российской экономики предполагалось использовать как внутренние меры (монополия государства на продажу спирта (водки, вина), усиление налогообложения), так и внешние (вывоз хлеба, привлечение иностранного капитала в промышленность и транспорт). Для получения необходимых средств Витте ввел в 1894 г. государственную водочную монополию, а во второй половине 90-х гг. резко повысил косвенные налоги. Выросли доходы и от гос. сектора экономики. Все это дало возможность стабилизировать рубль и установить в 1898 г. золотое денежное обращение. Для защиты российской промышленности от конкуренции Запада расширялась таможенная система, увеличивались таможенные пошлины.
Индустриализация, по мнению Витте, требовала дальнейших шагов: доведения до конца аграрной реформы, реформы государственного устройства и др.
Реформа П.А. Столыпина стала продолжением модернизационных процессов, стимулированных индустриализацией С.Ю. Витте.
Главной целью ее стало создание широкого слоя крепких крестьянских хозяйств фермерского типа (кулацкие хозяйства). Эти хозяйства должны были расширить численный состав среднего класса России, способствуя стабилизации политической обстановки в стране. Создать такие хозяйства реформаторы пытались путем разрушения общины и насаждения частной крестьянской земельной собственности. Разрешая продажу и куплю наделов, власть способствовала отливу бедных крестьян из деревни и концентрации земли в руках кулачества. Такая политика предполагала создание хуторов и отрубов на надельной земле.
Для решения проблемы малоземельных крестьян предусматривалась политика переселения на новые территории, в частности, на Урал и в Сибирь. Поддержанное правительством, переселенческое движение охватило довольно значительное число крестьян, однако, из 3 млн. переселившихся за 1906 - 1916 годы почти 550 тыс. человек возвратились, составив 18 % от тех, кто подался на новые места.
Столыпинская аграрная реформа была приостановлена постановлением Временного правительства 28 июня (11 июля) 1917 г. и дала довольно скромные результаты, так и не решив поставленных перед ней задач.