- •2016 Жылға - 9,59 дейін 1000 тұрғынға шаққанда
- •2016 Жылға - 11,3дейін 100000 тұрғынға шаққанда
- •2016 Жылға - до 7,1 1000 тұрғынға шаққанда
- •1Станция Тұрғындардың денсаулық жағдайын медико-профилактикалық бағалау
- •1 Орын
- •6, Қр денсаулық сақтау жүйесін дамытуға бағытталған «Денсаулык» 2016-2020ж. Мемлекеттік бағдарламасы бойынша 2016 жылы күтілетін аналар өлімінің көрсеткіші қандай?
- •168,5 100000 Тұрғынға шаққанда
- •1Станция Тұрғындардың денсаулық жағдайын медико-профилактикалық бағалау
- •88 , 100 000 Тұрғынға шаққанда
- •90,5 100000 Тұрғынға шаққанда
- •1Станция Тұрғындардың денсаулық жағдайын медико-профилактикалық бағалау
- •2.Медициналық білімді модернизациялау;
- •3.Инновацияны және медициналық ғылымды дамыту
- •1 Станция Тұрғындардың денсаулық жағдайын медико-профилактикалық бағалау
- •11,7, 1000 Тұрғынға шаққанда
- •10,9, 1000 Тұрғынға шаққанда
- •1 Станция Тұрғындардың денсаулық жағдайын медико-профилактикалық бағалау
- •11,1 100000 Тірі туылғандарға
- •1 Станция Тұрғындардың денсаулық жағдайын медико-профилактикалық бағалау
- •Iх класс
- •2 Станция
- •2 Станция
- •3 Вариант
- •2 Станция
- •4 Станция
- •2 Станция
- •5 Вариант
- •2 Станция
- •6 Станция
- •2 Станция
- •Биохимиялық - алт, аст, тимол сынамасы мен биллирубиннің жоғарылауы.
- •3 Станция
- •Бактериолоргиялық әдістер (нәжіс, құсық, қан).
- •Серологиялық әдістер – рпга, рнга, рка, рла, рнга, ифа, рск.
- •3 Станция
- •3Станция
- •1.Бактериологиялық зерттеу (мұрын және жұтқыншақ жұғындары).
- •2. Иммуноферментті талдау (ифт) – дифтериялы токсинді анықтау үшін.
- •3 Станция
- •5 Станция
- •3 Станция
- •3 Станция
- •5 Станция
- •5 Станция
- •5 Станция
- •3 Станция
- •5 Станция
- •5 Станция
- •5 Станция
- •7 Станция
- •7 Станция
- •7 Станция
- •7 Станция
- •7 Станция
- •7 Станция
- •7 Станция
- •9 Станция
- •9 Станция
- •9 Станция
- •9 Станция
- •9 Станция
- •9 Станция
- •10 Станция
- •10 Станция
- •10 Станция
- •10 Станция
- •5 Тапсырма
- •10 Станция
- •10 Станция
- •11 Станция
- •11 Станция
- •11 Станция
- •11 Станция
- •11 Станция
- •11 Станция
- •11 Станция
- •12 Станция
- •12 Станция
- •12 Станция
- •12 Станция
- •12 Станция
- •12 Станция
- •12 Станция
9 Станция
7 нұсқа
1, Электроанемометрді алды.
2, Электроанемометрді дұрыс істейтігін тексерді.
3, Электроанемометрді электр желісіне немесе автономдық электр көзіне қосты.
4, Оқу бөлмесінің сыртқы және ішкі қабырғаларының жанында және бөлменің ортасында адамның жұмыс істеу деңгейінде өлшеулерді жүргізді.
5, СНиП РК «Жилые здания»
МГС «Здания жилые и общественные, параметры микроклимата в помещениях»
6, СНиП РК «Жилые здания» 4-ші қосымшасы.
МГС «Здания жилые и общественные, параметры микроклимата в помещениях» 3-4 бет.
7, Оқу бөлмесіндегі ауаның қозғалыс жылдамдығы 0,1-0,25 м/сек. аралығында болса, ол комфортты деп саналады.
10 Станция
1 нұсқа
1, Бірқабатты бірпәтерлі 4-бөлмелі тұрғын үйдің типтік жобасын санитарлық сараптау алгоритмін біледі.
2, СНиП «Жилые здания» және Санитарлық ережелерді «Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию и эксплуатации жилых и других помещений, общественных зданий» 2012г құжаттарын біледі.
3, Бөлмелердің құрамының СНиП «Жилые здания» құжатына сәйкестігін анықтады.
4, Тұрғын бөлменің параметрлерін анықтау әдістемесін және маңызын біледі.
5, Ауа текшесінің параметрі – ол бөлменің енінің оның ұзындығына көбейтіндісі және бөлменің биіктігіне көбейтіндісі.
6, Ауа текшесінің параметрі 1 адамға 37 куб м есебімен бағаланады.
7, Қорытындыны жазу алгоритмін біледі. Қорытынды: бірқабатты бірпәтерлі 4-бөлмелі тұрғын үйдің типтік жобасына келісім беріледі. Тұрғын бөлмелердің барлық параметрлері СНиП «Жилые здания» және Санитарлық қағидалар «Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию и эксплуатации жилых и других помещений, общественных зданий». 2012 құжаттарына сай келеді.
10 Станция
2 нұсқа
1, Жуухананың типтік жобасына санитарлық сараптама жүргізу алгоритмін біледі.
2, Санитарлық қағидалар № 94 17.01.2012ж «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам коммунального назначения» және СНиП «Предприятия бытового обслуживания населения» құжаттарын біледі.
4, Бөлмелердің құрамы СНиП «Предприятия бытового обслуживания населения» құжатына сәйкес: бельены қабылдау және бақылау, сұрыптау, бельены сақтау, бельены жуу және сығу, кептіру және үтіктеу, орау, таза бельены сақтау және беру бөлмелерінен тұрады.
5, Залалданған бельені өңдеу және жуу үшін технологиялық процессте бучильник қарастырылған.
6, Кір және таза белье жүрісінің қиылысуы жүрмейтінін анықтады.
7, Қорытынды: Жуухананың жобасына келісім беріледі. Технологиясының бірізділік принципі орындалады, таза және лас белье бір-бірімен кездеспейді. Жуухананың бөлмелер жинағы «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам коммунального назначения». №94 от17.01.2012г и .СНиП «Предприятия бытового обслуживания населения» құжаттарының талаптарына сай келеді.
10 нұсқа
3 нұсқа
1, Моншаның типтік жобасын сараптау алгоритмін біледі.
2, Нормативті құжаттарды біледі: СНиП «Предприятия бытового обслуживания населения» және Санитарлық қағидалар «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам коммунального назначения» 2012г».
3, Моншаның бөлмелер құрамы СНиП «Предприятия бытового обслуживания населения» құжатының талаптарына сай: вестибюльден, шешіну бөлмесінен, жуыну бөлмесінен, душтық кабиналардан және бу бөлмесінен тұрады..
4, Моншада 2 есіктің барын анықтады.
5, Моншада 2 бөлімшенің барын анықтады.
6, Моншаны санитарлық өткізгіш ретінде пайдалану мүмкіндігі: екі бөлімшеден тұрады, олардың арасында қосалқы есіктің барын және дезкамераның барын анықтады..
7, Қорытындыны жазу алгоритмін біледі. Қорытынды: жоба келісімделеді, себебі моншаның бөлмелер құрамы мен оны санитарлық өткізгіш ретінде пайдалану мүмкіншілігі СНиП «Предприятия бытового обслуживания населения» және Санитарлық қағидалар «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам коммунального назначения» 2012ж құжаттарына сай алынған.
